FMOF e indennità DSGA: le importanti precisazioni del Ministero sul ruolo e i compensi accessori

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha recentemente fornito chiarimenti riguardo all’utilizzo delle risorse del FMOF e alle indennità dei DSGA, con particolare attenzione alle scuole dimensionate e alle risorse accessorie. Questo articolo illustra chi sono coinvolti, cosa è stato chiarito, quando e dove si svolgono queste discussioni e perché sono fondamentali per una corretta gestione delle risorse e dei ruoli nella scuola italiana.

• Chiarimenti sulle risorse FMOF assegnate alle scuole in accorpamento
• Dettagli sulle modalità di attribuzione degli incarichi ai DSGA
• Rispetto dei compensi accessori e delle responsabilità dei dirigenti amministrativi

Incontro e contesto dei chiarimenti ministeriali

Recentemente si è svolto un tavolo tecnico presso il Ministero dell’Istruzione e del Merito dedicato alla gestione delle economie derivanti dal Fondo per l’Occupazione del FMOF e alle risorse destinate ai DSGA. La riunione ha coinvolto rappresentanti sindacali, tra cui ANIEF con le figure della prof.ssa Daniela Rosano e del DSGA Alberico Sorrentino. Lo scopo principale è stato chiarire come le risorse economiche siano imputate nelle scuole coinvolte in processi di accorpamento o ridenominazione, e quali siano le modalità di attribuzione delle indennità di ruolo per i DSGA. Questi chiarimenti sono fondamentali per garantire trasparenza e corretta distribuzione dei fondi pubblici e per difendere i diritti professionali del personale amministrativo coinvolto.

Il Ministero ha fornito importanti precisazioni riguardo ai compensi accessori e alla gestione delle risorse finanziarie collegate a questi istituti. In particolare, è stato confermato che le indennità di DSGA, in assenza di specifiche deroghe, devono essere riconosciute per tutte le scuole dimensionate, anche in presenza di processi di riorganizzazione. Si è anche sottolineato che le risorse provenienti dal FMOF devono essere assegnate in modo equo e trasparente, tenendo conto delle diverse configurazioni delle scuole. Per le scuole accorpate o ridenominate, viene chiarito che le risorse devono seguire un criterio di continuità e di adeguamento alle nuove strutture, per garantire un’equa attribuzione delle indennità di ruolo ai DSGA coinvolti. Tali indicazioni rappresentano un passo importante per assicurare giustizia e chiarezza nella gestione delle risorse pubbliche, favorendo inoltre il rispetto dei diritti del personale amministrativo. È fondamentale che le scuole e i responsabili amministrativi recepiscano queste direttive per evitare contenziosi e garantire l’applicazione corretta delle norme in materia di compensi accessori e risorse. Inoltre, il Ministero ha promesso un aggiornamento periodico sulle modalità di ripartizione delle risorse, così da monitorare e migliorare l’efficienza della gestione economica delle scuole in tutto il territorio nazionale.

Risorse FMOF: modalità di assegnazione e utilizzo

Le risorse del Fondo per l’Occupazione del FMOF assegnate alle scuole tramite nota ministeriale del 5 dicembre 2025 rappresentano una parte delle disponibilità successive alla contrattazione di istituto nel corso dell’anno scolastico. Ai sensi dell’articolo 30, comma 4, del Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro (CCNL), le parti negoziali possono concordare modalità semplificate per determinare i compensi spettanti a docenti e DSGA. Queste modalità mirano a rendere più efficiente la distribuzione dei fondi, garantendo nel contempo che le risorse siano attribuite nel rispetto delle normative e delle responsabilità di ogni ruolo.

Per quanto concerne l’uso delle risorse del FMOF, in particolare le indennità DSGA e la loro integrazione con i compensi accessori, il Ministero ha fornito chiarimenti specifici. È importante sottolineare che le modalità di assegnazione devono rispettare quanto stabilito dal Contratto Collettivo Nazionale e dalle linee guida ministeriali, che anche quest’anno definiscono i criteri di ripartizione e le priorità operative. La gestione delle risorse deve favorire un uso trasparente ed efficace, garantendo una distribuzione equa tra tutte le scuole e rispettando le esigenze di organico e qualità del servizio scolastico.

