Il Comitato Regionale per le Comunicazioni (Corecom) delle Marche ha ottenuto risultati di rilievo nel settore dell’alfabetizzazione digitale, con oltre 1.050 studenti coinvolti nel progetto “Patentino digitale” nel 2025. Questi dati, certificati dall’Autorità per le Garanzie nelle Comunicazioni (Agcom), evidenziano il lavorio con le scuole e il livello di preparazione raggiunto nella regione. La collaborazione tra istituzioni, scuole e associazioni ha portato a sviluppare competenze critiche nell’uso dei social e dei media, contribuendo a una crescita significativa nel panorama nazionale.
- Oltre 1.000 studenti formati nelle Marche nel 2025
- Posizionamento secondo in Italia, dietro solo alla Lombardia
- Impegno con 12 istituti scolastici e 52 classi
- Focus su educazione consapevole ai social e ai media digitali
- Iniziative contro cyberbullismo e gaming aggressivo
DESTINATARI: studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado nelle Marche
MODALITÀ: lezioni frontali, laboratori interattivi, coinvolgimento di esperti
Risultati di successo del progetto di alfabetizzazione digitale nelle Marche
Risultati di successo del progetto di alfabetizzazione digitale nelle Marche
Il lavoro del Corecom Marche ha ottenuto evidenti risultati positivi che sottolineano l'efficacia delle iniziative volte all'alfabetizzazione digitale. I dati provenienti dall'Autorità per le Garanzie nelle Comunicazioni (Agcom) certificano infatti il successo di questo progetto, evidenziando come siano stati formati complessivamente 1.050 studenti attraverso il percorso di educazione digitale. Questi giovani sono stati coinvolti in attività che mirano a migliorare la loro capacità di usare i social e le tecnologie digitali in modo responsabile e consapevole.
Il progetto ha coinvolto le scuole delle province di Pesaro, Ancona, Macerata e Fermo, attraverso un lavoro di squadra tra il Corecom Marche, le istituzioni scolastiche e i docenti. La collaborazione ha permesso di offrire un percorso strutturato e innovativo, che ha sensibilizzato gli studenti sulle tematiche di sicurezza online, privacy, netiquette e opinioni critiche sui contenuti digitali.
Risultati concreti come questi suggeriscono che l'iniziativa sta contribuendo a creare una generazione di giovani utenti di social media più consapevoli e responsabili. Inoltre, la diffusione di competenze digitali di base e avanzate rappresenta un passo importante verso un uso più sicuro e critico delle tecnologie, favorendo così una società più informata e resilientemente digitale.
Il successo certificato dall'Agcom dimostra che il modello adottato nel progetto delle Marche potrebbe essere preso come esempio a livello nazionale per programmi di educazione digitale mirati alle nuove generazioni, puntando sulla formazione, sulla consapevolezza e sulla responsabilità online.
Confronto con altre regioni italiane
Il successo registrato dal Corecom Marche nel formare 1.050 studenti all’uso consapevole dei social media rappresenta un risultato di grande rilievo nel panorama nazionale. I dati dell’Agcom certificano infatti come questa regione si posizioni al secondo posto in Italia, immediatamente dopo la Lombardia, per numero di giovani coinvolti in percorsi di educazione digitale. La collaborazione tra il Corecom Marche e le scuole ha permesso di raggiungere un pubblico ampio e diversificato, contribuendo a diffondere una cultura della sicurezza e dell’utilizzo responsabile dei social network tra i giovani. La strategia adottata si distingue per un approccio integrato e partecipativo, che ha coinvolto numerosi istituti scolastici e ha prodotto un impatto positivo sulla percezione dei rischi e opportunità del digitale. Rispetto alla Toscana, che conta 1.031 studenti formati, la regione Marche dimostra un’efficacia consolidata nel promuovere competenze digitali e nel sensibilizzare i giovani alle tematiche di sicurezza online. Questo risultato testimonia l’importanza di un lavoro di squadra tra enti pubblici e scuole nel presidiare l’ambiente digitale dei più giovani, contribuendo alla crescita di cittadini digitali consapevoli e responsabili.
