Lancini: “Se noi adulti vogliamo davvero essere presenti nella crescita dei figli, occorre smettere di pensare di poterli proteggere da ogni difficoltà” — approfondimento e guida

Il focus principale di questa riflessione condivisa da Matteo Lancini è che la presenza autentica degli adulti nella crescita dei figli richiede di accettare e affrontare le sfide della vita piuttosto che evitarle. Questa filosofia invita genitori e educatori a riconoscere che le difficoltà rappresentano opportunità di crescita, e che il ruolo adulto non è quello di proteggere completamente, ma di accompagnare i giovani nel percorso di affrontare le proprie emozioni e difficoltà.

Summary

Matteo Lancini, psicologo e presidente della Fondazione Minotauro, sottolinea come la presenza adulta consapevole e il supporto emotivo siano fondamentali per una crescita autentica dei figli. In un’epoca di sfide sociali e digitali, invitare gli adulti a cambiare prospettiva significa favorire lo sviluppo di autonomia e resilienza nei giovani, preparando anche alle complessità della vita.

Punti chiave

• Importanza di sostenere i figli nelle difficoltà, piuttosto che proteggerli da ogni ostacolo.
• Ruolo dell’ascolto autentico e della comunicazione emotiva tra genitori e figli.
• La scuola come palestra di resilienza e di gestione dell’insuccesso.
• Responsabilità degli adulti nel favorire l’autonomia e lo sviluppo emotivo.
• Necessità di un ripensamento delle modalità educative in un contesto complesso e digitale.

Come affrontare le sfide di oggi secondo Lancini

Per promuovere uno sviluppo equilibrato, gli adulti devono cambiare prospettiva, smettere di considerare il loro ruolo solo come protezione, e invece diventare guide nel percorso di crescita. L’approccio di Lancini invita a riconoscere che il cammino verso l’autonomia richiede che i figli affrontino le proprie difficoltà, sostenuti da adulti capaci di ascoltare e di accompagnare senza intervenire eccessivamente.

La comunicazione autentica tra genitori e figli

Sviluppare capacità di dialogo aperto e sincero aiuta i giovani a comprendere e gestire le proprie emozioni. Lancini sottolinea l’importanza di ascoltare senza giudicare e di riconoscere i momenti di disagio come parti normali del processo di crescita, elemento essenziale per viverli come opportunità di apprendimento.

Normativa e Sfide Educative

La normativa educativa attuale pone una particolare attenzione al benessere psico-emotivo degli studenti, riconoscendo l'importanza di un ambiente scolastico che favorisca lo sviluppo integrale della persona. Tuttavia, questa impostazione presenta anche delle sfide concrete, soprattutto in relazione alla percezione del ruolo degli adulti nel processo di crescita dei figli. Come sottolineato da Lancini, “Se noi adulti vogliamo davvero essere presenti nella crescita dei figli, occorre smettere di pensare di poterli proteggere da ogni difficoltà”. Questo implica un ripensamento delle strategie educative, che devono andare oltre la semplice tutela e protezione, favorendo invece il confronto, l’autonomia e la resilienza. In questo contesto, le scuole devono adottare normative e pratiche che sostengano i docenti e i genitori nel gestire le sfide emotive degli studenti, promuovendo relazioni aperte e collaborative. La formazione professionale diventa dunque uno strumento fondamentale, affinché gli adulti siano preparati a sostenere i giovani nel loro percorso di crescita, anche di fronte alle difficoltà, senza tentare di eliminarle completamente, ma aiutandoli a superarle con consapevolezza e sicurezza. Questo approccio richiede inoltre uno sforzo collettivo per adattare le politiche educative, favorire il dialogo tra scuola e famiglia e valorizzare il ruolo formativo di entrambi nell’orientamento e nel sostegno ai giovani.

Il ruolo degli adulti nella gestione delle emozioni

Secondo Lancini, "Se noi adulti vogliamo davvero essere presenti nella crescita dei figli, occorre smettere di pensare di poterli proteggere da ogni difficoltà". Questo significa che è essenziale adottare un approccio più realistico e accogliente nei confronti delle emozioni dei giovani, riconoscendo che affrontarle fa parte del processo di crescita. Gli adulti hanno il compito di accompagnare i ragazzi in questo percorso, offrendo supporto e comprensione piuttosto che tentare di eliminarle o minimizzarle. Essere presenti implica anche insegnare ai figli come gestire le proprie emozioni in modo autonomo, fornendo loro strumenti pratici e esempi concreti. È importante evitare di svalutare o sopprimere le emozioni dei giovani, poiché ciò può portare a problemi di autostima e a difficoltà nel fronteggiare le sfide della vita. Al contrario, incoraggiare un dialogo aperto e sincero permette loro di sviluppare la capacità di riconoscere, comprendere e regolare le proprie reazioni emotive. In questo modo, gli adulti contribuiscono a creare un ambiente che favorisce la crescita emotiva, rafforzando la sicurezza e l'indipendenza dei giovani nel tempo.

Advocacy per l’educazione emotiva

In quest’ottica, è fondamentale amare e valorizzare l’educazione emotiva come componente chiave dello sviluppo dei giovani. Lancini sottolinea che “Se noi adulti vogliamo davvero essere presenti nella crescita dei figli, occorre smettere di pensare di poterli proteggere da ogni difficoltà”. Questa affermazione evidenzia l’importanza di accompagnare i ragazzi nelle loro esperienze emotive, favorendo l’empatia e la gestione consapevole delle emozioni. Promuovere una cultura dell’ascolto e del dialogo permette agli adulti di creare un ambiente di fiducia, dove i giovani si sentono sicuri di esprimere sé stessi e di affrontare le sfide della vita con resilienza. L’advocacy per l’educazione emotiva si traduce quindi in un impegno condiviso, volto a costruire una società più empatica, consapevole e in grado di supportare il benessere psicologico delle nuove generazioni.

Riflessione finale

Lancini sottolinea che il ruolo degli adulti non può limitarsi a una mera protezione, ma deve includere l'accompagnamento consapevole delle sfide che i figli incontrano nel loro percorso di crescita. È fondamentale instaurare un rapporto di fiducia e apertura, in modo che i giovani imparino a gestire le difficoltà con autonomia e sicurezza. Solo così si favorisce lo sviluppo di competenze emotive e sociali che dureranno nel tempo, contribuendo a formare adulti capaci di affrontare le avversità con resilienza. Inoltre, gli adulti devono essere esempi autentici, mostrando integrità e coerenza tra parole e azioni, affinché i figli possano imparare a costruire la propria identità in modo consapevole e solido.