<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<urlset xmlns="http://www.sitemaps.org/schemas/sitemap/0.9"
        xmlns:news="http://www.google.com/schemas/sitemap-news/0.9"
        xmlns:image="http://www.google.com/schemas/sitemap-image/1.1">

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/dad-ultimo-mese-scuola-risparmio-didattica-costarelli-anp-lazio/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T20:10:25.973415+02:00</news:publication_date>
            <news:title>DAD all’ultimo mese di scuola: risparmio energetico modesto e gravi rischi didattici, la posizione di Costarelli ANP Lazio</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-9485454.jpeg</image:loc>
            <image:title>DAD e scuola: aula vuota simbolo dei rischi didattici</image:title>
            <image:caption>Aula scolastica vuota con lavagna e orologio, riflessione sui rischi didattici della DAD e il risparmio energetico modesto</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/riforma-istituti-tecnici-2026-lingua-afm-rim/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T18:52:01.027279+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Riforma degli Istituti Tecnici 2026: cosa cambia per AFM e RIM e per le lingue straniere</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7450476_BCjuEcy.jpeg</image:loc>
            <image:title>Dizionario Esperanto: focus su lingue straniere e riforma Istituti Tecnici</image:title>
            <image:caption>Pagina di dizionario aperta su termini in Esperanto, rilevanza per riforma scolastica e lingue straniere negli istituti tecnici</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/dad-guerra-iran-valditara-scuola-presenza/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T14:24:43.735886+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Didattica a distanza non prevista: cosa cambia per le scuole durante la crisi energetica legata al conflitto in Iran</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-10082717_jnYsGTc.jpeg</image:loc>
            <image:title>Scuola in Iran: conseguenze della crisi energetica sull&#x27;istruzione</image:title>
            <image:caption>Studentesse in classe in Iran: impatto della crisi energetica sulla didattica e alternative alla didattica a distanza.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/adozione-libri-testo-guida-dirigenti-2026-2027/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T13:35:31.244616+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Adozione libri di testo 2026/27: guida operativa per il dirigente scolastico</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-12719346_xxGIaFT.jpeg</image:loc>
            <image:title>Libri di testo 2026/27: guida per dirigenti scolastici</image:title>
            <image:caption>Adozione libri di testo 2026/27: studente legge libro scolastico con attenzione, focus sulla scelta dei materiali didattici per la scuola.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/contratto-scuola-carriera-disciplina-docenti/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T12:53:29.477157+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Contratto Scuola 2026: cosa cambia sul piano normativo e quali scenari pratici per docenti e ATA</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1716360461694-8a41dc12d939_LingzWY.jpg</image:loc>
            <image:title>Contratto Scuola 2026: Riflessioni bibliche sul ruolo dei docenti</image:title>
            <image:caption>Pagina di un libro con annotazioni manoscritte a margine, focus su &#x27;Gesù accusato dalla sua famiglia e dai maestri della legge&#x27;.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/lockdown-energetico-italia-risparmio-smart-working/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T12:49:44.525506+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Lockdown energetico in Italia: può lo smart working davvero ridurre i costi? Le ipotesi del Governo a confronto con l&#x27;Asia</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-4237462.jpeg</image:loc>
            <image:title>Coronavirus: restare a casa e risparmio energetico</image:title>
            <image:caption>Avviso del governo britannico sul Coronavirus: restare a casa per proteggere il sistema sanitario e salvare vite, lockdown energetico e smart working</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/sicurezza-scuole-dirigente-valutazione-rischi-emergenze/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T12:36:35.341740+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Sicurezza nelle scuole: il dirigente scolastico al centro della tutela</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1664253965306-75a646fd20ac.jpg</image:loc>
            <image:title>Sicurezza scolastica: il ruolo chiave del dirigente</image:title>
