<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<urlset xmlns="http://www.sitemaps.org/schemas/sitemap/0.9"
        xmlns:news="http://www.google.com/schemas/sitemap-news/0.9"
        xmlns:image="http://www.google.com/schemas/sitemap-image/1.1">

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/bambini-schermi-dipendenza-autoregolazione-emotiva/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T06:23:51.429182+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Bambini e schermi: il rischio che il cervello impari ad associare lo schermo al benessere</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7269596_koGW0NY.jpeg</image:loc>
            <image:title>Schermi e bambini: il cervello e l&#x27;associazione al benessere</image:title>
            <image:caption>Bambino guarda cartone animato su smartphone mentre una mano offre un modello di cervello, rischio associazione schermo-benessere.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docente-ruolo-assegnazione-provvisoria-gps-supplenze/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T06:04:56.136666+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Assegnazione Provvisoria e GPS su una Classe di Concorso Diversa: cosa può chiedere un docente di ruolo</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-5212345_9qBK0pH.jpeg</image:loc>
            <image:title>Assegnazione provvisoria: docente in classe di concorso diversa</image:title>
            <image:caption>Docente spiega matematica in classe: esempio di mobilità su classe di concorso diversa per insegnanti di ruolo e GPS</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/disabilita-piano-2026-formazione-sostegno-tfa/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T05:56:53.509582+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Disabilità e scuola: cosa cambia con la revisione del TFA sostegno e il potenziamento della formazione nel Piano di azione 2026</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-6763806.jpeg</image:loc>
            <image:title>Sport e disabilità: TFA sostegno e inclusione scolastica</image:title>
            <image:caption>Atleta in carrozzina regola l&#x27;imbracatura: inclusione scolastica e sport per disabili, focus sul TFA sostegno e Piano di azione 2026.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/ai-didattica-sperimentazioni-europee-apprendimento-personalizzato/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T05:32:57.439196+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Intelligenza artificiale nella didattica: tempi di apprendimento più rapidi, maggiore problem solving e motivazione elevata — le sperimentazioni in Europa</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8471830_Nv8E3mO.jpeg</image:loc>
            <image:title>Intelligenza artificiale e didattica: apprendimento interattivo</image:title>
            <image:caption>Bambino che disegna uno schema elettrico su una lavagna, esempio di apprendimento potenziato dall&#x27;intelligenza artificiale nella didattica</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/mobilit-docenti-2026-27-esiti-reclamo-accesso-atti/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T05:32:48.150945+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Mobilità docenti 2026/27: esito atteso il 29 maggio e guida al reclamo e all accesso agli atti</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-11074317_IzZUbUi.jpeg</image:loc>
            <image:title>Parcheggio disabili: mobilità docenti e accesso agli atti</image:title>
            <image:caption>Simbolo di accessibilità per disabili su asfalto, parcheggio riservato, mobilità docenti e diritti di accesso agli atti.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docenti-aggrediti-parma-rischi-penali-tutela-pubblica/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T05:12:57.105860+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Docenti aggrediti a Parma: studenti denunciabili e docenti pubblici ufficiali tra penali e risarcimenti</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-31155016.jpeg</image:loc>
            <image:title>Studenti a Parma: conseguenze legali per aggressioni ai docenti</image:title>
            <image:caption>Studenti a Parma durante una lezione: focus su responsabilità legali e tutele per docenti in caso di aggressioni scolastiche.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/lavoro-agile-sicurezza-dirigenti-legge-34-2026/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T04:55:54.774010+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Lavoro agile e sicurezza dopo la Legge 34/2026: schema operativo pronto all’uso per i Dirigenti Scolastici</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1672954766589-49f0dd0e106f.jpg</image:loc>
            <image:title>Sicurezza sul lavoro: Dirigenti scolastici in formazione</image:title>
