<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<urlset xmlns="http://www.sitemaps.org/schemas/sitemap/0.9"
        xmlns:news="http://www.google.com/schemas/sitemap-news/0.9"
        xmlns:image="http://www.google.com/schemas/sitemap-image/1.1">

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docente-lavoro-autonomo-non-autorizzato-rischi-sanzioni/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T06:04:56.773915+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Dimentica di richiedere l’autorizzazione per lavoro autonomo: quali rischi per un docente?</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1738618139780-dc7478cf72f2_LsIIcIy.jpg</image:loc>
            <image:title>Richiesta autorizzazione lavoro autonomo docenti: i rischi</image:title>
            <image:caption>Lavagna con la parola Requests scritta in gesso, metafora per le richieste di autorizzazione lavoro autonomo dei docenti e i rischi connessi.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/reti-familiari-deboli-aiuti-informali-crescita-solidarieta-2024/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T05:32:46.617227+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Reti familiari meno robuste, aiuti informali in crescita: ISTAT segnala meno legami tra parenti e maggiore sostegno tra non conviventi</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-11359618.jpeg</image:loc>
            <image:title>Aiuto informale: madre e figlia, un legame di sostegno</image:title>
            <image:caption>Madre aiuta la figlia a indossare le scarpe: immagine di sostegno familiare e aiuto informale, reti di supporto tra non conviventi</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/modulo-c-attivita-alternativa-religione-cattolica-unica-2026/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T04:28:46.369919+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Attività alternative alla religione cattolica: guida pratica per la scelta online con il Modulo C (25 maggio – 30 giugno 2026)</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1738588049633-51cd23049504.jpg</image:loc>
            <image:title>Riflessioni bibliche: alternative alla religione e Modulo C</image:title>
            <image:caption>Testo biblico sull&#x27;essere vivificati in Cristo: riflessioni per chi cerca alternative alla religione tradizionale e compila il Modulo C.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docenti-picchiati-parma-violenza-scolastica-aggressione-studenti/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T04:17:50.604203+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Parma, otto aggressori contro due docenti, movente banale e video che racconta l&#x27;episodio</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-5992853.jpeg</image:loc>
            <image:title>Lezione di yoga e clima teso a Parma</image:title>
            <image:caption>Insegnante di yoga con espressione seria durante una lezione, possibile riferimento alla tensione e al clima di violenza a Parma</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/scuole-aperte-31-agosto-emilia-romagna-turismo-dubbi/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T04:13:54.594196+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Scuole aperte dal 31 agosto: i bagnini non ci stanno — Così si danneggia il turismo — approfondimento e guida</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1715889263354-6e12d3c6b155.jpg</image:loc>
            <image:title>Piscina e bagnini: scuole aperte e turismo a rischio?</image:title>
            <image:caption>Piscina all&#x27;aperto con bagnino e targa commemorativa, rischio chiusura anticipata per scuole e impatto sul turismo locale</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/neuroscienze-apprendimento-attenzione-memoria-emozioni-scuola/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T04:06:07.305497+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Apprendere in Classe: come operano l’ attenzione, la memoria e le emozioni</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1577896851231-70ef18881754_TVnv7OM.jpg</image:loc>
            <image:title>Apprendimento in classe: attenzione, memoria ed emozioni</image:title>
            <image:caption>Insegnante spiega concetti di attenzione, memoria ed emozioni in classe a studenti seduti ai banchi, con lavagna e cartina geografica sullo sfondo.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/indicazioni-curricolo-primo-ciclo-2026-manuale/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T03:33:52.641883+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Nuove Indicazioni Nazionali Primo Ciclo 2026: come progettare il curricolo con Non multa, sed multum</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-32417524_DPjnKaZ.jpeg</image:loc>
            <image:title>Nuove Indicazioni Nazionali 2026: progettare il curricolo</image:title>
            <image:caption>Indicazioni Nazionali 2026: cubi di legno con il numero 2026, focus sul curricolo scolastico e la didattica efficace nel primo ciclo.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/parma-docenti-aggrediti-dibattito-sanzioni-scuola/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-24T03:31:44.857789+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Docenti picchiati a Parma: proteggere docenti e guidare gli studenti con equilibrio</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-34526414_TCdNwJh.jpeg</image:loc>
            <image:title>Docente in classe: proteggere e guidare gli studenti</image:title>
            <image:caption>Insegnante spiega la lezione in classe: importanza del ruolo docente e gestione degli studenti dopo aggressioni a Parma</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docenti-picchiati-parma-scuola-educhi-non-sanzioni/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T16:05:50.807263+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Docenti picchiati: il Provveditore invita la scuola a educare non punire — nessuna ferita segnalata</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1685294577815-d3f86db7d9e8_wYKvZb1.jpg</image:loc>
            <image:title>Scarpa abbandonata: metafora della violenza scolastica</image:title>
            <image:caption>Scarpa nera abbandonata sull&#x27;erba di un cortile scolastico, simbolo di disattenzione e potenziale abbandono scolastico dopo episodi di violenza.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/dsa-studente-non-ammesso-esame-tar-respinge-ricorso/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T15:58:58.945826+02:00</news:publication_date>
            <news:title>DSA non ammesso all’esame di Stato: TAR Lazio rigetta il ricorso dopo otto insufficienze nel primo quadrimestre</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-20795776.jpeg</image:loc>
            <image:title>Calcio giovanile: azione di gioco e competizione sportiva</image:title>