            <image:caption>Dirigente scolastico e studenti salutano: focus sulla sicurezza e tutela nelle scuole, ambiente protetto e responsabile.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/dirigente-scolastico-privacy-gdpr-scuola/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T12:32:26.724452+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Privacy a scuola: quali responsabilità e competenze del Dirigente Scolastico</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1746862932918-99cdc53157b1_32QLU1X.jpg</image:loc>
            <image:title>Privacy a scuola: responsabilità del Dirigente Scolastico</image:title>
            <image:caption>Aula scolastica vuota con banchi e sedie, riflessi sul pavimento lucido. Immagine concettuale per la privacy a scuola e responsabilità del Dirigente.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/rinnovo-contratto-scuola-parte-normativa-4-maggio/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T11:57:29.494144+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Rinnovo contratto scuola: al via la trattativa normativa, primo incontro fissato per il 4 maggio alle 15:00</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-19813733_awa1CbE.jpeg</image:loc>
            <image:title>Trattativa normativa contratto scuola: focus sulla regolamentazione</image:title>
            <image:caption>Rinnovo contratto scuola: la parola &#x27;Regulation&#x27; (normativa) composta da tessere di Scrabble, simbolo della trattativa in corso.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/pnrr-180mln-arredi-innovativi-asili-scuole/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T11:51:40.177932+02:00</news:publication_date>
            <news:title>180 milioni per arredi innovativi negli asili nido e nelle scuole dell’infanzia</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8535156.jpeg</image:loc>
            <image:title>Arredi innovativi per l&#x27;infanzia: design e colore</image:title>
            <image:caption>Arredi innovativi e colorati per asilo nido e scuola dell&#x27;infanzia: tavoli, sedie, lettini e decorazioni murali per bambini.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/dad-maggio-2026-valditara-no-collegi-docenti-online/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T11:45:33.219866+02:00</news:publication_date>
            <news:title>DAD a maggio 2026: Valditara esclude l&#x27;opzione; collegi docenti online come possibile risparmio</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-33105083_51W0zi1.jpeg</image:loc>
            <image:title>DAD esclusa nel 2026: il futuro della scuola italiana</image:title>
            <image:caption>Blocchi di legno con numeri che formano 2026, rappresentazione visiva dell&#x27;anno in cui la DAD è esclusa, focus sull&#x27;istruzione e futuro scolastico.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/servizio-civile-universale-domande-8-aprile-2026/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T09:46:35.358243+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Servizio Civile Universale 2026: domanda entro l’8 aprile e potenziali vantaggi per i concorsi della scuola</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1648801098849-565ca6939c56.jpg</image:loc>
            <image:title>Servizio Civile Universale: Volontariato e Futuro Scuola</image:title>
            <image:caption>Giovani volontari festeggiano con medaglie, Servizio Civile Universale: vantaggi e opportunità per i concorsi scuola 2026</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/corsi-empatia-docenti-indire-ddl-senato-formazione-2026/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T09:13:34.758311+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Corsi di empatia per i docenti con INDIRE: quando potrebbero partire e cosa prevede il disegno di legge</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-207691_W44oiLK.jpeg</image:loc>
            <image:title>Aula universitaria: corsi empatia INDIRE per docenti</image:title>
            <image:caption>Aula universitaria vuota con banchi in legno, lavagna e cattedra: immagine evocativa per corsi di empatia INDIRE per docenti</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/tar-bolzano-annulla-bocciatura-ingiusta-studente/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T08:31:25.027683+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Tar Bolzano annulla bocciatura: i progressi dello studente non possono essere ignorati</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-4173335_BiHJ8rR.jpeg</image:loc>
            <image:title>Tar Bolzano: progressi studente contano, stop bocciatura</image:title>
            <image:caption>Bocciatura annullata: studentessa in lacrime con insegnante, focus sull&#x27;importanza dei progressi scolastici e del supporto educativo</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/rispetto-empatia-scuola-infanzia-materie-vere/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T08:30:34.672894+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Rispetto ed empatia come materie vere: un curricolo settimanale fin dall’infanzia secondo Lavenia</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-11479531.jpeg</image:loc>