            <image:caption>Dirigenti scolastici in visita a cantiere edile con caschi e giubbotti alta visibilità per la sicurezza sul lavoro e prevenzione rischi.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/registrare-riunioni-scuola-difesa-diritti-de-martino/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T04:52:49.454922+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Registrare Riunioni Scolastiche per Difendersi: Cosa Dice l’Avvocato De Martino</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1752723013710-af91aba0859a_VSOo0Eg.jpg</image:loc>
            <image:title>Riunioni scolastiche: trasparenza e tutela legale</image:title>
            <image:caption>Registrazione riunioni scolastiche: immagine di una funzionaria durante una riunione, utile per illustrare l&#x27;importanza della trasparenza e della difesa dei diritti.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/erasmus-novita-2028-2034-rientro-uk/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T04:42:45.926872+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Erasmus+ 2028-2034: il Regno Unito rientra, Torino guida le destinazioni e come accreditarsi</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-36726775.jpeg</image:loc>
            <image:title>Torino: Mole Antonelliana e Erasmus+ 2028-2034</image:title>
            <image:caption>Torino vista dall&#x27;alto con la Mole Antonelliana e le Alpi sullo sfondo, destinazione Erasmus+ 2028-2034 per studenti e accreditamento.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/contratto-dirigenti-scolastici-ferie-permessi-lutto-novita/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T04:40:49.073020+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Nuovo contratto dirigenti: come cambiano ferie e permessi nelle scuole</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-29509427_9ph7F5G.jpeg</image:loc>
            <image:title>Ferie e permessi dirigenti scolastici: calendario 2025</image:title>
            <image:caption>Calendario 2025 con la scritta Dicembre, promemoria ferie e permessi dirigenti scolastici per il nuovo contratto e pianificazione del lavoro.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docente-ferie-non-godute-onere-prova/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T04:24:54.039485+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Ferie non godute e festività: come dimostrare l’indennità sostitutiva per docenti</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1546263463-02ec45e884fd.jpg</image:loc>
            <image:title>Calendario dicembre 2018: prova ferie non godute docenti</image:title>
            <image:caption>Calendario dicembre 2018 con giorni barrati, utile per dimostrare ferie non godute e festività per indennità sostitutiva docenti.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/enrico-galiano-burnout-scuola-vocazione-pressione-docente/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T04:20:51.869390+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Enrico Galiano sul burnout a scuola: come riconoscerlo e trasformare la pressione in cura educativa</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1674908004663-05ee633027b5.jpg</image:loc>
            <image:title>Burnout scolastico: la pressione giovanile secondo Galiano</image:title>
            <image:caption>Studente pensieroso con sigaretta, metafora del burnout scolastico e della pressione giovanile discussa da Enrico Galiano.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docenti-aggrediti-parma-fine-giustificazionismo-valditara/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T04:20:42.676027+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Docenti aggrediti a Parma: Valditara annuncia la fine del giustificazionismo e un rafforzamento dell’autorità</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-5905956_Hr5I6ld.jpeg</image:loc>
            <image:title>Insegnante e matematica: riflessioni sull&#x27;autorità a scuola</image:title>
            <image:caption>Docente di matematica in aula, lavagna con equazioni sullo sfondo, riflessione sull&#x27;autorità e il rispetto in classe dopo aggressioni.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/strage-modena-intervista-prof-ruccolo-supporto-alunni/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T04:02:41.993177+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Strage di Modena: come è stato fermato l’aggressore — Intervista al Professor Silvano Ruccolo</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7092450_lOfOYJn.jpeg</image:loc>
            <image:title>Lezioni di resilienza: il ruolo del professore Ruccolo</image:title>
            <image:caption>Professore spiega in aula: metafora sulla gestione delle emergenze come la strage di Modena e l&#x27;intervento del Professor Ruccolo.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/accesso-a12-filosofia-lm78-master-mnemosine/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T03:43:42.926414+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Classe A-12: accesso anche per lauree LM-78 e altri titoli, e come colmare i CFU mancanti con Master Mnemosine</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-26617749.jpeg</image:loc>
