(Aidem) Lavorare in classe con le emozioni: strategie concrete e attività (Corso online accreditato MIM)

Il corso online di formazione pratica, di 15 ore e riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM), è pensato per docenti di ogni ordine e grado, dalla scuola dell’Infanzia alla Secondaria. Favorisce un approccio didattico emozionale, integrando le emozioni nel contesto educativo per migliorare il benessere e il rendimento scolastico. È accessibile ovunque e permette di acquisire strategie e attività concrete per lavorare efficacemente con le emozioni in classe.

Introduzione al tema

La formazione (Aidem) sul lavoro in classe con le emozioni si focalizza su tecniche pratiche e attività concrete, supportate da un corso online accreditato dal MIM. In 15 ore, i docenti apprendono come integrare le emozioni nel processo didattico, favorendo l’empatia, la gestione delle frustrazioni e il benessere emotivo degli studenti. Questa metodologia consente di trasformare le emozioni in strumenti educativi, migliorando il clima di classe e la relazione con gli studenti.

L'importanza delle emozioni in ambito scolastico

In un contesto scolastico, oltre agli aspetti cognitivi, le emozioni giocano un ruolo centrale nel modo in cui gli studenti apprendono, interagiscono e affrontano le difficoltà. Ignorare questa dimensione può portare a problematiche di disagio e rendimento. Le emozioni influenzano direttamente la motivazione, le relazioni interpersonali e l’autostima. Riconoscerle e guidarle coerentemente, attraverso strategie concrete, permette di supportare la crescita globale degli studenti, favorendo il loro successo personale e scolastico.

Obiettivi dell'educazione emotiva

L’educazione alle emozioni rappresenta una componente essenziale del percorso formativo. Mira a migliorare il clima di classe, rafforzare la motivazione e sviluppare competenze chiave per la vita, come:

• Autocontrollo
• Resilienza
• Empatia
• Capacità comunicative e di collaborazione

Questo approccio integrato aiuta gli studenti a riconoscere e gestire le proprie emozioni, migliorando anche l’autostima e la capacità di affrontare con efficacia sfide ed insuccessi.

Strategie per favorire l’intelligenza emotiva

Supportare bambini e ragazzi nel riconoscimento e nell'interpretazione delle emozioni significa usare tecniche pratiche e attività coinvolgenti. Tra queste:

• Assegnare un nome alle emozioni vissute
• Comprendere le origini delle emozioni
• Applicare strategie di gestione efficace

Laboratori esperienziali e momenti di riflessione aiutano a trasformare le emozioni in risorse educative concrete, rafforzando l’autostima e la resilienza degli studenti.

La scuola come spazio di formazione integrata

Adottare un approccio emozionale significa andare oltre l'insegnamento del semplice "cosa sapere", puntando anche su "come essere". Questo permette di formare studenti consapevoli, responsabili e capaci di vivere in armonia con sé stessi e gli altri, sviluppando competenze relazionali e di life skills fondamentali per la vita.

Il percorso formativo: Online Seminar

Per facilitare l’implementazione di percorsi di didattica emozionale, è disponibile un **Online Seminar** che accompagna i docenti dalla teoria alla pratica. Questo percorso permette di acquisire strumenti e strategie direttamente applicabili in classe, con contenuti strutturati e materiali di supporto.

Contenuti del corso

Contenuti del corso

Il corso "Aidem Lavorare in classe con le emozioni (Didattica Emozionale): strategie concrete e attività" è progettato per fornire ai partecipanti strumenti pratici e teorici utili a integrare la gestione delle emozioni nelle attività didattiche quotidiane. La formazione approfondisce i principali aspetti della didattica emozionale, con attenzione alle strategie più efficaci per favorire un ambiente scolastico sereno e inclusivo. Attraverso video laboratoriali, gli iscritti potranno osservare esempi di interventi pratici attuabili in classe, accompagnati da indicazioni dettagliate e suggerimenti operative. Il corso si avvale di schede operative che guidano passo passo le attività da implementare, facilitando la loro integrazione nel programma scolastico. Inoltre, vengono proposti diversi strumenti didattici, come esercizi di consapevolezza emotiva, tecniche di rilassamento e attività di mindfulness che si adattano a studenti di tutte le età. La formazione si rivolge a insegnanti, educatori e figure scolastiche interessate a sviluppare competenze specifiche nella gestione emotiva, offrendo metodologie concrete che migliorano il benessere emotivo degli studenti e favoriscono un clima scolastico più positivo. Grazie a questo corso, i partecipanti acquisiranno conoscenze e abilità pratiche per affrontare le emozioni in classe con efficacia e sensibilità, contribuendo alla crescita emotiva del futuro della scuola. La formazione, valida come corso online accreditato MIM, permette di integrare facilmente gli apprendimenti nel contesto professionale e personale.