            <image:caption>Partita di calcio giovanile: contrasto tra giocatori in campo, focus sull&#x27;agonismo e la competizione sportiva durante l&#x27;azione di gioco.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/concorso-docenti-pnrr-3-graduatorie-assunzioni/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T14:39:33.249392+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Concorso docenti PNRR 3: prime graduatorie pubblicate e cosa fare adesso</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1734444409260-143ab2cad64c_TpBDSo7.jpg</image:loc>
            <image:title>Riflessioni bibliche e concorso docenti: vocazione e impegno</image:title>
            <image:caption>Annotazioni su brano biblico 1 Corinzi 9:11-19, riflessioni personali sulla vocazione e l&#x27;impegno nell&#x27;insegnamento, parallelismi con il concorso docenti PNRR</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/contratti-pubblici-2025-27-zangrillo-estate-ia/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T13:58:25.194363+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Contratti pubblici 2025-27: chiusura entro l’estate e IA per l’efficienza, senza sostituire la responsabilità umana</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1694260176924-5125b7c350f2.jpg</image:loc>
            <image:title>Contratti pubblici: IA, efficienza e responsabilità</image:title>
            <image:caption>Chiusura e apertura mentale nei contratti pubblici 2025-27: equilibrio tra efficienza e responsabilità umana, con IA a supporto.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docenti-ruolo-supplenze-orario-intero-30-giu-31-ago-2027/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T13:33:27.347999+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Docenti di ruolo e supplenze a tempo pieno: decorrenze ammesse al 30 giugno 2027 o al 31 agosto 2027</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1743095168187-37e26c5b2104_AyHLJW6.jpg</image:loc>
            <image:title>Docenti e supplenze: riflessioni dal testo biblico</image:title>
            <image:caption>Testo biblico su falsi maestri e amore per il denaro, metafora per precariato e ruolo docenti fino al 2027</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/studenti-trovano-95-euro-spiaggia-bari-restituiscono-comune/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T13:16:28.556222+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Alunni in gita trovano 95 euro e li consegnano al Comune di Bari: un gesto di cittadinanza che ispira</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-29485309.jpeg</image:loc>
            <image:title>Passaporti e euro: gita scolastica e ritrovamento</image:title>
            <image:caption>Passaporti portoghese e austriaco con banconote euro su mappa: immagine concettuale per gita scolastica e ritrovamento denaro</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/scuole-aperte-31-agosto-conti-comunita-educativa/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T12:54:37.109433+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Scuole aperte dal 31 agosto: Conti chiarisce la sperimentazione e la prospettiva nazionale</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-31958052.jpeg</image:loc>
            <image:title>Riapertura scuole: prospettive nazionali e sperimentazione</image:title>
            <image:caption>Scuola con bandiere vietnamite, simbolo di riapertura e prospettive nazionali per l&#x27;istruzione dal 31 agosto secondo Conti.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/frassinetti-scuola-presidio-contro-mafia-legalita/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T12:36:19.122908+02:00</news:publication_date>
            <news:title>La scuola come primo presidio contro la mafia: dalla legalità alla memoria storica</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-36607841_5sojgxP.jpeg</image:loc>
            <image:title>Martiri dello Stato di Diritto: Memoria e Legalità a Scuola</image:title>
            <image:caption>Monumento ai Martiri dello Stato di Diritto, simbolo di legalità e memoria storica per la scuola e la lotta alla mafia.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/liceo-rinaldini-ancona-docente-vittorio-sergi-liberazione/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T12:27:25.052400+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Rientra a scuola il docente partito con la Flotilla: studenti del Liceo di Ancona lo riabbracciano</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-32113689.jpeg</image:loc>
            <image:title>Rientro del docente della Flotilla: l&#x27;abbraccio degli studenti</image:title>
            <image:caption>Il docente riabbracciato dagli studenti del Liceo di Ancona dopo il ritorno dalla Flotilla, un momento di gioia e affetto in classe.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/aggressione-professori-parma-crosetto-sasso-carcere/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T12:19:28.098575+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Parma: aggressione a due docenti, Crosetto chiede dure conseguenze e Sasso invoca la galera</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7785052_MptatzB.jpeg</image:loc>
            <image:title>Conseguenze aggressione Parma: giustizia per i docenti</image:title>
            <image:caption>Aggressione docenti Parma: mani ammanettate, simbolo di giustizia e punizione per i responsabili dell&#x27;atto violento a scuola.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/elenchi-regionali-punteggio-prove-graduatoria-docenti/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T11:37:17.030713+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Elenchi regionali per il ruolo: la posizione è determinata dal punteggio delle prove</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1777177188107-e96be9af519d.jpg</image:loc>
            <image:title>Esultanza giocatori: impatto punteggio sulle selezioni</image:title>
            <image:caption>Giocatori di football australiano festeggiano la vittoria, punteggi e classifiche regionali influenzano la posizione in squadra dopo le prove.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/riforma-pensioni-calderone-frena-salario-giusto-2026/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T10:38:59.844259+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Pensioni: Calderone frena sulla riforma e rimanda la discussione alle tempistiche della manovra</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-30480338.jpeg</image:loc>
            <image:title>Riforma pensioni: il tempo stringe</image:title>
            <image:caption>Clessidra che misura il tempo, metafora del rinvio della riforma pensionistica e delle tempistiche della manovra finanziaria</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/tar-bolzano-annulla-bocciatura-studente-rivalutazione/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T10:15:23.241800+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Studente bocciato e pagella contraddittoria: TAR Bolzano annulla la non ammissione e ordina rivalutazione</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8421995.jpeg</image:loc>