            <image:title>Empatia e affetto: educazione infantile secondo Lavenia</image:title>
            <image:caption>Madre e figlia si abbracciano teneramente, simbolo di empatia e affetto nell&#x27;educazione infantile secondo Lavenia. Curricolo settimanale di rispetto.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/bisio-vita-compiti-dirigentiscuola-polemica-scuola/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T07:57:25.023707+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Bisio: La vita è più importante di un compito — come la scuola risponde ai vip e al caso Scotti</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7092413_C7J6BXf.jpeg</image:loc>
            <image:title>Compito in classe e suggerimenti: la scuola e i vip</image:title>
            <image:caption>Studente durante un compito con bigliettino di suggerimenti nell&#x27;astuccio, riflessione sull&#x27;importanza della vita oltre la scuola e i voti.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/commissari-esterni-maturita-2026-obbligo-domanda-es1/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T07:53:26.587100+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Commissari esterni Maturità 2026: chi è obbligato a presentare domanda e come farlo</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1730101782750-e4a2ee88e96e.jpg</image:loc>
            <image:title>Commissari esterni Maturità 2026: Atti degli Apostoli e Paolo</image:title>
            <image:caption>Commissioni Maturità 2026: estratto del testo biblico degli Atti degli Apostoli, capitolo 24, versetti 8-31, riferimento a Paolo.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/educazione-salute-benessere-studenti-diretta-civica-13-aprile/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T07:36:14.229052+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Benessere degli studenti: cibo e sonno come fondamenti di Educazione alla Salute — Educazione Civica in diretta 13 aprile ore 11</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-5651562.jpeg</image:loc>
            <image:title>Live Well: Benessere e abitudini sane per studenti</image:title>
            <image:caption>Parole Live Well con tessere di legno: metafora del benessere degli studenti, cibo e sonno per l&#x27;Educazione alla Salute.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/decreto-sicurezza-2026-arresto-flagranza-aggressione-docenti/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T07:34:07.712379+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Decreto sicurezza 2026: arresto in flagranza per aggressori di docenti e l’iter parlamentare che resta incerto</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1717349055908-b0aad350eafc.jpg</image:loc>
            <image:title>Area riservata: sicurezza docenti e decreto sicurezza</image:title>
            <image:caption>Cartello Strictly Private affisso su muro in pietra, metafora della sicurezza dei docenti e del decreto 2026</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/dad-maggio-2026-ministero-nessuna-dad-crisi-energetica/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T07:11:37.032791+02:00</news:publication_date>
            <news:title>DAD a maggio 2026: cosa dicono ministero e sindacati</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-16969207.jpeg</image:loc>
            <image:title>Ministero Istruzione Ucraina: DAD e futuro scolastico</image:title>
            <image:caption>Ministero dell&#x27;Istruzione ucraino a Kiev con bandiera, simbolo di resilienza e continuità didattica nonostante le sfide del 2026.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/social-adolescenti-ammaniti-ddl-dibattito/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T06:29:15.808610+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Social e adolescenti: cosa dice Massimo Ammaniti e quale bozza di legge 2026 si prospetta</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-5235171.jpeg</image:loc>
            <image:title>Bozza di legge: social media e adolescenti, proposta 2026</image:title>
            <image:caption>Bozza di legge per la tutela degli adolescenti sui social media, come la proposta 2026, scritta su macchina da scrivere.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/dad-maggio-2026-crisi-energetica-italia-rischio-blackout/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T06:12:14.955815+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Maggio 2026: l’Italia davanti a una crisi energetica. Cosa fare subito nelle scuole</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1696633697821-8417157eac40.jpg</image:loc>
            <image:title>Protesta contro crisi energetica e aziende fossili in Italia</image:title>
            <image:caption>Manifestazione contro le aziende fossili e la crisi energetica italiana del 2026, con cartelli di protesta e slogan per il clima.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/dad-maggio-2026-rischio-blackout-italia-crisi-energetica/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T06:11:13.966519+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Dad a maggio 2026 ? L’Italia potrebbe fermare la didattica. Crosetto: non tutto, ma molto</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-11666817.jpeg</image:loc>
