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Le donne fanno scienza: il progetto didattico che promuove le STEAM nelle scuole

Studenti universitari collaborano a progetto STEAM in aula, promuovendo l'interesse femminile per la scienza e la tecnologia
Fonte immagine: Foto di Ivan S su Pexels

“Le donne fanno scienza” è un progetto innovativo ideato per coinvolgere studenti di scuole secondarie nel mondo delle discipline STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arti e Matematica). Promosso da Casio in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito, si rivolge a studenti e insegnanti con l’obiettivo di incoraggiare la curiosità e il coinvolgimento delle giovani verso il contributo femminile nella scienza, attraverso attività pratiche, materiali didattici e storie di figure femminili eminenti nel settore. L’iniziativa mira a colmare il divario di genere e a valorizzare il ruolo delle scienziate, promuovendo un’ambiente scolastico inclusivo e stimolante, con l’organizzazione di risorse gratuite disponibili online.

Punti chiave

  • Progetto didattico per incentivare l’interesse verso le STEAM tra gli studenti
  • Collaborazione tra Casio e il Ministero dell’Istruzione e del Merito
  • Materiali e attività gratuite con protagoniste donne scienziate
  • Ambito di applicazione: scuole secondarie di I e II grado
  • Obiettivo di ridurre il divario di genere nelle discipline scientifiche

Presentazione del progetto “Le donne fanno scienza”

Il progetto “Le donne fanno scienza” nasce come un’iniziativa volta a valorizzare il ruolo delle donne nelle discipline STEAM, comunemente associate a innovazione e progresso scientifico. Promossa da Casio, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito, questa iniziativa si rivolge principalmente a studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado con l’obiettivo di sensibilizzare, educare e stimolare l’interesse verso le scienziate che hanno segnato la storia. Significative per la formazione dei giovani, queste figure storiche vengono presentate attraverso materiali didattici, attività pratiche e storie di vita, con un focus sulla loro influenza sul progresso delle scienze. La piattaforma digitale dedicata offre anche poster e risorse scaricabili gratuitamente per un utilizzo immediato in classe. Questo progetto si inserisce in un più ampio contesto di promozione della parità di genere e dell’educazione civica, formata da appuntamenti periodici e attività laboratoriali che favoriscono l’apprendimento interattivo.

Come funziona

Il progetto “Le donne fanno scienza” funziona attraverso una serie di attività didattiche mirate a coinvolgere gli studenti nel mondo delle STEAM in modo interattivo e stimolante. Casio, che collabora con il MIM (Museo Interattivo di Scienza e Tecnologia), fornisce materiali didattici facilmente accessibili e adattabili a diverse età e livelli di competenza. Questi fascicoli pratici includono esercizi di matematica e fisica che richiedono l’impiego di calcolatrici scientifiche o grafiche, incentivando un approccio pratico e diretto allo studio delle scienze. Gli studenti vengono guidati attraverso moduli illustrativi che spiegano concetti complessi con un linguaggio semplice, favorendo l’apprendimento anche in modalità a distanza. La presenza di approfondimenti dedicati alle figure simbolo di scienza come Ipazia, Ada Lovelace, Marie Curie e Margarita Salas permette di contestualizzare la storia e le scoperte femminili in ambito scientifico. Questi moduli non solo educano sulla storia delle scienze, ma incoraggiano anche a riflettere sull’importanza del ruolo delle donne nel progresso scientifico, rafforzando di conseguenza l’interesse e la motivazione degli studenti verso le STEAM. Attraverso questa metodologia, il progetto mira a creare un ponte tra passato e futuro, ispirando i giovani a intraprendere carriere nel campo scientifico, sottolineando come l’impegno femminile sia stato e sia ancora una componente fondamentale del progresso globale.