            <image:title>Rivalutazione scolastica: il TAR annulla la bocciatura</image:title>
            <image:caption>Bambina con cartello Welcome to our kindergarten, metafora della rivalutazione scolastica dopo l&#x27;annullamento della bocciatura</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/bagni-gender-neutral-grosseto-polemica-scuola/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T10:13:13.845110+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Bagni gender neutral in una scuola a Grosseto: dibattito acceso tra scuola e politica</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-6837713.jpeg</image:loc>
            <image:title>Bagni divisi per genere a Grosseto: un tema caldo</image:title>
            <image:caption>Segnaletica bagni per ragazze e ragazzi su muro giallo a Grosseto, simbolo del dibattito sull&#x27;identità di genere nelle scuole.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/anief-fondi-salari-scuola-inflazione/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T10:11:07.396772+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Personale scolastico penalizzato dai rincari: Anief rilancia la richiesta di fondi per chiudere il divario con l&#x27;inflazione</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-19867372_4TI6Ond.jpeg</image:loc>
            <image:title>Inflazione e personale scolastico: Anief chiede fondi</image:title>
            <image:caption>Parole Rising Inflation con tessere di Scrabble: impatto inflazione sul personale scolastico e richiesta fondi Anief per compensare i rincari</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/zero-device-tavola-patto-educativo-brescia-uso-consapevole-smartphone/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T09:36:00.409415+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Zero device a tavola e trasparenza tra genitori e figli: Brescia trasforma il patto educativo in un’alleanza territoriale</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-9240630.jpeg</image:loc>
            <image:title>Patto educativo a Brescia: famiglia senza device a tavola</image:title>
            <image:caption>Famiglia riunita a tavola senza dispositivi, promuovendo trasparenza e dialogo come parte del patto educativo territoriale a Brescia.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docenti-aggrediti-parma-valditara-riflessione-scuola/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T09:06:44.189651+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Docenti aggrediti da studenti a Parma: Valditara informato e una riflessione sulla sicurezza</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7396375_jkav8Bh.jpeg</image:loc>
            <image:title>Sicurezza scolastica: docenti e studenti a Parma</image:title>
            <image:caption>Aula scolastica con studenti e docente che si abbracciano: riflessione sulla sicurezza scolastica dopo aggressioni a Parma</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/educazione-democrazia-atto-politico-pace-scuola-infrastruttura-democratica/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T09:00:42.583560+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Educare è un atto politico di pace: la scuola come infrastruttura democratica definitiva</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8850825.jpeg</image:loc>
            <image:title>Educazione e politica: un globo per la democrazia e la pace</image:title>
            <image:caption>Globo geografico con appunto &#x27;Politics&#x27; che simboleggia l&#x27;atto politico dell&#x27;educazione per la costruzione di una società pacifica e democratica.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/pa-zangrillo-640mila-assunti-tre-anni-inpa/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T08:00:38.701503+02:00</news:publication_date>
            <news:title>640 mila assunti PA in tre anni: le persone al centro della trasformazione</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1777647224406-42b102bde6b2.jpg</image:loc>
            <image:title>Formazione PA: persone al centro della trasformazione digitale</image:title>
            <image:caption>Libro aperto con annotazioni manoscritte, simbolo di studio e preparazione del personale PA per la trasformazione digitale.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/privacy-scuola-responsabilita-ata-documenti-gdpr/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T07:52:49.387649+02:00</news:publication_date>
            <news:title>La tutela della privacy, responsabilità del personale ATA: 7 modelli pronti all’uso</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1595666944516-bbb485958fb5.jpg</image:loc>
            <image:title>Privacy Please: tutela dati e personale ATA a scuola</image:title>
            <image:caption>Cartello Privacy Please, tutela dati personali e responsabilità del personale ATA nelle scuole, modelli pronti all&#x27;uso per la privacy.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/frassinetti-istruzione-antidoto-mafia-palermo/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T07:48:54.563323+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Frassinetti: L’istruzione come antidoto alla mafia — azioni pratiche per le scuole</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1716360461694-8a41dc12d939_moZ7ihK.jpg</image:loc>
            <image:title>Istruzione contro l&#x27;ignoranza: riflessioni su un testo annotato</image:title>
            <image:caption>Pagina di un libro con annotazioni manoscritte che sottolineano l&#x27;importanza dell&#x27;istruzione e della conoscenza.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/ddl-liberi-scegliere-nuova-identita-assistenza-madri-minori-fuga-cosche/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T07:44:53.731576+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Liberi di scegliere: nuova identità, assistenza e reinserimento per madri e minori in fuga dalle cosche</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1661808582159-ddb2a40e5aaa.jpg</image:loc>
            <image:title>Manifestazione: diritto di scelta per madri in fuga</image:title>
            <image:caption>Manifestazione per i diritti delle madri: cartello con slogan sulla scelta, simbolo di libertà e autodeterminazione per donne in fuga dalle cosche.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/lentini-cani-randagi-assediano-scuola-studentessa-coinvolta/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T07:33:42.825825+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Incredibile a Lentini: quasi 50 cani assediano una scuola; collaboratrice circondata e una studentessa coinvolta, intervento urgente delle istituzioni</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-35080145.jpeg</image:loc>