            <image:title>Classe A-12: Laurea LM-78 e Master Mnemosine</image:title>
            <image:caption>Laureata con toga mostra diploma: accesso Classe A-12 con LM-78 e Master Mnemosine per CFU mancanti, opportunità di carriera</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/piano-estate-2026-opportunita-formativa-scuole-finanziamenti-scadenza-4-giugno/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-25T03:43:37.625610+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Estate Scolastica 2026: una opportunità da non perdere per ampliare l’offerta formativa a scuola</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1542587227-8802646daa56.jpg</image:loc>
            <image:title>Ritorno a scuola: lavagna e gesso per l&#x27;estate scolastica</image:title>
            <image:caption>Lavagna vintage con scritta Back to School e gesso, ideale per illustrare l&#x27;estate scolastica e l&#x27;offerta formativa ampliata</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/ragazzina-12-anni-fuga-balcone-lenzuola-caduta-nocera-inferiore/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T16:09:49.507478+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Ragazzina di 12 anni tenta la fuga dal balcone con lenzuola annodate: cosa è successo e come intervenire a scuola</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7092500.jpeg</image:loc>
            <image:title>Studentessa scrive: disagio adolescenziale e prevenzione</image:title>
            <image:caption>Ragazza concentrata scrive a scuola: prevenzione disagio giovanile e tentativi di fuga, supporto psicologico e dialogo in classe</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/studenti-aggrediscono-docenti-parma-responsabilita-genitoriale-stato/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T15:19:44.756933+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Studenti aggrediscono docenti a Parma: Lega accusa fallimento educativo e responsabilità dei genitori</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-34526414_nDihLWE.jpeg</image:loc>
            <image:title>Lezione in classe: riflessioni sul sistema educativo</image:title>
            <image:caption>Insegnante spiega la lezione in classe: immagine simbolica del dibattito sul fallimento educativo e la responsabilità genitoriale dopo aggressioni a Parma</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/precompilata-2026-assistenza-agenzia-entrate-scadenze/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T14:21:44.308233+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Precompilata 2026: come sfruttare l’assistenza straordinaria dell’Agenzia delle Entrate</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7947759.jpeg</image:loc>
            <image:title>Precompilata 2026: Analisi finanziaria e assistenza Agenzia Entrate</image:title>
            <image:caption>Analisi del report finanziario per la dichiarazione precompilata 2026 con lente d&#x27;ingrandimento e evidenziatori colorati. Focus sulle entrate.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/erasmusdays-2026-competenze-domani-erasmusplus/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T13:17:21.971737+02:00</news:publication_date>
            <news:title>ErasmusDays 2026: sei giorni per potenziare le competenze in aula</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8926456_UVyD6O0.jpeg</image:loc>
            <image:title>ErasmusDays 2026: Scoperta del mondo in classe</image:title>
            <image:caption>Insegnante e studenti esplorano il globo in aula durante gli ErasmusDays 2026, potenziando le competenze geografiche e interculturali.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/sentenza-192-2024-stipendi-carriera-docenti-autonomia-differenziata/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T12:57:42.597876+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Stipendi e carriera dei docenti restano nazionali: la Corte Costituzionale fissa limiti all’autonomia regionale</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1643284207555-16492ffca7be.jpg</image:loc>
            <image:title>Palazzo governativo: stipendi docenti e autonomia regionale</image:title>
            <image:caption>Edificio governativo con cupola verde a Dublino, simbolo di decisioni nazionali su stipendi e carriera docenti</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/conferma-sostegno-2026-27-docente-due-scuole/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T12:07:10.621614+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Conferma sostegno 2026/27: docente in servizio su due scuole può confermare solo una sede? Guida pratica alla domanda</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-5212345_XWbhaI0.jpeg</image:loc>
            <image:title>Conferma sostegno: docente su due scuole, quale sede scegliere?</image:title>
