La presentazione delle candidature delle scuole per la Filiera formativa 4+2 è stata prorogata al 22 dicembre 2025. Questo permette agli istituti di preparare e inviare i progetti per l’attivazione dei percorsi a.s. 2026/27, garantendo maggiore flessibilità e diffusione del bando. La proroga riguarda tutta Italia e coinvolge gli Uffici scolastici regionali, chiamati a verificare e approvare le proposte secondo le nuove scadenze.
- Riconoscimento dell’importanza della formazione tecnico-professionale nell’attuale sistema scolastico
- Possibilità di partecipazione estesa fino al termine prorogato
- Pubblicazione ufficiale delle approvazioni prevista entro il 9 gennaio 2026
DESTINATARI: scuole secondarie, Uffici scolastici regionali
MODALITÀ: presentazione online mediante piattaforma dedicata
LINK: Scarica il documento PDF ufficiale
Cos’è la Filiera 4+2 e come funziona
Cos’è la Filiera 4+2 e come funziona
La Filiera 4+2 è un modello di percorso formativo pensato per rispondere alle esigenze di un mercato del lavoro in continua evoluzione, garantendo allo stesso tempo un’educazione completa e qualificata. Si tratta di un percorso integrato che unisce aspetti della formazione tecnica, professionale e liceale, offrendo agli studenti una formazione più flessibile e mirata rispetto ai percorsi tradizionali. Questa innovativa struttura formativa permette ai giovani di acquisire competenze pratiche e teoriche in modo sinergico, facilitando così il loro ingresso nel mondo del lavoro o la prosecuzione degli studi universitari.
La funzione principale della Filiera 4+2 consiste nel creare un ponte tra i vari livelli di formazione, migliorando l’allineamento tra le competenze acquisite e le richieste del mercato del lavoro. Gli sperimentatori possono proporre progetti di formazione che combinano tirocini, apprendistato e attività pratiche, integrando queste esperienze con l’insegnamento in aula. Inoltre, la candidatura delle scuole per l’attivazione dei percorsi per l’anno scolastico 2026/27, prorogata al 22 dicembre 2025, permette di pianificare e organizzare questi progetti con maggiore anticipo, favorendo una più ampia partecipazione e una migliore qualità dell’offerta formativa.
Il funzionamento della Filiera 4+2 si basa su un sistema modulare, che consente agli studenti di personalizzare il proprio percorso formativo e di acquisire crediti che sono riconosciuti nel processo di transizione tra formazione e lavoro. Questa modalità favorisce anche un rapporto più stretto tra scuola, imprese e enti di formazione, creando ambienti di apprendimento più inclusivi e orientati al futuro. La partecipazione delle scuole avviene mediante la presentazione di progetti dettagliati, che devono rispettare i requisiti stabiliti dalle linee guida allegate alla documentazione ufficiale, come il PDF dedicato alla proroga della candidatura delle scuole per l’attivazione dei percorsi a.s. 2026/27.
Come vengono selezionate le candidature
La selezione delle candidature nell’ambito della Filiera 4+2 segue un processo rigoroso e trasparente. Dopo la scadenza del 22 dicembre 2025 per la presentazione delle proposte, gli Uffici scolastici regionali esaminano attentamente ogni progetto inviato dalle scuole. La valutazione si basa su diversi criteri, tra cui la coerenza con gli obiettivi formativi della filiera, la qualità del percorso proposto e la capacità di integrare opportunità di stage e collaborazioni con il mondo del lavoro locale e nazionale. È importante che le candidature dimostrino una progettualità chiara e innovativa, capace di favorire l’apprendimento pratico e di rafforzare i rapporti tra il sistema scolastico e le imprese. Durante questa fase, si verifica anche la sostenibilità delle iniziative e la loro attinenza alle specificità del territorio di riferimento. Solo i progetti che soddisfano pienamente i criteri stabiliti vengono approvati e inclusi nel piano di attivazione degli indirizzi per l’anno scolastico 2026/27. Questa selezione garantisce che le risorse siano destinate a iniziative di elevata qualità, in linea con le esigenze del sistema formativo e del mercato del lavoro.
Quali sono le fasi di approvazione
Quali sono le fasi di approvazione
La procedura di approvazione delle candidature per i percorsi della filiera 4+2 relativa all’anno scolastico 2026/27 prevede diverse fasi fondamentali. Innanzitutto, le scuole interessate devono inviare la loro candidatura entro la data stabilita, in modo da rispettare la scadenza prorogata al 22 dicembre 2025. La modulistica e le istruzioni sono disponibili in formato PDF, facilitando la compilazione e la trasmissione dei dati necessari.