            <image:title>Cane randagio a Lentini: emergenza sicurezza scolastica</image:title>
            <image:caption>Cane randagio solitario in un campo vicino alla scuola di Lentini, problema sicurezza e rischio per studenti e personale scolastico</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/mobilit-ata-2026-esiti-posti-provincia/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T07:30:33.899447+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Mobilità ATA 2026: esiti per provincia e posti disponibili, aggiornamento in corso</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1647518142587-38ef21c75383.jpg</image:loc>
            <image:title>Parador Atalaya: Mobilità ATA 2026 e posti disponibili</image:title>
            <image:caption>Parador Atalaya, potenziale sede per mobilità ATA 2026: analisi posti disponibili per provincia e aggiornamenti in corso. Edificio storico e parcheggio.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/conferma-sostegno-ore-18-continuit-alunno-gps/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T07:03:32.729929+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Conferma sostegno ore 18: potrà durare anche l’anno prossimo per un solo alunno?</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7842984_t4Yd1IG.jpeg</image:loc>
            <image:title>Sostegno scolastico: diploma 2021 e futuro degli studenti</image:title>
            <image:caption>Sostegno scolastico e diploma 2021: mano che alza cartello Class of 2021, simbolo di successo e supporto per gli studenti con difficoltà.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/crisi-professione-docente-stem-stipendi-inflazione/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T07:03:27.175466+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Docenti in crisi STEM: stipendi, inflazione e ricambio generazionale</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-31078522.jpeg</image:loc>
            <image:title>Inflazione e crisi docenti STEM: stipendi e futuro</image:title>
            <image:caption>Inflazione scritta con tessere di Scrabble, simbolo della crisi economica che colpisce i docenti STEM a causa di stipendi bassi e inflazione</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/valditara-falcone-scuola-legalita-mafia/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T06:38:38.596532+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Falcone e la scuola come presidio di legalità: Valditara indica l&#x27;insegnamento come chiave per combattere la mafia</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-16035581.jpeg</image:loc>
            <image:title>Falcone: la scuola come presidio di legalità</image:title>
            <image:caption>Mani che indicano una foto di Falcone con un puntatore, simbolo dell&#x27;importanza della memoria nella lotta alla mafia e nell&#x27;educazione alla legalità.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/fumo-insonnia-depressione-giovani-circoli-viziosi/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T06:36:33.311681+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Fumo, stanchezza e isolamento: come si chiude il cerchio tra insonnia e depressione nei giovani</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-6951537.jpeg</image:loc>
            <image:title>Fumo, insonnia e depressione: il circolo vizioso giovanile</image:title>
            <image:caption>Giovane donna fuma sigaretta in penombra, espressione assente, simbolo di isolamento e potenziale legame con insonnia e depressione giovanile.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/sperimentazione-bilingue-italiano-tedesco-friuli-cspi-approva/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T06:35:52.447174+02:00</news:publication_date>
            <news:title>In Friuli Venezia Giulia, tre istituti lanciano un progetto bilingue italiano-tedesco con parere favorevole CSPI</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-13745510.jpeg</image:loc>
            <image:title>Trieste: Canal Grande e Progetto Bilingue</image:title>
            <image:caption>Canal Grande di Trieste, Friuli Venezia Giulia, con edifici storici e cielo sereno. Immagine evocativa del contesto scolastico bilingue italiano-tedesco.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/disabilita-scuola-nuove-misure-inclusione-famiglie-valutazione-continuit/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T06:33:37.073903+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Disabilità e scuola: coinvolgere famiglie, continuità didattica e peer teaching per un&#x27;istruzione inclusiva</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-9240631_MfTP7yG.jpeg</image:loc>
            <image:title>Inclusione scolastica: famiglia e disabilità</image:title>
            <image:caption>Famiglia che supporta bambina disabile nello studio a casa con laptop, promuovendo inclusione scolastica e continuità didattica</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/tragedia-crans-montana-zazzaroni-esenzione-ticket-guaine-ragazzi-ustionati/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T06:29:33.798376+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Crans-Montana: Zazzaroni chiede al ministro Schillaci esenzione ticket e guaine gratuite oltre i 18 anni</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-14958184.jpeg</image:loc>
            <image:title>Crans-Montana: Funivia e Sanità, la proposta di Zazzaroni</image:title>
            <image:caption>Funivia a Crans-Montana con cabine sospese e vista sulle Alpi innevate, in riferimento all&#x27;articolo su Zazzaroni e Schillaci.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/cinghiali-marche-allarme-scuole-case-sicurezza/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T06:25:27.003286+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Allarme cinghiali nelle Marche: alunni e cittadini chiedono azioni concrete</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1685018071446-80c439105319.jpg</image:loc>
            <image:title>Marche: protesta contro l&#x27;invasione dei cinghiali</image:title>
            <image:caption>Manifestazione di cittadini e studenti nelle Marche per la sicurezza contro i cinghiali, cartelli con richieste di intervento urgente</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/harvard-tetto-a-merito-dibattito-studenti/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T06:15:31.012966+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Il massimo si conquista, non si regala: Harvard fissa il tetto ai voti alti e ridefinisce il merito</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-2350925_BMctBxU.jpeg</image:loc>
            <image:title>Harvard: tetto ai voti alti e ridefinizione del merito</image:title>