            <image:caption>Docente spiega matematica in classe: guida alla conferma sostegno 2026/27 per docenti su due scuole, scelta della sede e diritti.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/salute-mentale-giovani-precariato-ecoansia/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T12:05:31.052259+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Salute mentale giovanile: come la precarietà, l&#x27;eco-ansia e la tecnologia incidono sul benessere degli studenti</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7208927.jpeg</image:loc>
            <image:title>Salute mentale giovanile: stress e tecnologia</image:title>
            <image:caption>Giovane donna stressata davanti al computer portatile sul divano, simbolo di ansia e problemi di salute mentale giovanile</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/assegnazioni-provvisorie-docenti-ata-tempistiche-domande-2026-27/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T11:45:13.675594+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Assegnazioni provvisorie docenti e ATA: deroga per genitori over 65 e tempistiche domande</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7092339_MMWQGb2.jpeg</image:loc>
            <image:title>Assegnazioni docenti e ATA: scuola e lavoro</image:title>
            <image:caption>Assegnazioni provvisorie docenti e ATA: aula scolastica con studenti durante un esame e docente in piedi, focus su istruzione e lavoro scolastico.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/supplenze-brevi-secondaria-anp-chiede-deroghe-organico-interno/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T11:19:32.132959+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Supplenze Brevi Nelle Scuole Secondarie: ANP Propone Deroghe Per Esigenze Organizzative Oltre La Didattica</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7396377_b27Ct9V.jpeg</image:loc>
            <image:title>Supplenze brevi: organizzazione scolastica e didattica</image:title>
            <image:caption>Studenti in aula scolastica durante una supplenza breve, focus su esigenze organizzative e didattiche nelle scuole secondarie.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/tar-campania-annulla-bocciatura-studentessa-disturbo-apprendimento-pdp/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T10:35:08.725512+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Bocciatura alle medie annullata dal TAR: cosa significa per le scuole e gli studenti BES</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8500353.jpeg</image:loc>
            <image:title>Ritorno a scuola: sentenza TAR e studenti BES</image:title>
            <image:caption>Studenti corrono verso la scuola: implicazioni della sentenza TAR per studenti BES e bocciature alle medie, focus sull&#x27;inclusione scolastica.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/elenchi-regionali-docenti-supplenze-preferenze-cannas/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T10:04:16.565351+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Elenchi regionali docenti e 150 preferenze per supplenze: consigli pratici per non sbagliare</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-5212350_RgL3vkR.jpeg</image:loc>
            <image:title>Supplenze scolastiche: guida alla compilazione delle preferenze</image:title>
            <image:caption>Docente spiega a studente come compilare le 150 preferenze per le supplenze scolastiche negli elenchi regionali, consigli utili.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/ia-scuola-responsabilita-quadro-normativo-cnddu/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T09:51:09.950967+02:00</news:publication_date>
            <news:title>La vera sfida per l’IA a scuola: definire il quadro di responsabilità</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-18475682_zNm0yRY.jpeg</image:loc>
            <image:title>Etica IA a scuola: la sfida della responsabilità</image:title>
            <image:caption>Macchina da scrivere con foglio &#x27;AI ETHICS&#x27;, concetto di etica dell&#x27;intelligenza artificiale e responsabilità nell&#x27;istruzione.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/gps-prima-fascia-sostegno-rinuncia-ruolo-graduatoria/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T09:01:08.088789+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Rinunciare al ruolo dalla graduatoria di merito e partecipare al GPS prima fascia sostegno: è possibile?</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1764720572685-632d44c6c11f.jpg</image:loc>
            <image:title>Studenti e smartphone: GPS sostegno e graduatorie</image:title>
            <image:caption>Studenti in classe usano smartphone: riflessioni su graduatorie e GPS sostegno, opportunità e scelte per aspiranti docenti.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/organici-ata-2026-27-taglio-collaboratori-scolastici/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T08:37:02.637392+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Organici ATA 2026-27: taglio dei collaboratori scolastici, profilo essenziale per le scuole, l&#x27;analisi di Dal Pino</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7947666.jpeg</image:loc>