            <image:title>Stop ÉCOLE: Didattica a distanza e futuro delle scuole</image:title>
            <image:caption>Segnale STOP ÉCOLE tenuto da persona con giubbotto catarifrangente, implicazioni per la didattica a distanza e chiusura scuole nel 2026</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/schiaffi-minacce-prof-genitori-multa-treviso/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T05:52:09.450897+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Schiaffi e minacce a un prof: genitori condannati a una multa, cosa cambia per la scuola</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-35769752_C1BR7oo.jpeg</image:loc>
            <image:title>Scuola e violenza: cosa cambia dopo la condanna ai genitori</image:title>
            <image:caption>Insegnante e alunni in classe: riflessioni sulle conseguenze legali di aggressioni al personale scolastico e l&#x27;impatto sull&#x27;ambiente educativo.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/aggressioni-scuole-parma-questura-polizia-sicurezza/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T05:48:11.073506+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Aggressioni nelle scuole di Parma: la Questura invia controlli di polizia su richiesta dei dirigenti</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-10303884.jpeg</image:loc>
            <image:title>Controlli polizia scuole Parma: immagine Questura</image:title>
            <image:caption>Questura di polizia, immagine generica per controlli nelle scuole di Parma dopo aggressioni segnalate dai dirigenti scolastici.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/ata-titolo-falso-restituisce-met-soldi-danno-erariale/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T05:48:08.086537+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Danno Erariale ATA: Metà Retribuzioni Percepite In Caso Di Titolo Non Veritiero</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1732767751346-cb97d4eee70d.jpg</image:loc>
            <image:title>IRS: Danno erariale e titolo non veritiero</image:title>
            <image:caption>Internal Revenue Service edificio in pietra. Danno erariale ATA e retribuzioni percepite con titolo non veritiero.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/depressione-adolescenziale-cause-rimedi-smartphone-scuola/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T05:25:15.708270+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Depressione adolescenziale dilaga: come la scuola può bilanciare competitività e benessere</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1758685733897-80154016629f_p8mdyPz.jpg</image:loc>
            <image:title>Pressione scolastica e depressione adolescenziale</image:title>
            <image:caption>Studente adolescente seduto a terra, afflitto, con lavagna piena di formule matematiche sullo sfondo, simbolo di pressione scolastica e depressione.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/ai-istruzione-india-governo-futuro-classi/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-07T04:38:32.026291+02:00</news:publication_date>
            <news:title>AI nelle scuole indiane: come le iniziative governative stanno rimodellando le aule del futuro</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-5428142_kinPudZ.jpeg</image:loc>
            <image:title>Aula scolastica indiana: AI e futuro dell&#x27;istruzione</image:title>
            <image:caption>Insegnante e studenti in classe con mani alzate, esempio di AI che trasforma l&#x27;istruzione nelle scuole indiane del futuro.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/scuola-no-caserma-stop-sanzioni-progetti-ccnl-2025-27/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T20:18:47.981922+02:00</news:publication_date>
            <news:title>La scuola non è una caserma: una comunità collegiale che mette al centro la didattica</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1727518493216-d75fcdb3f2b2.jpg</image:loc>
            <image:title>Scuola d&#x27;epoca: comunità collegiale e didattica al centro</image:title>
            <image:caption>Foto d&#x27;epoca di una scuola con studenti e insegnanti, simbolo di comunità e didattica inclusiva e partecipativa.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/scuola-costituzione-obbligo-istruzione-1946/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T19:00:43.097674+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Ottant’anni fa nascevano le fondamenta della scuola della Costituzione</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1584023051204-704dd5e43b49.jpg</image:loc>
            <image:title>Constitution Avenue: la via della Costituzione americana</image:title>