            <image:caption>Edificio di Harvard con monumento, simbolo della nuova politica sui voti alti e la meritocrazia nell&#x27;istruzione superiore americana.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/gps-prima-fascia-scioglimento-riserva-nomine-titolo-sostegno-2026/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T06:03:22.616106+02:00</news:publication_date>
            <news:title>GPS Sostegno: come partecipare alle nomine dopo lo scioglimento della riserva e l&#x27;obbligo di indicare i comuni</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-37726676.jpeg</image:loc>
            <image:title>Tribunale: GPS Sostegno, Nomine e Comuni</image:title>
            <image:caption>Aula tribunale con sedie rosse e microfoni, utile per GPS Sostegno nomine comuni dopo scioglimento riserva e obblighi indicazione.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docenti-whatsapp-diffamazione-rischi-disciplinari/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T05:47:20.610824+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Quando le critiche tra docenti su WhatsApp rischiano la diffamazione e cosa fare</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1610548822783-33fb5cb0e3a8.jpg</image:loc>
            <image:title>WhatsApp e diffamazione tra docenti: cosa sapere</image:title>
            <image:caption>Smartphone con menu WhatsApp aperto, focus su opzioni di condivisione e rimozione app. Rischio diffamazione tra docenti e uso improprio della chat.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/educazione-giovani-responsabilita-legalita-brunetta-impegno-civico/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T05:43:20.833121+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Educhiamo i giovani alla responsabilità contro ogni forma d’ingiustizia: Brunetta lancia l’allarme legalità — approfondimento e guida</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8561277.jpeg</image:loc>
            <image:title>Жыве Беларусь: lotta per la legalità e giustizia</image:title>
            <image:caption>Giovane donna con cartello Жыве Беларусь simbolo di lotta per la legalità e giustizia sociale in Bielorussia contro l&#x27;ingiustizia</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/strage-capaci-mattarella-istituzioni-solide-lotta-mafia/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T05:42:39.387489+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Capaci e la lezione di Mattarella: istituzioni solide e azioni efficaci per sconfiggere la mafia</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-32750009.jpeg</image:loc>
            <image:title>Istituzioni e lotta alla mafia: lezione di Capaci</image:title>
            <image:caption>Palazzo istituzionale con bandiere italiana ed europea simbolo di istituzioni solide contro la mafia dopo Capaci</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/cura-corpo-docente-educazione-incarnata-benessere-scuola/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T05:40:21.892721+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Prendersi cura del corpo docente: pratiche concrete per una scuola umana</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1545904441-773264244e7d.jpg</image:loc>
            <image:title>Scuola umana: prendersi cura degli spazi e del corpo docente</image:title>
            <image:caption>Corridoio esterno di una scuola con segni di usura, metafora della cura del corpo docente e dell&#x27;ambiente scolastico</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/classici-strada-palermo-letture-laboratori-giugno/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T05:09:26.236322+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Classici in Strada arriva a Palermo: letture pubbliche e laboratori in quattro luoghi fino al 9 giugno</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-35811827_kAapMrJ.jpeg</image:loc>
            <image:title>Teatro Massimo: Classici in Strada a Palermo</image:title>
            <image:caption>Teatro Massimo di Palermo, sfondo per Classici in Strada, con persone sedute e statua di Vincenzo Bellini in primo piano.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/taglio-accise-carburanti-benzina-diesel-decreto-legge/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T04:50:30.196576+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Taglio Accise Carburanti: Governo Vara Nuovo Decreto Legge con Sconto di 5 Cent Su Benzina E 10 Cent Su Diesel</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1707991131382-b82e0abca0a5_jrIfbgQ.jpg</image:loc>
            <image:title>Taglio accise: distributore carburante, benzina e diesel</image:title>
            <image:caption>Distributore di benzina e diesel: implicazioni del taglio accise carburanti e prezzi alla pompa per benzina e diesel.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/vacanze-estive-brevi-scuola-18-billari-giovani-italia/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T04:39:11.062598+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Vacanze estive più brevi e scuola fino a 18 anni: le proposte di Billari per valorizzare i giovani italiani</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-33265473.jpeg</image:loc>
            <image:title>Studenti e futuro scolastico: le proposte di Billari</image:title>
            <image:caption>Gruppo di studenti seduti su una panchina, riflessioni sul futuro scolastico e le proposte di Billari per i giovani italiani</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/padre-figlio-america-cagliari-precariato-docente/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T04:35:15.162539+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Padre e figlio in cattedra nello stesso istituto: due percorsi contrastanti tra stabilità e precarietà</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1564989951309-d4cfecbf1990.jpg</image:loc>
            <image:title>Padre e figlio: percorsi diversi nell&#x27;insegnamento</image:title>
            <image:caption>Padre e figlio camminano mano nella mano: metafora delle generazioni a confronto nel mondo dell&#x27;istruzione tra stabilità e precarietà.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/genai-valutazione-scolastica-studio-tortuga/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T04:33:03.014733+02:00</news:publication_date>
            <news:title>IA Generativa e valutazione a scuola: chi merita davvero il voto tra IA e autonomia?</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1713345248737-2698000f143d.jpg</image:loc>
            <image:title>IA: chi merita il voto a scuola?</image:title>
            <image:caption>IA e valutazione scolastica: un punto interrogativo sull&#x27;intelligenza artificiale e il suo ruolo nell&#x27;istruzione e nella valutazione degli studenti.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/falcone-strage-capaci-studenti-tribunale-palermo-memoria-antimafia/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T04:27:17.874406+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Trentaquattro anni senza Giovanni Falcone: duemila studenti abbracciano il Tribunale di Palermo</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-35551975_XJMuoHW.jpeg</image:loc>
