Le criticità sollevate dalla Gilda degli Insegnanti sulla piattaforma
La Carta del Docente rappresenta uno strumento fondamentale per l’aggiornamento professionale degli insegnanti italiani. Tuttavia, la sua piena funzionalità è attualmente compromessa dai continui ritardi nell’apertura della piattaforma. A metà ottobre, il sistema risulta ancora inattivo, impedendo a migliaia di docenti di accedere al bonus annuale, un elemento cruciale per investimenti nella formazione e aggiornamento.
Commenti di Vito Carlo Castellana sulla situazione attuale
Il coordinatore nazionale della Gilda, Vito Carlo Castellana, ha espresso forte preoccupazione riguardo a questa situazione, dichiarando:
"Non si può parlare di innovazione e aggiornamento se si pongono vincoli e tagli a uno degli strumenti più concreti di riconoscimento del lavoro degli insegnanti."
Castellana evidenzia come il prolungato blocco ostacoli i processi di formazione del personale scolastico, mettendo a rischio anche il rispetto delle sentenze favorevoli ai docenti precari che hanno vinto ricorsi legali per il riconoscimento della Carta del Docente.
I problemi causati dai ritardi e le recenti novità legislative
Nonostante alcune novità legislative siano state introdotte, come previsto dal Decreto-Legge n.127/2025, la situazione resta critica. Tra le innovazioni vi sono:
- L’estensione della Carta del Docente ai precari con contratto annuale fino al 30 giugno;
- Possibilità di utilizzo del bonus per coprire spese di trasporto.
Al momento, però, la piattaforma rimane inattiva, mettendo a rischio l’applicazione di queste nuove misure e la corretta distribuzione dei fondi.
Appello al Governo e alle istituzioni
La Gilda degli Insegnanti ha lanciato un forte appello al Governo e al Ministero dell’Istruzione affinchè intervenano con urgenza. L’obiettivo è assicurare :
- La riattivazione immediata della piattaforma della Carta del Docente;
- Il pagamento delle sentenze pendenti e la tutela dei diritti dei docenti.
Castellana ha dichiarato: "È indispensabile riattivare immediatamente la piattaforma e pagare le sentenze pendenti. I docenti italiani non possono più attendere."
Conclusioni: una richiesta di intervento rapido e risolutivo
In conclusione, la Gilda degli Insegnanti sottolinea quanto sia fondamentale adottare misure tempestive per garantire la piena funzionalità del sistema e il rispetto del diritto alla formazione degli insegnanti italiani. Solo così si potrà valorizzare realmente lo strumento della Carta docente contribuiendo ad un più efficace percorso di innovazione nel sistema scolastico.
Ritardi nell'apertura della piattaforma della Carta del Docente: un'esigenza urgente di innovazione
La Carta del Docente, strumento fondamentale per l’aggiornamento professionale degli insegnanti italiani, sta affrontando ancora significativi ritardi nell’apertura della piattaforma. Questa situazione, evidenziata da numerose criticità, mette a rischio non solo il riconoscimento del lavoro docente, ma anche gli investimenti in formazione e innovazione didattica.
La principale criticità è il continuo ritardo nell'apertura della piattaforma, che ad oggi, a metà ottobre, risulta ancora inattiva, impedendo ai docenti di accedere al bonus e di utilizzare strumenti fondamentali per l’aggiornamento professionale.
Vito Carlo Castellana, coordinatore nazionale della Gilda, ha espresso forte preoccupazione, affermando che non si può parlare di innovazione se si pongono tagli e vincoli che ostacolano strumenti come la Carta del Docente.
I ritardi ostacolano i processi di formazione e aggiornamento del personale scolastico, mettendo a rischio anche il rispetto delle sentenze che riconoscono il diritto dei docenti precari di accedere alla Carta del Docente.
Tra le novità legislative, il Decreto-Legge n.127/2025 ha esteso l’uso della Carta del Docente ai precari con contratti annuali fino al 30 giugno e ha previsto la possibilità di utilizzare il bonus per coprire spese di trasporto.
Attualmente, la piattaforma inattiva mette a rischio l'applicazione delle nuove misure e la corretta distribuzione dei fondi destinati alla formazione e all’aggiornamento dei docenti.
La Gilda degli Insegnanti ha chiesto al Governo e al Ministero dell’Istruzione di intervenire urgentemente per riattivare la piattaforma, pagare le sentenze pendenti e tutelare i diritti dei docenti.
Riattivare immediatamente la piattaforma è essenziale per garantire il diritto degli insegnanti di accedere alle risorse per la loro formazione, oltre a rispettare le sentenze favorevoli e favorire un processo di innovazione reale nel sistema scolastico.
Se i ritardi persistono, si rischia di perdere irreversibilmente opportunità di formazione, di alimentare il malcontento tra i docenti e di compromettere la credibilità delle istituzioni scolastiche.
Per migliorare la gestione, è necessario garantire una comunicazione trasparente, aggiornamenti tempestivi sulla stato della piattaforma e risposte rapide alle richieste dei docenti, oltre a investimenti adeguati nella digitalizzazione.
Il digitale rappresenta il pilastro fondamentale per rendere la Carta del Docente uno strumento efficace, trasparente e facilmente accessibile, incentivando processi di aggiornamento e innovazione nel sistema scolastico.