            <image:caption>Segnale stradale Constitution Avenue a Washington DC, simbolo della Costituzione americana e dei suoi principi fondanti.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/concorso-dirigenti-tecnici-tar-lazio-sospende-prove/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T14:10:16.206641+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Concorso dirigenti tecnici: TAR sospende le prove e richiede documenti all’amministrazione</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1636293235717-7895bf07abc8.jpg</image:loc>
            <image:title>Concorso dirigenti tecnici: attesa dopo la sospensione</image:title>
            <image:caption>Candidati al concorso dirigenti tecnici attendono istruzioni con mascherine e dispositivi digitali dopo la sospensione delle prove.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/specializzazione-sostegno-gps-criticit-selezione/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T11:31:09.675640+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Specializzazione sostegno: conti non tornano e cosa fare ora</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1744990437199-63957885373f.jpg</image:loc>
            <image:title>Sostegno e indurimento del cuore: una riflessione biblica</image:title>
            <image:caption>Riflessioni sulla specializzazione sostegno: il monito biblico contro l&#x27;indurimento del cuore e le implicazioni per l&#x27;inclusione scolastica.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/lezione-frontale-didattica-esplicita-scuola-italiana/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T11:06:10.815056+02:00</news:publication_date>
            <news:title>La lezione frontale resta viva e decisiva: quando la spiegazione guida davvero l’apprendimento</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1723709441083-a4a5bef1d31f.jpg</image:loc>
            <image:title>Testo biblico e note: apprendimento guidato e lezione frontale</image:title>
            <image:caption>Libro aperto con testo biblico evidenziato e note a margine, metafora dell&#x27;analisi testuale e dell&#x27;apprendimento guidato.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/mobilit-personale-educativo-2026-domande-7-aprile/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T06:48:00.600321+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Mobilità 2026 per il personale educativo: domanda online entro il 7 aprile 2026</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-29509535_GUYYvlv.jpeg</image:loc>
            <image:title>Mobilità 2026: Scadenza domande personale scolastico</image:title>
            <image:caption>Calendario 2026 con evidenziata la scadenza del 7 aprile per la domanda di mobilità del personale scolastico</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/eta-pensionabile-2027-2028-espero-requisiti-giugno-2026/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T06:42:55.757593+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Età pensionabile 2027–2028 e ESPERO: cosa cambia per la scuola</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8423356_P6Fpimf.jpeg</image:loc>
            <image:title>Scuola: Età pensionabile e futuro del personale docente</image:title>
            <image:caption>Scuola e pensioni: Insegnanti con mascherina in classe durante la lezione, riflessioni sull&#x27;età pensionabile e le implicazioni per il personale scolastico.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/visita-fiscale-personale-scolastico-fasce-orarie-inps-tar-lazio-2023/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T05:28:00.271380+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Visite fiscali a scuola: scopri gli orari di reperibilità aggiornati per docenti e personale ATA</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-33852295_pSPcj8D.jpeg</image:loc>
            <image:title>Visite fiscali scuola: orari reperibilità docenti e ATA</image:title>
            <image:caption>Visita fiscale a scuola: fila di studenti con insegnante, orari di reperibilità docenti e personale ATA, controllo assenze e malattia.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/indicazioni-nazionali-2025-dirigenti-scolastici-curricolo/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T04:42:43.480165+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Nuove Indicazioni Nazionali 2025: una guida pratica per i dirigenti scolastici</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1730101782846-b2b4fe0e5c1d.jpg</image:loc>
            <image:title>Processo di Paolo: spunti per le Indicazioni Nazionali 2025</image:title>
            <image:caption>Estratto del libro degli Atti degli Apostoli, capitolo 24, relativo al processo di Paolo davanti a Felice, utile per approfondire le Nuove Indicazioni Nazionali 2025.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/domanda-mobilita-ata-guida-modulistica-2026-2027/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T04:42:40.297519+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Domanda mobilità ATA 2026/2027: guida pratica per compilare l’istanza e i moduli ufficiali</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8441787.jpeg</image:loc>