            <image:title>Palermo: studenti ricordano Falcone al Tribunale</image:title>
            <image:caption>Studenti consultano antichi volumi al Tribunale di Palermo in memoria di Falcone, evento per il trentaquattresimo anniversario.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/scuola-futuro-labirinto-masone-spaggiari-parma/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-23T03:33:43.559718+02:00</news:publication_date>
            <news:title>La scuola che verrà al Labirinto della Masone: una riflessione collettiva sul futuro dell’educazione</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-7407209.jpeg</image:loc>
            <image:title>Laurea e futuro dell&#x27;istruzione: riflessioni al Labirinto</image:title>
            <image:caption>Studente laureato con toga e diploma, riflessione sul futuro dell&#x27;istruzione al Labirinto della Masone, scuola innovativa e apprendimento.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/anquap-chiede-revisione-scadenza-25-maggio-laboratori-innovativi-poc/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T16:42:59.042042+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Laboratori innovativi: ANQUAP chiede al Ministero di rivedere la scadenza del 25 maggio per evitare definanziamenti</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8533073.jpeg</image:loc>
            <image:title>Laboratori innovativi: rischio definanziamenti per scadenza</image:title>
            <image:caption>Ricercatore in laboratorio con tuta protettiva legge documenti, rischio definanziamenti laboratori innovativi ANQUAP, scadenza 25 maggio</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/prevenzione-mst-mim-indicazioni-nazionali-scuola/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T16:10:15.677502+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Prevenzione delle MST nelle Indicazioni Nazionali: il MIM chiarisce che non serve consenso scritto dei genitori</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1695370992847-86a28a5342b8.jpg</image:loc>
            <image:title>Benessere genitori e prevenzione MST: il ruolo del MIM</image:title>
            <image:caption>Macchina da scrivere con foglio &#x27;Parental Self-Care&#x27;, metafora del ruolo genitoriale nella prevenzione MST e importanza del benessere dei genitori.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/csip-parere-scuola-bilingue-italiano-tedesco-friuli/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T15:58:53.637834+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Scuola bilingue italiano-tedesco in Friuli: CSPI approva la sperimentazione e fissa requisiti su docenti e formazione</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-18512834_Nyk1oxh.jpeg</image:loc>
            <image:title>Insegnamento bilingue: la parola LEHRER con tessere di Scrabble</image:title>
            <image:caption>Parola LEHRER (insegnante in tedesco) con tessere di Scrabble, simbolo dell&#x27;insegnamento bilingue italiano-tedesco in Friuli</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/personale-estero-maeci-taglio-posti-2026-27/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T14:44:36.527391+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Personale all’estero: MAECI taglia 5 posti per il 2026/27, cosa cambia per le scuole</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1678566086517-8aad9720ffc4.jpg</image:loc>
            <image:title>Scuola italiana all&#x27;estero: tagli MAECI e futuro</image:title>
            <image:caption>Scuola italiana all&#x27;estero vista dall&#x27;alto, personale MAECI e tagli previsti per il 2026/27, impatto sulle scuole italiane.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/scandalo-parigi-84-scuole-16-indagati-abusi-minori/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T14:28:44.551734+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Inchiesta su 84 istituti parigini: 16 indagati per presunti abusi su minori</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-31058030.jpeg</image:loc>
            <image:title>Istituto di Francia: Inchiesta abusi a Parigi</image:title>
            <image:caption>Istituto di Francia a Parigi, facciata principale. Inchiesta abusi su minori in istituti parigini, contesto e implicazioni legali.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/istruzione-mobilit-sociale-origine-familiare-istat-2026/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T14:16:33.638675+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Siamo più istruiti dei nostri genitori, ma non necessariamente più benestanti: cosa rivela l&#x27;Istat 2026</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-36058704_N6zD8ay.jpeg</image:loc>
            <image:title>Gravidanza 2026: speranze e futuro per le nuove generazioni</image:title>
            <image:caption>Annuncio gravidanza 2026: orsetto con scritta Born in 2026 e futura mamma in abito bianco, simbolo di speranza e futuro benessere generazionale</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/prezzi-stipendi-potere-acquisto-pa-inflazione-2026/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T14:06:35.957621+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Prezzi +23% e stipendi +13%: il potere d&#x27;acquisto della PA non si è ancora recuperato – anche la scuola resta sotto inflazione</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1737388771382-c3bb931d3832.jpg</image:loc>
            <image:title>Passi biblici su generosità e potere d&#x27;acquisto</image:title>
            <image:caption>Testo biblico su generosità e ringraziamento: riflessioni sul potere d&#x27;acquisto e la sua percezione nella pubblica amministrazione</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/manu-chao-clandestino-migranti-scuola-educazione/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T14:03:24.099461+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Clandestino di Manu Chao: una canzone per insegnare migrazione, dignità e diritti in classe</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-17081065_37tKOlu.jpeg</image:loc>
            <image:title>Classe a Cuba: migrazione, dignità e diritti con Manu Chao</image:title>
            <image:caption>Classe a Cuba: studenti e insegnante in un&#x27;aula scolastica, un&#x27;immagine che evoca temi di migrazione, dignità e diritti, come nella canzone Clandestino.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/mst-gonorrea-sifilide-dati-ecdc-2024/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T13:55:26.313156+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Gonorrea in Europa nel 2024: incremento record e dibattito sull’educazione sessuale nelle scuole</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1560247534-2d4582678969.jpg</image:loc>
