Il liceo “Lombardo Radice” di Catania ha portato avanti un’importante iniziativa nel quadro del Programma Erasmus+, coinvolgendo studenti e personale in 14 Paesi europei. Con 11 mobilità di gruppo, 11 di job shadowing e 4 corsi di formazione, l’esperienza si è svolta tra il 2021 e il 2023, favorendo lo sviluppo di competenze trasversali e interculturali. La partecipazione è stata possibile grazie ai finanziamenti europei e alla collaborazione di tutta la scuola nel contesto di un progetto di internazionalizzazione.
- Progetto sostenuto da Erasmus+ e risorse PNRR
- Coinvolgimento di oltre 100 studenti e 15 docenti
- Attività culturali e ambientali di alto valore
- Sviluppo di competenze linguistiche, digitali e sociali
- Obiettivi di sostenibilità e cittadinanza globale
scheda del progetto
DESTINATARI: Studenti delle scuole superiori e personale docente
MODALITÀ: Mobilità all’estero, job shadowing, corsi di formazione
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Il quadro generale dell’esperienza
Il liceo “Lombardo Radice” di Catania ha concluso con successo un progetto Erasmus+ che ha coinvolto studenti e docenti in 14 Paesi europei. L’iniziativa ha previsto uno scambio culturale e formativo di alto livello, attraverso mobilità di studenti, attività di job shadowing e corsi di formazione rivolti al personale scolastico. Questi interventi hanno consentito di arricchire il percorso educativo e di potenziare competenze essenziali nel contesto europeo, come la multilinguistica, digitale e civile. La collaborazione tra le scuole partner ha favorito anche l’esposizione a ambienti naturali e culturali di grande valore, creando opportunità di apprendimento in contesti unici.
Come funziona il progetto
Il progetto è stato ideato e coordinato dalla scuola in collaborazione con enti di formazione europei, attuando un piano di mobilità e formazione triennale. Gli studenti hanno partecipato a soggiorni all’estero, mentre il personale ha svolto corsi di job shadowing e formazione professionale. Tutte le attività sono state pianificate in modo da integrare le competenze linguistiche e interculturali, con un focus sulla sostenibilità ambientale e l’utilizzo di risorse rinnovabili. La gestione logistica e organizzativa è stata supportata da un team di docenti e amministrativi, garantendo il successo complessivo dell’iniziativa.
scheda del progetto
Scheda del progetto
Il progetto Erasmus+ rappresenta un’importante iniziativa internazionale che permette agli studenti e al personale docente del liceo “Lombardo Radice” di Catania di vivere un’esperienza educativa e culturale in 14 diversi Paesi europei. L’obiettivo principale è promuovere l’interscambio culturale, sviluppare competenze linguistiche e favorire l’integrazione europea attraverso attività di mobilità e formazione.
Il coinvolgimento riguarda principalmente studenti delle scuole superiori, che hanno l’opportunità di svolgere periodi di studio all’estero, approfondendo le loro conoscenze in vari settori e migliorando le proprie competenze comunicative in lingue straniere. Il personale docente partecipa a workshop, job shadowing e corsi di formazione, arricchendo le proprie metodologie didattiche e creando reti di collaborazione con insegnanti di altri paesi.
Le modalità del progetto includono la mobilità transnazionale, che permette di vivere direttamente le realtà scolastiche europee, favorendo lo scambio di buone pratiche e l’adozione di metodologie innovative. Inoltre, attività di job shadowing facilitano l’osservazione di metodi di insegnamento differenti, mentre i corsi di formazione offrono aggiornamenti professionali che arricchiscono il curriculum sia degli studenti sia dei docenti.
Il progetto Erasmus+ del liceo “Lombardo Radice” di Catania si propone quindi di consolidare il percorso di internazionalizzazione della scuola, offrendo una pluralità di opportunità che contribuiscono a formare cittadini europei consapevoli e preparati ad affrontare le sfide di un mondo globalizzato.
Quali sono i benefici principali del progetto
Il progetto Erasmus+ ha rappresentato un'opportunità unica per il liceo “Lombardo Radice” di Catania di ampliare gli orizzonti degli studenti attraverso un'esperienza educativa immersiva in 14 Paesi europei. Uno dei benefici principali di questa iniziativa è l'incremento della tutela della multilinguismo, poiché gli studenti hanno potuto praticare e affinare le loro competenze linguistiche in contesti reali, migliorando la loro capacità di comunicare efficacemente in più lingue. Questa competenza si rivela fondamentale nel contesto del mercato del lavoro europeo, sempre più globalizzato e interculturale. Inoltre, il progetto ha favorito lo sviluppo di abilità digitali avanzate, essenziali nel mondo moderno, attraverso l’utilizzo di nuove tecnologie e strumenti digitali in attività di ricerca, presentazioni e collaborazione tra studenti di diversi paesi. La sensibilità ambientale e la consapevolezza delle tematiche riguardanti la sostenibilità sono stati altri aspetti rafforzati, grazie a workshop e visite sul campo presso patrimoni UNESCO e aree naturali protette. Queste esperienze pratiche, integrate con studi scientifici come quelli sulle placche tettoniche, hanno stimolato l’interesse per le scienze e aumentato la curiosità culturale, promuovendo una più profonda comprensione delle sfide globali contemporanee. In conclusione, l’esperienza Erasmus+ ha contribuito a formare cittadini più consapevoli, competenti e aperti al mondo, pronti ad affrontare con successo le sfide future in ambito personale e professionale.