            <image:title>Organici ATA: analisi impatto tagli collaboratori scolastici</image:title>
            <image:caption>Analisi organici ATA 2026-27: grafici e appunti sul personale scolastico, focus sul taglio dei collaboratori e il loro ruolo essenziale.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/gps-sostegno-immissioni-ruolo-2026-27-mini-call/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T07:47:08.763108+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Immissioni in ruolo GPS sostegno 2026/27: quante possibilità ha la I fascia e con mini call veloce?</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-2833504_h5XU9sO.jpeg</image:loc>
            <image:title>GPS Sostegno: Immissioni in ruolo e mini call veloce</image:title>
            <image:caption>Navigatore auto con mappa e cruscotto illuminato, metafora per le opportunità di ruolo sostegno GPS I fascia 2026/27</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/supporto-psicologico-giovani-progetti-europei-salute-mentale/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T07:02:54.052285+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Supporto psicologico per i giovani: una mappa operativa di 46 progetti europei utili a scuole e territori</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8874803.jpeg</image:loc>
            <image:title>Mappa progetti europei supporto psicologico giovani</image:title>
            <image:caption>Mappa Europa con segnaposto: progetti di supporto psicologico per giovani in scuole e territori europei evidenziati</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/calendario-scolastico-26-27-piemonte-liguria-turismo-14-settembre-2026/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T06:37:00.183122+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Calendario 26/27 Piemonte e Liguria: si parte il 14 settembre per distribuire vacanze e flussi turistici</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-273153_EvcoyFg.jpeg</image:loc>
            <image:title>Calendario 2026/27: pianificazione vacanze Piemonte e Liguria</image:title>
            <image:caption>Calendario 2026-2027 Piemonte e Liguria: dettaglio mesi settembre ottobre novembre per pianificazione vacanze e turismo</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docente-lavoro-autonomo-non-autorizzato-rischi-sanzioni/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T06:04:56.773915+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Dimentica di richiedere l’autorizzazione per lavoro autonomo: quali rischi per un docente?</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1738618139780-dc7478cf72f2_LsIIcIy.jpg</image:loc>
            <image:title>Richiesta autorizzazione lavoro autonomo docenti: i rischi</image:title>
            <image:caption>Lavagna con la parola Requests scritta in gesso, metafora per le richieste di autorizzazione lavoro autonomo dei docenti e i rischi connessi.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/reti-familiari-deboli-aiuti-informali-crescita-solidarieta-2024/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T05:32:46.617227+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Reti familiari meno robuste, aiuti informali in crescita: ISTAT segnala meno legami tra parenti e maggiore sostegno tra non conviventi</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-11359618.jpeg</image:loc>
            <image:title>Aiuto informale: madre e figlia, un legame di sostegno</image:title>
            <image:caption>Madre aiuta la figlia a indossare le scarpe: immagine di sostegno familiare e aiuto informale, reti di supporto tra non conviventi</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/modulo-c-attivita-alternativa-religione-cattolica-unica-2026/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T04:28:46.369919+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Attività alternative alla religione cattolica: guida pratica per la scelta online con il Modulo C (25 maggio – 30 giugno 2026)</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1738588049633-51cd23049504.jpg</image:loc>
            <image:title>Riflessioni bibliche: alternative alla religione e Modulo C</image:title>
            <image:caption>Testo biblico sull&#x27;essere vivificati in Cristo: riflessioni per chi cerca alternative alla religione tradizionale e compila il Modulo C.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docenti-picchiati-parma-violenza-scolastica-aggressione-studenti/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T04:17:50.604203+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Parma, otto aggressori contro due docenti, movente banale e video che racconta l&#x27;episodio</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-5992853.jpeg</image:loc>
            <image:title>Lezione di yoga e clima teso a Parma</image:title>