Quali attività sono proposte

Quali attività sono proposte

Il progetto “Le donne fanno scienza”, promosso da Casio in collaborazione con il MIM, offre una vasta gamma di attività progettate per coinvolgere e motivare gli studenti nello studio delle discipline STEAM. Tra le attività principali vi sono esercizi di problem solving, che stimolano la capacità di analisi e di pensiero critico, e esperimenti pratici che permettono agli studenti di applicare le conoscenze teoriche in modo concreto. Sono previste inoltre ricerche sul campo, che favoriscono l’osservazione diretta e l’indagine sul territorio, e approfondimenti sulle applicazioni moderne delle scoperte scientifiche delle donne scienziate, al fine di valorizzare i contributi femminili nel mondo della scienza. Le attività sono anche interdisciplinari, collegando le materie STEM con l’educazione civica e temi di inclusione sociale, per promuovere una cultura dell’uguaglianza e della partecipazione attiva. I fascicoli didattici, completi di soluzioni e consigli pedagogici, supportano gli insegnanti sia nell’approccio tradizionale in aula che nell’utilizzo di strumenti digitali. Tutte queste attività sono ideate per stimolare la curiosità degli studenti, favorire il lavoro di gruppo e sviluppare competenze importanti come la collaborazione, il pensiero critico e la creatività, elementi fondamentali per un percorso formativo completo e coinvolgente nel campo delle STEAM.

Materiali disponibili

Tutti i materiali didattici, comprese immagini di poster delle scienziate per decorare l’aula, sono accessibili gratuitamente sulla piattaforma Casio Educational, garantendo alle scuole strumenti efficaci e immediati per integrare il progetto nel curriculum scolastico. Questi materiali includono presentazioni, esercizi interattivi e schede di approfondimento dedicate alle figure femminili protagoniste delle STEAM, per incentivare l’interesse degli studenti verso le discipline scientifiche e tecnologiche. Inoltre, sono disponibili risorse multimediali come video e quiz per coinvolgere attivamente gli studenti e favorire un apprendimento dinamico e inclusivo. La facile accessibilità e la varietà di contenuti permettono agli insegnanti di personalizzare le attività educative, rendendo più stimolante il percorso di scoperta e valorizzazione delle scienziate. Questo approccio mira a promuovere l’uguaglianza di genere nelle scienze e a rafforzare l’interesse delle giovani generazioni verso le STEAM fin dalle prime fasi dell’educazione.

Come accedere alle risorse

Per ottenere le risorse gratuite, è sufficiente visitare il sito di Casio Educational, dove sono disponibili fascicoli, poster e materiali integrativi in formato digitale pronti da scaricare. Questi strumenti supportano gli insegnanti nel creare un ambiente scolastico più inclusivo e motivante, favorendo la partecipazione attiva delle studentesse e degli studenti alle tematiche delle scienze.

FAQs
Le donne fanno scienza: il progetto didattico che promuove le STEAM nelle scuole

Qual è l’obiettivo principale del progetto “Le donne fanno scienza”? +

L’obiettivo è incentivare l’interesse delle studentesse e degli studenti verso le discipline STEAM, valorizzando il contributo femminile nel progresso scientifico e promuovendo un ambiente scolastico inclusivo.

Come si collega il progetto “Le donne fanno scienza” alle attività scolastiche? +

Il progetto offre materiali didattici, esercizi pratici e attività interattive che integrano le STEAM nel curriculum, coinvolgendo gli studenti in modo pratico e stimolante.

Quali figure femminili sono presentate nel progetto? +

Il progetto presenta figure come Ipazia, Ada Lovelace, Marie Curie e Margarita Salas, illustrandone le scoperte e l’influenza nel progresso delle scienze.

Come si accede alle risorse del progetto? +

Le risorse sono disponibili gratuitamente sulla piattaforma Casio Educational, accessibili tramite download di fascicoli, poster, video e quiz, semplicemente visitando il sito ufficiale.

Quali attività pratiche sono proposte agli studenti? +

Tra le attività principali ci sono esercizi di problem solving, esperimenti pratici, ricerche sul campo e approfondimenti sulle applicazioni moderne delle scoperte delle donne scienziate.

In che modo il progetto promuove la parità di genere nelle scienze? +

Valorizzando le figure femminili e creando risorse inclusive, il progetto mira a ridurre il divario di genere nelle discipline scientifiche e a favorire la partecipazione attiva delle ragazze.

Qual è il ruolo della collaborazione tra Casio e il MIM? +

La collaborazione permette di creare materiali didattici interattivi e accessibili, favorendo l’integrazione di strumenti digitali e fisici nelle attività educative sulle STEAM.

Quali risultati si aspettano dal progetto? +

Ci si aspetta di aumentare l’interesse delle giovani verso le scienze, di favorire l’inclusione e di ispirare nuove generazioni di donne scienziate, contribuendo a un ambiente scolastico più equo.

Come si integra il progetto nelle attività di educazione civica? +

Il progetto include attività e risorse che riconoscono l’importanza della parità di genere e dell’inclusione, favorendo un’educazione civica incentrata sui valori di diversità e partecipazione.

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