Le competenze acquisite dai partecipanti
Le competenze acquisite dai partecipanti
Grazie all’esperienza di Erasmus+ svolta dal liceo “Lombardo Radice” di Catania in 14 Paesi europei, gli studenti hanno avuto l’opportunità di sviluppare una vasta gamma di competenze fondamentali per il loro futuro personale e professionale. Tra queste, spicca la competenza multilinguistica, che permette di comunicare efficacemente in diverse lingue straniere, favorendo l’integrazione e lo scambio interculturale. La competenza digitale si è consolidata attraverso l’utilizzo di strumenti tecnologici innovativi per il lavoro collaborativo e la ricerca di informazioni. Inoltre, i partecipanti hanno affinato la capacità di collaborazione e lavoro di gruppo, imparando a confrontarsi con persone provenienti da background diversi. L’esperienza ha anche stimolato l’autonomia personale e le capacità di problem solving, favorendo una maggiore fiducia nelle proprie capacità di affrontare situazioni nuove e complesse. Infine, si è sviluppata una maggiore consapevolezza culturale e civica, che permette agli studenti di essere cittadini europei più informati e sensibili alle diversità, promuovendo valori di tolleranza e rispetto reciproco.
Attività culturali e ambientali in Europa
Durante le mobilità, gli studenti hanno visitato meraviglie naturali come aurore boreali, ghiacciai e cascate, partecipando anche a mercatini di Natale e visite a patrimoni UNESCO. Queste esperienze sul campo hanno arricchito la conoscenza del patrimonio culturale ed ambientale europeo, stimolando la curiosità e la responsabilità verso la tutela del territorio.
Gli obiettivi principali del progetto Erasmus+ del liceo “Lombardo Radice”
Obiettivo 1: Potenziare le competenze linguistiche e metodologiche
Il primo obiettivo è stato rafforzare le capacità di insegnamento delle lingue straniere e di altre discipline mediante scambi di buone pratiche e metodologie innovative. Attraverso incontri e attività interattive, docenti e studenti hanno sperimentato approcci didattici partecipativi, favorendo l’interculturalità. Il rafforzamento delle competenze linguistiche ha favorito anche l’aumento della motivazione e la maggiore apertura culturale, elemento essenziale per un’educazione europea di qualità.
Obiettivo 2: Promuovere energie rinnovabili e sostenibilità ambientale
Il progetto ha dedicato attenzione anche al tema della sostenibilità, con approfondimenti sull’uso di energie rinnovabili come l’energia geotermica, sfruttando le potenzialità dell’Etna e delle Eolie. Sono stati promossi studi sul campo e attività pratiche, anche attraverso corsi di geografia Cambridge IGCSE, con l’intento di sensibilizzare studenti e docenti verso la tutela dell’ambiente e l’efficienza energetica.
Obiettivo 3: Promuovere cittadinanza europea e internazionale
Infine, l’iniziativa ha puntato allo sviluppo di una cittadinanza globale e attiva, attraverso mobilità e interscambio culturale. L’obiettivo è rendere gli studenti più consapevoli del proprio ruolo civico, favorendo l’internazionalizzazione dell’offerta formativa. Si mira a formare cittadini europei e mondiali, preparati all’affrontare le sfide di un mondo sempre più interconnesso e multiculturale.
Prospettive future e riconoscimenti
Il liceo “Lombardo Radice” si conferma come scuola di eccellenza nella regione, in virtù anche della recente classifica Eduscopio della Fondazione Agnelli, che premia le istituzioni scolastiche di qualità. La scuola prosegue nel percorso di internazionalizzazione, ampliando le collaborazioni europee e sviluppando ulteriormente le competenze chiave degli studenti, consolidando la propria presenza tra i licei europei più innovativi.
FAQs
Erasmus+ e l’esperienza internazionale del liceo “Lombardo Radice” di Catania in 14 Paesi europei
È un'iniziativa internazionale che coinvolge studenti e docenti in 14 Paesi europei, promuovendo mobilità, formazione e scambi culturali, con obiettivi di internazionalizzazione e sviluppo di competenze trasversali.
L'iniziativa ha coinvolto 14 Paesi europei, offrendo a studenti e docenti opportunità di mobilità e formazione in diverse realtà culturali e educative.
Le attività includevano mobilità di gruppo, job shadowing, corsi di formazione, visite culturali e ambientali, con l'obiettivo di sviluppare competenze linguistiche, digitali e interculturali.
Oltre 100 studenti e 15 docenti hanno partecipato alle attività di mobilità e formazione dal 2021 al 2023, arricchendo l'esperienza educativa.
Gli studenti sviluppano competenze linguistiche, digitali, interculturali e civiche, migliorando l'autonomia, la collaborazione e la consapevolezza europea.
Tra le competenze principali ci sono quella multilinguistica, digitale, di collaborazione, problem solving e la consapevolezza culturale e civica.
Gli studenti hanno visitato patrimoni UNESCO, aree naturali protette e partecipato a mercatini di Natale, arricchendo la conoscenza del patrimonio europeo.
Potenziare le competenze linguistiche e metodologiche, promuovere sostenibilità ambientale e energie rinnovabili, e sviluppare cittadinanza europea e internazionale.
Il liceo “Lombardo Radice” intende continuare l'internazionalizzazione, ampliando le collaborazioni europee e sviluppando ulteriormente le competenze degli studenti.