            <image:caption>Insegnante di yoga con espressione seria durante una lezione, possibile riferimento alla tensione e al clima di violenza a Parma</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/scuole-aperte-31-agosto-emilia-romagna-turismo-dubbi/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T04:13:54.594196+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Scuole aperte dal 31 agosto: i bagnini non ci stanno — Così si danneggia il turismo — approfondimento e guida</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1715889263354-6e12d3c6b155.jpg</image:loc>
            <image:title>Piscina e bagnini: scuole aperte e turismo a rischio?</image:title>
            <image:caption>Piscina all&#x27;aperto con bagnino e targa commemorativa, rischio chiusura anticipata per scuole e impatto sul turismo locale</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/neuroscienze-apprendimento-attenzione-memoria-emozioni-scuola/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T04:06:07.305497+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Apprendere in Classe: come operano l’ attenzione, la memoria e le emozioni</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1577896851231-70ef18881754_TVnv7OM.jpg</image:loc>
            <image:title>Apprendimento in classe: attenzione, memoria ed emozioni</image:title>
            <image:caption>Insegnante spiega concetti di attenzione, memoria ed emozioni in classe a studenti seduti ai banchi, con lavagna e cartina geografica sullo sfondo.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/indicazioni-curricolo-primo-ciclo-2026-manuale/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T03:33:52.641883+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Nuove Indicazioni Nazionali Primo Ciclo 2026: come progettare il curricolo con Non multa, sed multum</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-32417524_DPjnKaZ.jpeg</image:loc>
            <image:title>Nuove Indicazioni Nazionali 2026: progettare il curricolo</image:title>
            <image:caption>Indicazioni Nazionali 2026: cubi di legno con il numero 2026, focus sul curricolo scolastico e la didattica efficace nel primo ciclo.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/parma-docenti-aggrediti-dibattito-sanzioni-scuola/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T03:31:44.857789+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Docenti picchiati a Parma: proteggere docenti e guidare gli studenti con equilibrio</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-34526414_TCdNwJh.jpeg</image:loc>
            <image:title>Docente in classe: proteggere e guidare gli studenti</image:title>
            <image:caption>Insegnante spiega la lezione in classe: importanza del ruolo docente e gestione degli studenti dopo aggressioni a Parma</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docenti-picchiati-parma-scuola-educhi-non-sanzioni/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T16:05:50.807263+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Docenti picchiati: il Provveditore invita la scuola a educare non punire — nessuna ferita segnalata</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1685294577815-d3f86db7d9e8_wYKvZb1.jpg</image:loc>
            <image:title>Scarpa abbandonata: metafora della violenza scolastica</image:title>
            <image:caption>Scarpa nera abbandonata sull&#x27;erba di un cortile scolastico, simbolo di disattenzione e potenziale abbandono scolastico dopo episodi di violenza.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/dsa-studente-non-ammesso-esame-tar-respinge-ricorso/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T15:58:58.945826+02:00</news:publication_date>
            <news:title>DSA non ammesso all’esame di Stato: TAR Lazio rigetta il ricorso dopo otto insufficienze nel primo quadrimestre</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-20795776.jpeg</image:loc>
            <image:title>Calcio giovanile: azione di gioco e competizione sportiva</image:title>
            <image:caption>Partita di calcio giovanile: contrasto tra giocatori in campo, focus sull&#x27;agonismo e la competizione sportiva durante l&#x27;azione di gioco.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/concorso-docenti-pnrr-3-graduatorie-assunzioni/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T14:39:33.249392+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Concorso docenti PNRR 3: prime graduatorie pubblicate e cosa fare adesso</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1734444409260-143ab2cad64c_TpBDSo7.jpg</image:loc>
            <image:title>Riflessioni bibliche e concorso docenti: vocazione e impegno</image:title>
            <image:caption>Annotazioni su brano biblico 1 Corinzi 9:11-19, riflessioni personali sulla vocazione e l&#x27;impegno nell&#x27;insegnamento, parallelismi con il concorso docenti PNRR</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/contratti-pubblici-2025-27-zangrillo-estate-ia/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T13:58:25.194363+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Contratti pubblici 2025-27: chiusura entro l’estate e IA per l’efficienza, senza sostituire la responsabilità umana</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1694260176924-5125b7c350f2.jpg</image:loc>