Caratteristiche principali

Il corso online "Lavorare in classe con le emozioni (Didattica Emozionale): strategie concrete e attività" di Aidem offre numerose caratteristiche che lo rendono un’opportunità formativa completa ed efficace per docenti e educatori interessati a integrare l’approccio emotivo nelle proprie attività didattiche. La modalità asincrona permette di seguire le lezioni in qualsiasi momento e ovunque, adattandosi alle esigenze personali e professionali di ogni partecipante. Le cinque lezioni, accessibili attraverso una piattaforma dedicata, garantiscono un apprendimento flessibile e personalizzato. Il materiale didattico, subito disponibile, include dispense, esempi pratici e risorse utili per l’applicazione immediata in classe. Il riconoscimento delle ore di formazione, accreditato dal MIM con 15 crediti, permette di aggiungere valore al proprio percorso professionale; l'accesso avviene tramite la piattaforma Sofia, con ID 101227, facilitando la consultazione e la gestione delle certificazioni. La possibilità di acquistare il corso con Carta del Docente rende l’offerta ancora più accessibile. Inoltre, l'accesso illimitato 24/7 da diversi dispositivi consente di pianificare lo studio in modo flessibile, senza limiti di tempo o spazio. Per verificare le competenze acquisite, sono previsti test di autovalutazione, che aiutano i partecipanti a monitorare il proprio progresso e consolidare le conoscenze acquisite. Al termine del percorso, viene rilasciato un certificato di partecipazione finale, attestante il completamento del corso e il livello di apprendimento raggiunto. Queste caratteristiche rendono il corso di Aidem uno strumento prezioso per chi desidera integrare efficacemente le strategie emozionali nella propria didattica quotidiana, promuovendo un ambiente di apprendimento più coinvolgente e empatico.

Come partecipare

Per partecipare al corso "(Aidem) Lavorare in classe con le emozioni (Didattica Emozionale)", è necessario compilare e inviare il modulo di iscrizione disponibile sul sito ufficiale. Dopo aver effettuato l'iscrizione, si riceveranno tutte le informazioni sulle modalità di accesso e sulle eventuali scadenze. Il corso è pensato per docenti e operatori scolastici interessati a implementare strategie concrete e attività che favoriscano la gestione emotiva in classe. Partecipando attivamente, sarà possibile acquisire strumenti utili per migliorare la relazione con gli studenti, favorendo un ambiente di apprendimento più empatico e coinvolgente. La formazione, accreditata dal MIM, permette anche di approfondire le proprie competenze in ambito di didattica emozionale e di applicarle con maggiore efficacia nel contesto quotidiano della scuola.

Come funziona il corso online

Il corso si svolge in modalità asincrona, permettendo ai partecipanti di seguire le lezioni in modo flessibile, secondo i propri tempi. I materiali, tra cui video e schede operative, sono disponibili h24, facilitando un apprendimento autonomo e personalizzato.

Benefici e obiettivi formativi

Il corso si propone di:

• Educare gli studenti alle emozioni e con le emozioni
• Progettare percorsi di didattica emozionale efficaci
• Fornire attività coinvolgenti come il riconoscimento facciale, alfabetizzazione emotiva e sviluppo della intelligenza emotiva
• Approfondire i principi dell’intelligenza emotiva e della didattica emozionale
• Capire il legame tra emozioni e processi cognitivi
• Gestire le emozioni in ambito pedagogico
• Sviluppare competenze relazionali come empatia, comunicazione e life skills
• Applicare metodologie pratiche e strumenti per la progettazione in classe
• Ottenere materiali, esempi, schede operative e certificazioni

Il corso finale prevede test intermedi e il rilascio di un attestato di 15 ore, offrendo competenze pratiche e teoriche per lavorare con le emozioni in classe.

Modalità di pagamento e scontistiche

Le opzioni di pagamento includono bonifico bancario, bollettino postale, Carta del Docente e PayPal. Sono previste promozioni, come:

• Sconto del 15% con iscrizione entro il 19 gennaio 2026
• Sconto del 10% per più iscrizioni dallo stesso istituto

Chi siamo

La AIDEM SRL (Professional Academy) è un ente di formazione accreditato dal MIM, specializzato in percorsi formativi innovativi. La nostra attività comprende formazione online e in presenza, con attenzione all’inclusione scolastica e alle strategie didattiche concrete, per supportare i docenti in strumenti pratici e immediatamente applicabili nel quotidiano educativo.