Questa guida su Il nuovo Curriculum della studentessa e dello studente: quadro normativo e implicazioni per la dirigenza scolastica.
Il DM 2 del 9 gennaio 2026 aggiorna il modello di Curriculum per la studentessa e lo studente.
Gli allegati tecnici diventano parte integrante e sostanziale del documento.
L’Allegato B collega profili funzionali e competenze alla vostra valutazione.
Sapere come coordinare adozione e formazione evita errori formali e accelera le delibere.
DM 2/2026, Allegato B e fondi PNRR/FSE+: la mappa normativa che decide le prossime delibere
| Riferimento | Cosa stabilisce | Cosa cambia in dirigenza |
|---|---|---|
| DM n. 2 del 9 gennaio 2026 | Modello aggiornato di Curriculum. Art. 1: allegati tecnici come parte integrante e sostanziale. |
Recepite anche gli allegati nei vostri atti e nella progettazione. |
| D.Lgs. 62/2017 (art. 21, comma 3) | Base giuridica per l’adozione del modello di Curriculum. | Tenete coerente il richiamo normativo negli atti collegiali. |
| D.L. 127/2025 (9 settembre 2025) | Modifiche al contesto di riferimento normativo. | Verificate interpretazioni e documentazione aggiornate prima delle delibere. |
| Allegato B “Profili funzionali e tecnici” | Profili richiesti. Competenze chiave associate a ciascun profilo. |
Usatelo come riferimento per progettare e tarare la valutazione. |
| DM 66/2023 (PNRR) | Formazione del personale per la transizione digitale. | Allineate i percorsi formativi ai bisogni emersi dall’Allegato B. |
| DM 65/2023 (PNRR) | Potenziamento STEM e multilinguismo. | Scegliete progetti coerenti con competenze e profili. |
| DM 19/2024 (PNRR) | Riduzione dei divari educativi. | Puntate su azioni di recupero e potenziamento verificabili. |
| PN 2021–2027 (FSE+) | Agenda Nord; Agenda Sud 2; Orientamento; Potenziamento italiano per stranieri; Piano estate 2025; Laboratori professionalizzanti; Laboratori per licei. |
Incastonate percorsi e laboratori nelle priorità emerse. |
- Tratta gli allegati come vincolo: non basta leggere il modello, serve applicare anche i profili tecnici.
- Allinea valutazione e griglie: usa i riferimenti dell’Allegato B per verificare competenze in modo coerente.
- Incrocia i canali finanziari: scegli le linee PNRR/FSE+ più vicine a formazione, STEM e riduzione divari.
Impatto quotidiano: con DM 2/2026, Allegato B e fondi ordinati, convocare i gruppi diventa più mirato. Così evitate delibere generiche e mantenete la coerenza tra Curriculum, valutazione e formazione.
Ambito di applicazione e destinatari: chi deve recepire Curriculum e allegati tecnici
Riguarda la progettazione istituzionale del Curriculum e la conseguente valutazione delle competenze.
La dirigenza, con dipartimenti e referenti, deve recepire sia la parte sostanziale sia gli allegati tecnici.
L’Allegato B definisce profili e competenze chiave da trasformare in obiettivi osservabili.
Verificate la decorrenza nel DM 2/2026; nei dati forniti manca la data [DATO IN ATTESA DI CONFERMA].
Dal quadro normativo alla scuola: come allineare Curriculum, valutazione e formazione con i profili dell’Allegato B
Partite con una governance semplice: un referente legge il DM, un gruppo traduce gli allegati.
Per ogni profilo dell’Allegato B, costruite una corrispondenza tra competenze, attività e modalità di verifica.
Poi pianificate formazione e progetti coerenti con PNRR e FSE+. Per digitale, STEM e divari, valutate DM 66/2023, DM 65/2023 e DM 19/2024. Così riducete resistenze e ripetizioni.
- Verifica il DM: leggete DM 2/2026 e individuate dove il decreto richiede l’uso degli allegati tecnici.
- Costruisci la mappa: per ogni profilo dell’Allegato B, associate competenze, attività e prove osservabili.
- Aggiorna gli atti: rivedete PTOF, programmazioni e strumenti di valutazione con la terminologia dell’Allegato B.
- Allinea le verifiche: tarate rubriche e strumenti sui profili funzionali e tecnici indicati nell’Allegato B.
- Pianifica la formazione: scegliete percorsi coerenti, anche con DM 66/2023 sulla transizione digitale.
- Monitora risultati: fissate revisioni periodiche e tracciate le decisioni di collegio e dipartimenti.
Seguendo questi passaggi, la scuola parla con una sola voce. Avrete documenti coerenti, valutazioni tracciabili e formazione che incide sul lavoro quotidiano. Così evitate contestazioni su difformità formali e riducete i tempi di correzione dopo le verifiche.
Rimanere allineati a DM e allegati tecnici vi consente decisioni più solide e valutazioni più leggibili.
Orizzonte Insegnanti vi aiuta a trasformare la norma in scelte gestibili in classe e negli uffici.
Condividete nei commenti il vostro primo passo e salvate l’articolo per le prossime delibere.
FAQs
DM 2/2026 e Allegato B: 5 mosse per la dirigenza per rendere operativo il nuovo Curriculum della studentessa e dello studente
DM 2/2026, datato 09/01/2026, aggiorna il modello di Curriculum e rende gli allegati tecnici parte integrante e sostanziale; definisce i profili e le competenze utili per la valutazione.
Usare l'Allegato B come riferimento per progettare obiettivi osservabili e tarare le rubriche di valutazione, collegando i profili funzionali alle prove di verifica.
Consultare DM 66/2023, DM 65/2023 e DM 19/2024 (PNRR) per allineare formazione digitale, STEM e azioni contro i divari; integrare riferimenti al contenuto dell'Allegato B.
Con DM 2/2026, Allegato B e fondi ordinati, la convocazione dei gruppi diventa più mirata e si evita delibere generiche, garantendo coerenza tra Curriculum, valutazione e formazione.
