(Aidem) Indicazioni Nazionali 2025: dalla progettazione curricolare alla valutazione per competenze

Il corso online, completamente asincrono, è rivolto a docenti di scuola dell’infanzia e primo ciclo, per comprendere e applicare le novità delle Indicazioni Nazionali 2025. Si svolge in tempi flessibili, con percorsi pratici, supportando un percorso di aggiornamento importante in vista dell’anno scolastico 2026/27. La formazione, riconosciuta dal Ministero, permette di acquisire strumenti concreti per rivedere curricolo e valutazione.

Perché seguire il corso sulle Indicazioni Nazionali 2025 e come può aiutarti

Seguire il corso sulle Indicazioni Nazionali 2025, come il nostro corso online accreditato (Aidem) "Indicazioni Nazionali 2025: dalla progettazione curricolare alla valutazione per competenze (Corso online Accreditato con indicazioni pratiche)", offre numerosi vantaggi concreti per i docenti e i professionisti del settore educativo. Innanzitutto, permette di acquisire una conoscenza approfondita delle nuove linee guida, facilitando la loro corretta interpretazione e applicazione nel contesto scolastico. La formazione consente di aggiornarsi sulle metodologie didattiche innovative, favorendo l’integrazione di strategie attive e partecipative nelle diverse classi e discipline. Inoltre, il corso prepara i partecipanti a implementare strumenti di valutazione orientati alle competenze, migliorando la capacità di monitorare e valorizzare i progressi degli studenti in modo più oggettivo e coerente con le linee guida nazionali. Un ulteriore vantaggio è la possibilità di confrontarsi con altri docenti, condividere pratiche efficaci e ricevere feedback qualificati, il che rafforza la professionalità e la consapevolezza pedagogica. Attraverso questa formazione, i docenti possono quindi sviluppare un approccio più strutturato e centrato sugli studenti, favorendo un ambiente di apprendimento più inclusivo, motivante ed efficace, in linea con le esigenze del sistema educativo contemporaneo.

Le principali innovazioni delle Indicazioni Nazionali 2025

Le principali innovazioni delle Indicazioni Nazionali 2025

Le Indicazioni Nazionali 2025 introducono una serie di innovazioni fondamentali volte a modernizzare e rendere più efficace il percorso educativo. Tra le principali novità figura il ripensamento del curricolo verticale, che viene concepito come un percorso unitario, con traguardi chiari e progressivi nel tempo. Questa impostazione permette di garantire coerenza e continuità nell’apprendimento, facilitando la costruzione di competenze solide e durature. Un elemento centrale del nuovo documento è l’attenzione alle competenze, che assume un ruolo di primo piano, integrandosi con abilità trasversali come il pensiero critico, la collaborazione e le life skills, essenziali per la crescita personale e la cittadinanza digitale. Per favorire un coinvolgimento attivo degli studenti, vengono promosse metodologie didattiche innovative ed esperienziali, come l’apprendimento laboratoriale e i compiti autentici, che stimolano l’interesse e la motivazione. La valutazione, invece, si trasforma in uno strumento più formativo e orientativo, in grado di supportare lo sviluppo delle competenze e di valorizzare il percorso degli studenti, in linea con i nuovi obiettivi didattici stabiliti dalle Indicazioni Nazionali 2025. Tutti questi elementi si integrano armoniosamente per offrire un modello educativo più efficiente, inclusivo e orientato alle competenze, che rispecchia le esigenze di una società in rapido cambiamento.

Come si inseriscono nel percorso formativo le innovazioni curriculari

Le innovazioni curriculari inserite nelle Indicazioni Nazionali 2025 rappresentano una svolta significativa nel percorso formativo degli studenti, richiedendo ai docenti un aggiornamento continuo e mirato. Il corso online "Indicazioni Nazionali 2025: dalla progettazione curricolare alla valutazione per competenze" sviluppato da Aidem si configura come uno strumento efficace per accompagnare i docenti in questa transizione. In particolare, il percorso formativo offre indicazioni pratiche e metodologiche su come integrare le novità curriculari nelle attività di insegnamento quotidiane, promuovendo metodologie didattiche inclusive, partecipative e orientate allo sviluppo di competenze trasversali. Attraverso l’analisi di esempi concreti di progettazione curricolare, la condivisione di rubriche valutative e schede di progettazione, il corso aiuta gli insegnanti a definire obiettivi chiari e coerenti con il quadro delle competenze previste, garantendo così una continuità tra progettazione, attività didattica e valutazione. Inoltre, il corso si focalizza sull’allineamento tra il piano triennale dell’offerta formativa (PTOF) e le singole unità di apprendimento, favorendo un approccio più strutturato e condiviso alla programmazione educativa. Questa formazione mira a facilitare l’adozione di pratiche innovative che possano migliorare la qualità dell’insegnamento, rafforzare le competenze degli studenti e rispondere alle sfide di un sistema scolastico in continua evoluzione.