Impatto territoriale e coinvolgimento scolastico
Il coinvolgimento delle scuole ha rappresentato un elemento centrale nel successo del progetto, dimostrando come le collaborazioni tra istituzioni educative e il Corecom Marche possano avere un impatto significativo sul territorio. Grazie a questa sinergia, sono stati formati complessivamente 1.050 studenti, un risultato certificato dai dati dell’Agcom. Questo dato sottolinea l’efficacia delle attività di educazione digitale proposte, che hanno permesso ai giovani di acquisire competenze essenziali per navigare in modo consapevole e sicuro nel mondo dei social media.
Le iniziative hanno coinvolto molteplici aspetti, come l’apprendimento delle corrette pratiche di privacy, la prevenzione dei fenomeni di cyberbullismo e la capacità di riconoscere contenuti falsi o dannosi. È stata posta particolare attenzione anche allo sviluppo di un approccio critico e responsabile da parte degli studenti, affinché possano utilizzare i social media come strumenti di comunicazione in modo consapevole e positivo. L’attività educativa ha coinvolto docenti e genitori, favorendo una maggiore sensibilizzazione sull’importanza del digitale nella vita quotidiana dei giovani. Questo progetto rappresenta un esempio di come il lavoro di squadra tra il Corecom Marche, le scuole e le famiglie possa portare a risultati concreti e duraturi nel territorio.
Metodologie applicate e il ruolo delle istituzioni
Le metodologie adottate dal progetto si basano su un approccio pedagogico innovativo che combina incontri teorici con attività pratiche, favorendo un apprendimento più efficace e coinvolgente. Attraverso workshop, role play e discussioni guidate, gli studenti sono stimolati a riflettere sulle implicazioni dei comportamenti digitali, sviluppando capacità di analisi critica e responsabilità personale. Il ruolo delle istituzioni, in particolare del Corecom Marche, è stato fondamentale nel coordinare queste iniziative e nel garantire un'offerta formativa di qualità. I dati certificati dall'Autorità per le Garanzie nelle Comunicazioni (Agcom) attestano un risultato concreto: oltre 1.050 studenti sono stati formati all’uso consapevole dei social media, grazie anche alla collaborazione sinergica con le scuole e altri stakeholder del territorio. Questo successo testimonia l'importanza di un impegno condiviso tra istituzioni pubbliche, enti del terzo settore e operatori scolastici per promuovere una cittadinanza digitale responsabile e informata.
Azioni di contrasto al cyberbullismo e alle dipendenze da gaming
Oltre alla formazione sul corretto uso di strumenti digitali, il Corecom Marche ha promosso iniziative come “Amici insieme contro il bullismo”, per educare i giovani a comportamenti responsabili e al rispetto negli ambienti digitali. Queste attività contribuiscono a creare un ambiente online più sicuro e rispettoso, fondamentale per la tutela dei minori e la promozione di una cultura digitale positiva.
FAQs
Corecom Marche: i dati Agcom attestano il successo della formazione digitale
Nel 2025, il Corecom Marche ha formato oltre 1.050 studenti all’uso consapevole dei social media, certificato dall’Agcom, attraverso attività scolastiche, laboratori e iniziative di sensibilizzazione.
La Marche si posiziona al secondo posto in Italia, dopo la Lombardia, con 1.050 studenti formati, superiore alla Toscana con 1.031, evidenziando una strategia efficace di educazione digitale.
Il progetto utilizza approcci pedagogici innovativi come workshop, role play e discussioni guidate, combinando incontri teorici con attività pratiche per un apprendimento coinvolgente.
Oltre alla Marche, l’efficacia si evidenzia anche in Toscana, con 1.031 studenti formati, dimostrando una forte capacità di coinvolgimento e sensibilizzazione sul tema della sicurezza online.
Il Corecom Marche ha promosso iniziative come “Amici insieme contro il bullismo” per educare i giovani a comportamenti responsabili e rispettosi nel mondo digitale, contribuendo a un ambiente online più sicuro.
Le istituzioni coordinano attività innovative e coinvolgenti, garantendo un’offerta formativa di qualità e promuovendo una cittadinanza digitale responsabile tra gli studenti.
La collaborazione ha permesso di coinvolgere diverse figure e sfruttare metodologie integrate, portando a una maggiore consapevolezza e competenza degli studenti nell’uso dei social media.
Gli obiettivi principali sono formare giovani utenti più consapevoli, sensibilizzare sui rischi online e sviluppare competenze critiche e responsabili nell’uso delle tecnologie digitali.