Inoltre, il Ministero ha precisato che le scuole dimensionate, ovvero quelle con un dimensionamento diverso dagli standard, devono applicare modalità di ripartizione e utilizzo delle risorse FMOF compatibili con le proprie specifiche strutture organizzative. Ciò comporta, in alcuni casi, l’individuazione di criteri diversi per l’assegnazione di indennità e compensi accessori, mantenendo comunque la conformità alle normative vigenti e assicurando la copertura delle esigenze di personale e di servizi. Per garantire sicurezza e trasparenza, tutte le modalità di assegnazione devono essere documentate e condivise con le rappresentanze sindacali e i stakeholder coinvolti, rispettando principi di equità e responsabilità.

Gestione delle risorse e accorpamenti

Durante il tavolo, è stato ribadito che le risorse assegnate tramite il FMOF devono essere considerate nelle disponibilità delle scuole dopo le fasi di contrattazione sindacale. In particolare, per le scuole coinvolte in processi di accorpamento o di dimensionamento, si sottolinea l’importanza di rispettare le procedure di attribuzione, assicurando che le risorse siano distribuite equamente e secondo le modalità concordate. Tali risorse sono strumenti fondamentali per sostenere le attività del personale e garantire il buon funzionamento delle istituzioni scolastiche.

Chiarimenti sugli incarichi dei DSGA in scuole di dimensioni ridotte

Particolare attenzione è stata dedicata agli incarichi dei DSGA nelle scuole di dimensioni ridotte. È stato chiarito che l’incremento dell’indennità di parte variabile, previsto dall’articolo 4 del CCNL, comprende anche le quote destinate ai DSGA operanti in istituti coinvolti in processi di riorganizzazione. Inoltre, l’erogazione di risorse straordinarie riservate all’anno scolastico 2025/2026 si applicherà esclusivamente ai DSGA nel ruolo. Tali provvedimenti intendono riconoscere formalmente le responsabilità di questi professionisti e tutelare la loro figura, anche in situazioni di accorpamento o riorganizzazione.

Risorse e arretrati: cosa ha precisato il Ministero

Inoltre, il Ministero ha fornito chiarimenti sulle risorse e arretrati relativi alla FMOF e alle indennità DSGA, specificando le modalità di calcolo e le condizioni applicative per i compensi accessori. È stato precisato che le scuole dimensionate e coinvolte nei processi di riorganizzazione potranno usufruire di specifici eventuali arretrati, che saranno calcolati in modo trasparente e uniforme. Questi chiarimenti sono fondamentali per garantire una corretta distribuzione delle risorse e per assicurare che tutti i soggetti interessati siano adeguatamente informati riguardo alle proprie spettanze. Il Ministero ha inoltre sottolineato l'importanza di rispettare le tempistiche previste e di fare riferimento al prospetto analitico che sarà pubblicato a breve, per una corretta applicazione delle disposizioni vigenti in materia di compensi accessori e risorse per le scuole interessate dal dimensionamento.

Risorse "una tantum" per i DSGA

Le risorse previste dall’articolo 13 del CCNL, destinate alle indennità di parte variabile, saranno erogate nel rispetto dell’incarico ricoperto dai DSGA e saranno disponibili esclusivamente per i professionisti in ruolo.

Riconoscimento professionale e responsabilità

L’ANIEF ha sottolineato che tali risorse non devono essere interpretate come un adeguato riconoscimento delle responsabilità e competenze dei DSGA, che rivestono ruoli di alta responsabilità amministrativa, contabile e finanziaria, ancora più evidenti in presenza di accorpamenti e riorganizzazioni.

Ruolo del sindacato e tutela dei DSGA

Il sindacato si impegna a monitorare l’applicazione delle istruzioni ministeriali e a tutelare l’equità nel trattamento del personale amministrativo, garantendo che il riconoscimento economico sia adeguato alle responsabilità.

Conclusioni e prospettive future

Il Ministero ha fornito indicazioni chiare sulla gestione delle risorse FMOF e sulle modalità di attribuzione delle indennità ai DSGA, sottolineando l’importanza di rispettare il ruolo di vertice e le responsabilità amministrative nelle scuole di dimensioni diverse. Questi chiarimenti sono fondamentali per rafforzare il ruolo dei DSGA e garantire un trattamento equo, anche in contesti di accorpamento o riorganizzazione.