            <image:title>Domanda mobilità ATA 2026/2027: compilazione modulo ufficiale</image:title>
            <image:caption>Compilazione domanda mobilità ATA 2026/2027: dettaglio della firma sul modulo ufficiale con penna blu, guida pratica per l&#x27;istanza.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/mobilit-ata-guida-modulistica-2026-2027/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T04:40:48.057656+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Mobilità del Personale ATA 2026: domande entro il 13 aprile 2026 — guida pratica e modulistica</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1775140060051-aba09aa54b7c.jpg</image:loc>
            <image:title>Abiti sacri e personale ATA: spunti di riflessione</image:title>
            <image:caption>Testo biblico con annotazioni manoscritte, riferimento ai sacerdoti e ai loro abiti sacri, rilevanza per la formazione del personale ATA.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/aumenti-stipendio-docenti-ata-ccnl-2025-2027/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T04:27:41.001913+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Aumenti docenti e ATA: scopri le cifre ufficiali e come cambierà lo stipendio</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-6289026_yJ1zb8j.jpeg</image:loc>
            <image:title>Aumenti stipendi docenti e ATA: visualizzazione grafica</image:title>
            <image:caption>Grafico a barre in crescita con monete euro che simboleggia l&#x27;aumento degli stipendi per docenti e personale ATA, con freccia bianca ascendente.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/sconti-docenti-ata-piattaforma-poste-welfare/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T04:26:36.626143+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Sconti per docenti e ATA: ecco come accedere alla piattaforma – VIDEO TUTORIAL — approfondimento e guida</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1762330469392-62aa4a330e22.jpg</image:loc>
            <image:title>Come iscriversi a Medium: tutorial per docenti e ATA</image:title>
            <image:caption>Iscrizione a Medium: guida per docenti e ATA con Google, Facebook o email. Tutorial per accedere agli sconti e vantaggi.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/cu-2026-noipa-download-cuneo-fiscale/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T03:37:44.754352+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Certificazione Unica 2026: scaricabile su NoiPA e novità sul taglio del cuneo fiscale</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1636038197596-28e7dce070e2_3ui8pAI.jpg</image:loc>
            <image:title>Modello 1040-ES: impatto su CU 2026 e cuneo fiscale</image:title>
            <image:caption>Modello 1040-ES 2020 e penna nera, implicazioni per la Certificazione Unica 2026 e il calcolo del cuneo fiscale su NoiPA</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/sociometria-dinamiche-gruppo-classe-sociogramma-moreno/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T03:05:39.254153+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Sociometria in classe: cosa studia e come leggere le dinamiche del gruppo per intervenire</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1742416578771-fe582389fbd8.jpg</image:loc>
            <image:title>Classe vintage: dinamiche di gruppo e sociometria</image:title>
            <image:caption>Foto in bianco e nero di una classe scolastica vintage con studenti che utilizzano macchine da scrivere, utile per illustrare dinamiche di gruppo e sociometria.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/corso-pratico-insegnanti-pedagogia-attiva/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T02:39:39.261557+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Lezione frontale non funziona più: come sostituirla con pratiche attive</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1718952743789-32b978c225f4.jpg</image:loc>
            <image:title>Bibbia: un esempio di narrazione efficace per l&#x27;apprendimento</image:title>
            <image:caption>Testo biblico che illustra l&#x27;inefficacia della lezione frontale, sostituibile con narrazioni coinvolgenti e interattive.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/matematica-primaria-strategie-apprendimento-concreto-astratto/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-04-06T02:21:41.789910+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Matematica scuola primaria: strategie concrete per superare le difficoltà</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1593442808882-775dfcd90699.jpg</image:loc>
            <image:title>Matematica elementare: lezione interculturale in Cambogia</image:title>
            <image:caption>Monaco buddista insegna matematica a bambini in Cambogia, strategie didattiche per la scuola primaria, superare le difficoltà in matematica.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

</urlset>