            <image:title>Contratti pubblici: IA, efficienza e responsabilità</image:title>
            <image:caption>Chiusura e apertura mentale nei contratti pubblici 2025-27: equilibrio tra efficienza e responsabilità umana, con IA a supporto.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docenti-ruolo-supplenze-orario-intero-30-giu-31-ago-2027/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T13:33:27.347999+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Docenti di ruolo e supplenze a tempo pieno: decorrenze ammesse al 30 giugno 2027 o al 31 agosto 2027</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1743095168187-37e26c5b2104_AyHLJW6.jpg</image:loc>
            <image:title>Docenti e supplenze: riflessioni dal testo biblico</image:title>
            <image:caption>Testo biblico su falsi maestri e amore per il denaro, metafora per precariato e ruolo docenti fino al 2027</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/studenti-trovano-95-euro-spiaggia-bari-restituiscono-comune/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T13:16:28.556222+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Alunni in gita trovano 95 euro e li consegnano al Comune di Bari: un gesto di cittadinanza che ispira</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-29485309.jpeg</image:loc>
            <image:title>Passaporti e euro: gita scolastica e ritrovamento</image:title>
            <image:caption>Passaporti portoghese e austriaco con banconote euro su mappa: immagine concettuale per gita scolastica e ritrovamento denaro</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/scuole-aperte-31-agosto-conti-comunita-educativa/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T12:54:37.109433+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Scuole aperte dal 31 agosto: Conti chiarisce la sperimentazione e la prospettiva nazionale</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-31958052.jpeg</image:loc>
            <image:title>Riapertura scuole: prospettive nazionali e sperimentazione</image:title>
            <image:caption>Scuola con bandiere vietnamite, simbolo di riapertura e prospettive nazionali per l&#x27;istruzione dal 31 agosto secondo Conti.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/frassinetti-scuola-presidio-contro-mafia-legalita/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T12:36:19.122908+02:00</news:publication_date>
            <news:title>La scuola come primo presidio contro la mafia: dalla legalità alla memoria storica</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-36607841_5sojgxP.jpeg</image:loc>
            <image:title>Martiri dello Stato di Diritto: Memoria e Legalità a Scuola</image:title>
            <image:caption>Monumento ai Martiri dello Stato di Diritto, simbolo di legalità e memoria storica per la scuola e la lotta alla mafia.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/liceo-rinaldini-ancona-docente-vittorio-sergi-liberazione/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T12:27:25.052400+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Rientra a scuola il docente partito con la Flotilla: studenti del Liceo di Ancona lo riabbracciano</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-32113689.jpeg</image:loc>
            <image:title>Rientro del docente della Flotilla: l&#x27;abbraccio degli studenti</image:title>
            <image:caption>Il docente riabbracciato dagli studenti del Liceo di Ancona dopo il ritorno dalla Flotilla, un momento di gioia e affetto in classe.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/aggressione-professori-parma-crosetto-sasso-carcere/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T12:19:28.098575+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Parma: aggressione a due docenti, Crosetto chiede dure conseguenze e Sasso invoca la galera</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7785052_MptatzB.jpeg</image:loc>
            <image:title>Conseguenze aggressione Parma: giustizia per i docenti</image:title>
            <image:caption>Aggressione docenti Parma: mani ammanettate, simbolo di giustizia e punizione per i responsabili dell&#x27;atto violento a scuola.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/elenchi-regionali-punteggio-prove-graduatoria-docenti/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T11:37:17.030713+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Elenchi regionali per il ruolo: la posizione è determinata dal punteggio delle prove</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1777177188107-e96be9af519d.jpg</image:loc>
            <image:title>Esultanza giocatori: impatto punteggio sulle selezioni</image:title>