Quali sono gli obiettivi principali del corso?

Il corso si propone di approfondire le modalità di integrazione delle Indicazioni Nazionali 2025 all’interno del contesto scolastico, focalizzandosi sulla progettazione curricolare basata sulle competenze e sulla personalizzazione dell’apprendimento. Si vuole inoltre favorire una riflessione critica sulle metodologie didattiche più efficaci, promuovendo un approccio innovativo e dinamico all’insegnamento. Un ulteriore obiettivo è quello di consolidare le competenze dei docenti nella critica e nella valutazione degli apprendimenti, favorendo strategie di auto-valutazione e di valutazione autentica. Attraverso esempi pratici e strumenti concreti, come modelli di schede di valutazione e rubriche articolate, il corso ambisce a facilitare l’applicazione quotidiana delle indicazioni, garantendo un processo di crescita professionale e di miglioramento continuo. Inoltre, viene posto un forte accento sulla promozione di una didattica inclusiva e personalizzata, affinché ogni studente possa raggiungere gli obiettivi di apprendimento in modo efficace e significativo.

Quali sono i vantaggi pratici del corso?

Il corso permette di acquisire strumenti in modo flessibile, grazie alla sua modalità asincrona. Si può accedere ai materiali ovunque e in qualsiasi momento, ricevendo un attestato di 15 ore riconosciuto dal Ministero. La formazione aiuta a rispondere alle sfide imposte dal nuovo quadro normativo, migliorando l’efficacia delle pratiche didattiche e valutative.

Come si svolge il percorso formativo

Il corso si compone di quattro lezioni video integrate da slide e test di autovalutazione, per un totale di 15 ore. È strutturato in modalità asincrona, consentendo ai partecipanti di pianificare lo studio secondo le proprie esigenze. I materiali, accessibili in qualsiasi momento, permettono un aggiornamento continuo e pratico sulla progettazione curricolare e valutativa.

Quali materiali e strumenti vengono forniti?

Ai partecipanti saranno forniti esempi pratici di schede di progettazione, rubriche di valutazione e linee guida operative. Tali strumenti aiutano a tradurre le indicazioni normative in pratiche quotidiane, con attenzione alle competenze e all’inclusione. La finalità è creare un ponte tra teoria e prassi quotidiana, favorendo l’allineamento tra curricolo e PTOF.

Perché aderire al corso e quali sono i benefici

Il corso permette di anticipare l’attuazione delle Indicazioni Nazionali 2025, riducendo pratiche di approccio affrettate. Si acquisiscono strumenti di valutazione formativa e orientativa, fondamentali per una didattica moderna e inclusiva. Inoltre, iscriversi è un’opportunità per aggiornarsi con facilità, grazie all’interattività e alla possibilità di consultare i materiali in autonomia, ottenendo un attestato riconosciuto.

Quali sono le opportunità di promozioni e sconti?

Iscrivendosi entro il 9 marzo 2026, si beneficia di uno sconto del 20%. Sono previsti anche ulteriori riduzioni per gruppi di colleghi dello stesso istituto, rendendo ancora più conveniente la partecipazione collettiva.

Come iscriversi e ulteriori dettagli

Per iscriversi, basta compilare il modulo online disponibile al link: Modulo di iscrizione. Per approfondimenti sul programma e l’organizzazione, si consiglia di visitare il sito ufficiale di AIDEM SRL.

Chi promuove il percorso formativo

AIDEM SRL, ente di formazione accreditato dal Ministero dell’Istruzione, si dedica allo sviluppo di percorsi innovativi per docenti e personale scolastico, con un focus su inclusione e strategie didattiche moderne.