            <image:title>Manifestazione a Berlino: salute sessuale e futuro europeo</image:title>
            <image:caption>Manifestazione a Berlino con bandiera europea sullo sfondo della Porta di Brandeburgo. Rilevanza per l&#x27;educazione sessuale e la salute in Europa.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/graduatorie-concorso-docenti-infanzia-primaria-pnrr3-2025/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T13:41:32.939920+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Graduatorie concorso docenti infanzia e primaria PNRR3: aggiornamenti e guida pratica</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1589206946274-929e4da3996b.jpg</image:loc>
            <image:title>Lezione in classe: preparazione al concorso docenti infanzia primaria</image:title>
            <image:caption>Insegnante spiega le vocali a un bambino in classe, focus sull&#x27;istruzione primaria e concorso docenti infanzia primaria PNRR3</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/adolescenza-poli-sgridate-responsabilizzazione-educazione/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T13:38:18.390420+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Adolescenza: sgridate e punizioni non funzionano più, spiega Osvaldo Poli</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1757518219060-12c2cab97383.jpg</image:loc>
            <image:title>Abramo, Sodoma e l&#x27;educazione: spunti biblici per genitori</image:title>
            <image:caption>Adolescenza e Bibbia: brano su Abramo che intercede per Sodoma, riflessioni su giustizia e guida familiare, paralleli con l&#x27;educazione moderna.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/bullismo-educare-parola-formazione-docenti-scuola-famiglia-istituzioni/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T13:37:23.472301+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Bullismo: educare alla parola e rafforzare la formazione dei docenti in una rete scuola- famiglia- istituzioni</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8419206_sHpRHTd.jpeg</image:loc>
            <image:title>Bullismo: dialogo scuola-famiglia per la prevenzione</image:title>
            <image:caption>Incontro tra docente e studente nel corridoio scolastico, focus sulla prevenzione del bullismo e il ruolo della scuola e famiglia.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/ragazzo-muore-17-anni-incidente-perugia-marcellano/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T12:33:11.229345+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Ragazzo di 17 anni muore in uno scontro tra scooter e furgone nel tragitto verso la scuola in provincia di Perugia</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-11028268.jpeg</image:loc>
            <image:title>Incidente scooter furgone: strada in provincia di Perugia</image:title>
            <image:caption>Strada di paese con scooter parcheggiati e furgone in lontananza, probabile luogo dell&#x27;incidente mortale in provincia di Perugia</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/gdpr-scuola-checklist-conformita-privacy-dati/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T12:07:15.133434+02:00</news:publication_date>
            <news:title>GDPR a scuola: la tua istituzione è in regola? Scarica la checklist</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8099630.jpeg</image:loc>
            <image:title>GDPR a scuola: checklist per la conformità normativa</image:title>
            <image:caption>Checklist GDPR scuola: blocco note con regole e spazio firma. Verifica la conformità della tua istituzione scolastica al regolamento europeo.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/spesa-istruzione-4-pil-2025-istat/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T12:03:12.606582+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Spesa per l’Istruzione al 4% del PIL: la scuola secondaria cresce di 10 miliardi in dieci anni, dati ISTAT</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-18506744.jpeg</image:loc>
            <image:title>Aumento spesa istruzione: studenti in classe</image:title>
            <image:caption>Studenti in aula durante una lezione: focus sull&#x27;istruzione secondaria e l&#x27;aumento degli investimenti nel settore scolastico.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/pendolari-italia-scuola-viaggi-costi-rimborsi/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T11:57:57.071387+02:00</news:publication_date>
            <news:title>I pendolari d’Italia per antonomasia: docenti e staff tra casa e scuola</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-11223749.jpeg</image:loc>
            <image:title>Pendolari italiani: la vita tra casa e scuola</image:title>
            <image:caption>Biglietteria stazione ferroviaria italiana con pendolari in fila, simbolo dei viaggi quotidiani di docenti e personale scolastico.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/calendario-scolastico-emilia-romagna-2026-2027/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T11:41:25.602555+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Emilia-Romagna 2026-2027: lezioni dal 15 settembre al 5 giugno e date chiave del calendario</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-29509468_NyS7rAy.jpeg</image:loc>
            <image:title>Calendario 2025: pianificazione anno scolastico Emilia-Romagna</image:title>
            <image:caption>Calendario 2025 con mesi da gennaio a dicembre, utile per pianificare l&#x27;anno scolastico 2026-2027 in Emilia-Romagna e segnare le date chiave.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/ai-matematica-limiti-chatbot-didattica/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T11:30:10.674239+02:00</news:publication_date>
            <news:title>2+2 resta quattro: l&#x27;AI non calcola ma riconosce schemi, e come porre limiti in matematica</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-25626446_mgsgcXG.jpeg</image:loc>
            <image:title>Calcolo lineare vs esponenziale: AI e limiti matematici</image:title>
            <image:caption>Rappresentazione visiva di calcoli lineari e esponenziali con bit e qubit, illustrando i limiti dell&#x27;AI nel calcolo matematico complesso.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/maggio-verifiche-galiano-valutazione-formativa-sommativa/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T11:28:19.829049+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Maggio pieno di verifiche: come non confondere valutazione formativa e sommativa</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1560785496-321917f24016_ZibWv5b.jpg</image:loc>
            <image:title>Esercizi di matematica: valutazione formativa e sommativa</image:title>