            <image:caption>Giocatori di football australiano festeggiano la vittoria, punteggi e classifiche regionali influenzano la posizione in squadra dopo le prove.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/riforma-pensioni-calderone-frena-salario-giusto-2026/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T10:38:59.844259+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Pensioni: Calderone frena sulla riforma e rimanda la discussione alle tempistiche della manovra</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-30480338.jpeg</image:loc>
            <image:title>Riforma pensioni: il tempo stringe</image:title>
            <image:caption>Clessidra che misura il tempo, metafora del rinvio della riforma pensionistica e delle tempistiche della manovra finanziaria</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/tar-bolzano-annulla-bocciatura-studente-rivalutazione/</loc>
        
        <priority>0.9</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T10:15:23.241800+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Studente bocciato e pagella contraddittoria: TAR Bolzano annulla la non ammissione e ordina rivalutazione</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8421995.jpeg</image:loc>
            <image:title>Rivalutazione scolastica: il TAR annulla la bocciatura</image:title>
            <image:caption>Bambina con cartello Welcome to our kindergarten, metafora della rivalutazione scolastica dopo l&#x27;annullamento della bocciatura</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/bagni-gender-neutral-grosseto-polemica-scuola/</loc>
        
        <priority>0.9</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T10:13:13.845110+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Bagni gender neutral in una scuola a Grosseto: dibattito acceso tra scuola e politica</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-6837713.jpeg</image:loc>
            <image:title>Bagni divisi per genere a Grosseto: un tema caldo</image:title>
            <image:caption>Segnaletica bagni per ragazze e ragazzi su muro giallo a Grosseto, simbolo del dibattito sull&#x27;identità di genere nelle scuole.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/anief-fondi-salari-scuola-inflazione/</loc>
        
        <priority>0.9</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T10:11:07.396772+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Personale scolastico penalizzato dai rincari: Anief rilancia la richiesta di fondi per chiudere il divario con l&#x27;inflazione</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-19867372_4TI6Ond.jpeg</image:loc>
            <image:title>Inflazione e personale scolastico: Anief chiede fondi</image:title>
            <image:caption>Parole Rising Inflation con tessere di Scrabble: impatto inflazione sul personale scolastico e richiesta fondi Anief per compensare i rincari</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/zero-device-tavola-patto-educativo-brescia-uso-consapevole-smartphone/</loc>
        
        <priority>0.9</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T09:36:00.409415+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Zero device a tavola e trasparenza tra genitori e figli: Brescia trasforma il patto educativo in un’alleanza territoriale</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-9240630.jpeg</image:loc>
            <image:title>Patto educativo a Brescia: famiglia senza device a tavola</image:title>
            <image:caption>Famiglia riunita a tavola senza dispositivi, promuovendo trasparenza e dialogo come parte del patto educativo territoriale a Brescia.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docenti-aggrediti-parma-valditara-riflessione-scuola/</loc>
        
        <priority>0.9</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T09:06:44.189651+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Docenti aggrediti da studenti a Parma: Valditara informato e una riflessione sulla sicurezza</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7396375_jkav8Bh.jpeg</image:loc>
            <image:title>Sicurezza scolastica: docenti e studenti a Parma</image:title>
            <image:caption>Aula scolastica con studenti e docente che si abbracciano: riflessione sulla sicurezza scolastica dopo aggressioni a Parma</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/educazione-democrazia-atto-politico-pace-scuola-infrastruttura-democratica/</loc>
        
        <priority>0.9</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T09:00:42.583560+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Educare è un atto politico di pace: la scuola come infrastruttura democratica definitiva</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8850825.jpeg</image:loc>
            <image:title>Educazione e politica: un globo per la democrazia e la pace</image:title>
            <image:caption>Globo geografico con appunto &#x27;Politics&#x27; che simboleggia l&#x27;atto politico dell&#x27;educazione per la costruzione di una società pacifica e democratica.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

</urlset>