Una volta ricevute le candidature, gli Uffici regionali incaricati procederanno alla scrutinazione dei progetti presentati. Questa fase consiste nella valutazione delle proposte secondo criteri stabiliti, considerando aspetti come l’aderenza alle linee guida, la coerenza del progetto e le risorse offerte. Durante questa fase, eventuali richieste di integrazione o chiarimenti potrebbero essere comunicate alle scuole per perfezionare le proposte.
Al termine della valutazione, si procederà alla pubblicazione ufficiale dell’elenco dei progetti approvati, prevista per i primi giorni di gennaio 2026. Questa pubblicazione rappresenta un momento cruciale di trasparenza e di comunicazione alle scuole coinvolte.
Nella fase conclusiva, si procederà alla formalizzazione delle attivazioni, attraverso accordi ufficiali tra gli Uffici regionali e le scuole interessate. Questa fase comprende la definizione degli accordi e la pianificazione delle attività didattiche, garantendo così la corretta avvio dei percorsi formativi per l’anno successivo. Solo dopo questa formalizzazione si darà avvio all’effettivo svolgimento dei percorsi, in conformità con quanto approvato durante il processo di approvazione.
Perché è importante partecipare
La partecipazione alla Filiera 4+2 rappresenta un’opportunità strategica per le scuole di consolidare il proprio ruolo nel sistema di istruzione tecnico-professionale, favorendo una formazione più innovativa e rispondente alle esigenze del mercato del lavoro. Attraverso questa iniziativa, gli istituti possono sviluppare percorsi più integrati e flessibili, migliorando la qualità dell'offerta formativa e aumentando le competenze degli studenti. La proroga della candidatura delle scuole per l’attivazione dei percorsi nell’a.s. 2026/27, fino al 22 dicembre 2025, permette una pianificazione più accurata, coinvolge un numero maggiore di istituti e favorisce una più ampia partecipazione a livello territoriale. Questo approccio mira a garantire un raccordo efficace tra formazione scolastica e le richieste del mercato, contribuendo allo sviluppo di competenze solide e aggiornate, fondamentali per il successo professionale dei giovani. Inoltre, favorisce la creazione di una rete collaborativa tra istituti, aziende e altri attori del territorio, stimolando un ambiente di apprendimento più aperto e innovativo.
Come rimanere aggiornati
Per ulteriori novità e aggiornamenti, si consiglia di consultare regolarmente il sito ufficiale e i canali social del Ministero dell’Istruzione e del Merito, nonché di scaricare il documento PDF ufficiale della proroga. La comunicazione è rivolta a tutte le istituzioni scolastiche interessate e agli Uffici scolastici regionali per garantire un’ampia diffusione delle informazioni.
FAQs
Proroga della candidatura alla Filiera 4+2 per l’anno scolastico 2026/27: dettaglio e scadenze
La scadenza per la candidatura è prorogata al 22 dicembre 2025, consentendo alle scuole di inviare i progetti per il 2026/27.
Le scuole devono presentare le proposte online tramite la piattaforma dedicata, entro il 22 dicembre 2025.
Gli Uffici scolastici regionali esaminano i progetti inviati dalle scuole, valutandone la coerenza, qualità e attinenza alle esigenze territoriali, per approvare le candidature.
La partecipazione permette di sviluppare percorsi innovativi e integrati, rafforzando la formazione degli studenti e migliorando le opportunità di inserimento nel mercato del lavoro.
Le proposte sono valutate in base alla coerenza con gli obiettivi formativi, qualità del progetto, capacità di integrare stage e collaborazioni con il territorio, e sostenibilità dell’iniziativa.
Dopo la presentazione entro il 22 dicembre 2025, le candidature vengono valutate dagli Uffici regionali, con pubblicazione dell’elenco approvato a inizio gennaio 2026 e successiva formalizzazione degli accordi.
Partecipare entro il 22 dicembre 2025 permette di pianificare al meglio i percorsi formativi, garantendo una partecipazione più ampia e di qualità per l’attivazione degli indirizzi nel 2026/27.
Si consiglia di consultare regolarmente il sito ufficiale del Ministero dell’Istruzione e il PDF con le linee guida, oltre ai canali social ufficiali per le ultime comunicazioni.