            <image:caption>Esercizi di matematica per la scuola primaria, foglio con moltiplicazioni e divisioni come strumento di valutazione formativa e sommativa.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/occupati-ict-italia-laureati-stem-differenze-ue/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T11:13:57.618188+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Aumentano gli occupati ICT, ma l’Italia resta indietro sui laureati: cosa significa per le scuole</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-19350051_alyB08h.jpeg</image:loc>
            <image:title>Festa di laurea ICT: il futuro dell&#x27;innovazione italiana</image:title>
            <image:caption>Laureati ICT festeggiano l&#x27;ottenimento del titolo, un traguardo importante per il futuro del settore tecnologico italiano e le scuole che li formano.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/borse-studio-studenti-gaza-palermo-accoglienza-universita/</loc>
        
        <priority>1.0</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T11:05:54.121684+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Palermo accoglie due studenti da Gaza con borse di studio per riprendere gli studi</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-31367494.jpeg</image:loc>
            <image:title>Borsa di studio a Palermo per studente da Gaza</image:title>
            <image:caption>Studente di Gaza a Palermo con borsa di studio. Giovane sorridente con libri universitari, simbolo di speranza e istruzione a Palermo.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/giochi-gioventu-miliardo-palestre-scolastiche-valditara/</loc>
        
        <priority>0.9</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T10:32:57.343452+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Giochi della Gioventù: quasi un miliardo per le palestre scolastiche, due terzi fondi ministeriali</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1761039808517-3ef249e3b605.jpg</image:loc>
            <image:title>Preparazione atletica Giochi della Gioventù</image:title>
            <image:caption>Allenamento di gruppo all&#x27;aperto per i Giochi della Gioventù: ragazzi e ragazze distesi a terra seguiti da un istruttore.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/formazione-pa-leva-strategica-zangrillo-innovazione-servizi/</loc>
        
        <priority>0.9</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T10:04:44.987903+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Zangrillo: la formazione è leva strategica per la PA, non un adempimento burocratico</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-18472374.jpeg</image:loc>
            <image:title>Formazione PA: soldati simbolo di impegno e preparazione</image:title>
            <image:caption>Soldati in addestramento: la formazione strategica per la Pubblica Amministrazione secondo Zangrillo, non solo burocrazia.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/formazione-insegnanti-mindfulness-scuola-educazione-consapevole/</loc>
        
        <priority>0.9</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T10:03:43.622680+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Diventa insegnante di Mindfulness in Educazione: formazione accreditata e accessibile con la Carta del Docente</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1695473507886-d49ecd5d3c73.jpg</image:loc>
            <image:title>Mindfulness in Educazione: Formazione Docenti</image:title>
            <image:caption>Mindfulness in Educazione: immagine di una macchina da scrivere con un foglio che riporta la scritta Mindfulness in Education. Formazione insegnanti.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/scuola-aperta-caldo-cnddu-clima-sicurezza-diritto-studio/</loc>
        
        <priority>0.9</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T09:51:33.029440+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Scuola sempre aperta, edifici chiusi al caldo: il nodo climatico che il Ministero non può più ignorare</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-13196586.jpeg</image:loc>
            <image:title>Scuola e caldo: edifici chiusi, nodo climatico urgente</image:title>
            <image:caption>Edificio scolastico con finestre chiuse e foglie verdi in primo piano, simbolo del problema del caldo nelle scuole e della necessità di soluzioni climatiche.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/spray-urticante-arezzo-scuola-20-intossicati/</loc>
        
        <priority>0.9</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T09:07:31.890480+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Allarme spray urticante in un istituto scolastico ad Arezzo: venti studenti intossicati, tre al pronto soccorso — approfondimento e guida</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-5212699_qfbxFFn.jpeg</image:loc>
            <image:title>Spray urticante Arezzo: igiene e sicurezza a scuola</image:title>
            <image:caption>Igiene mani a scuola dopo allarme spray urticante Arezzo: prevenzione e sicurezza per studenti e personale scolastico.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/docenti-aggrediti-sicurezza-scuola-parma-avv-de-martino/</loc>
        
        <priority>0.9</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T08:57:34.729521+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Docenti aggrediti dagli studenti: Parma riaccende la discussione sulla sicurezza nelle scuole</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/pexels-photo-8419491_Jukp0GZ.jpeg</image:loc>
            <image:title>Sicurezza scuole: discussione accesa dopo aggressioni a Parma</image:title>
            <image:caption>Studentessa che discute animatamente in classe, simbolo di tensioni e problemi di sicurezza nelle scuole dopo aggressioni a docenti a Parma.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

    <url>
        <loc>https://orizzonteinsegnanti.it/disabilita-inclusione-portfolio-docente-piano-nazionale/</loc>
        
        <priority>0.9</priority>
        
        <news:news>
            <news:publication>
                <news:name>Orizzonte Insegnanti</news:name>
                <news:language>it</news:language>
            </news:publication>
            <news:publication_date>2026-05-22T08:43:18.239779+02:00</news:publication_date>
            <news:title>Disabilità e inclusione: arriva il portfolio del docente e come cambia la scuola</news:title>
        </news:news>
        
        <image:image>
            <image:loc>https://orizzonteinsegnanti.it/media/photo-1713977331599-6e36f9faca84_hRUp4mL.jpg</image:loc>
            <image:title>Inclusione scolastica: volontariato e disabilità</image:title>
            <image:caption>Volontari disabili a un evento scolastico: inclusione e supporto per il portfolio del docente e una scuola più accessibile.</image:caption>
        </image:image>
        
    </url>

</urlset>