Rinnovo del Contratto nel Settore Istruzione e Ricerca: Critiche di Fracassi (Flc Cgil) su Risorse e Precarietà

Gianna Fracassi, segretaria nazionale della Flc Cgil, denuncia le insufficienze delle risorse stanziate per il rinnovo contrattuale, evidenziando come scelte politiche penalizzino i salari e ignorino la crescente precarietà nel settore. Questo intervento si inserisce nel contesto delle trattative 2022-2024, con le sindacali che si confrontano con un quadro di risorse insufficienti e arretramenti normativi significativi.

• Critica alle risorse finanziare allocate e agli aumenti salariali
• Insoddisfazione per la perdita di arretramenti normativi
• Priorità per il rinnovo 2025-2027 e questioni di precarietà
• Appello a maggiori risorse e tutela dei lavoratori della scuola

Esito della trattativa per il rinnovo contrattuale e posizione di Flc Cgil

Il rifiuto della Flc Cgil di firmare l'accordo è motivato da una seria preoccupazione riguardo alla politica delle risorse e alle scelte adottate in questa trattativa. Secondo Gianna Fracassi, le risorse stanziate non sono sufficienti a migliorare concretamente le condizioni economiche dei lavoratori, considerando anche l'aumento dell'inflazione che ha eroso il potere d'acquisto. La dirigente sindacale sottolinea come le risorse disponibili, già certificate dalla legge di bilancio precedente, rappresentino un minimo ristretto di aumento che non permette di ottenere un miglioramento reale e significativo dei salari.

In particolare, Fracassi denuncia che gli aumenti salariali previsti, di fatto, si tradurranno in incremento netti molto ridotti, dell'ordine di 40-80 euro al mese prima delle imposte, un risultato che reputa insufficiente per affrontare le crescenti esigenze dei lavoratori e le difficoltà del settore. Inoltre, evidenzia che le scelte politiche adottate penalizzano le fasce più precarie del personale, ignorando le loro condizioni di estrema fragilità e il rischio di emarginazione.

La posizione della Flc Cgil si inserisce in un quadro più ampio di critiche alle politiche di austerità e di taglio alle risorse pubbliche dedicate all'istruzione e alla ricerca. La sindacale invita a un'attenzione maggiore verso le vere esigenze di questa categoria, che comprende insegnanti, ricercatori e personale ATA, chiedendo un incremento sostanziale delle risorse dedicate al settore. La richiesta principale è quella di risposte concrete e risorse adeguate, che consentano ai lavoratori di recuperare parte del potere d'acquisto perduto e di contrastare la precarietà che troppo spesso caratterizza il loro lavoro. Questo atteggiamento fermo e critico mira a sensibilizzare l'opinione pubblica e le istituzioni sui disallineamenti tra le necessità del settore e le scelte politiche adottate fino ad ora.

Perché la Flc Cgil ha scelto di non firmare

La decisione della Flc Cgil di non firmare il rinnovo del contratto è motivata da profonde considerazioni riguardo alle risorse disponibili e alle priorità politiche. Fracassi ha evidenziato come le risorse messe a disposizione siano insufficienti a garantire miglioramenti significativi alle condizioni contrattuali e salariali del personale. Questa carenza di risorse si traduce in un ristretto margine di manovra per migliorare le tutele e le retribuzioni, lasciando i lavoratori in una condizione di precarietà crescente. Inoltre, le scelte politiche del Governo, che continuano a ridurre gli investimenti nel settore, penalizzano coloro che operano nel mondo della conoscenza. La Flc Cgil denuncia come queste decisioni trascurino la valorizzazione delle professionalità e non affrontino adeguatamente le esigenze di chi lavora negli istituti di formazione e ricerca. La mancanza di un adeguato investimento pubblico rischia di indebolire ulteriormente il settore e di perpetuare le disparità salariali e di diritti, rendendo necessario un cambio di rotta che coinvolga scelte politiche più attente alle reali esigenze del personale.

Focus sulle priorità future e sulla precarietà

Focus sulle priorità future e sulla precarietà

Nel contesto attuale, la discussione sul rinnovo del contratto per il periodo 2025-2027 assume un’importanza capitale, soprattutto in un panorama caratterizzato da risorse insufficienti e da scelte politiche che penalizzano i salari e ignorano la crescente precarietà del settore. Fracassi, rappresentante della Flc Cgil, ha evidenziato come le risorse assegnate siano inadeguate rispetto alle reali esigenze del sistema scolastico e ai bisogni dei lavoratori. La mancanza di investimenti adeguati può compromettere seriamente la qualità dell’istruzione pubblica, impoverendo ulteriormente le condizioni di chi opera nella scuola.

Le priorità future includono non solo il rinnovo contrattuale con maggiori risorse, ma anche un impegno concreto per migliorare le condizioni di lavoro dei docenti, riconoscendo l’importanza della loro funzione e riducendo il carico burocratico. La valorizzazione del ruolo docente, la stabilizzazione dei lavoratori precari e l’adozione di politiche che prevedano il ruolo unico rappresentano obiettivi strategici condivisi dal sindacato. La precarietà, che interessa circa 300.000 lavoratori, rappresenta un ostacolo significativo alla stabilità del personale e alla continuità didattica. La Flc Cgil insiste sulla necessità di soluzioni immediate e concrete, come la stabilizzazione attraverso concorsi regolari e incarichi di ruolo, che possano offrire maggiore sicurezza e dignità ai lavoratori. La richiesta è quindi chiara: bisogna superare le politiche di scarsissimo investimento e adottare scelte che realmente migliorino le condizioni di lavoro nel settore dell’istruzione pubblica, riconoscendo il valore fondamentale del personale docente e non docente.

Proposte sulla contrattazione e sui benefit

Nel corso dell'intervista, Fracassi ha comunque sottolineato che il rinnovo del contratto rappresenta una priorità per migliorare le condizioni di lavoro e di salario dei dipendenti del settore. Ha evidenziato come le risorse finora stanziate siano insufficienti e come le scelte politiche abbiano spesso penalizzato i lavoratori, ignorando anche la persistente precarietà che caratterizza il settore. Ha quindi invitato le istituzioni a un impegno più serio e a un investimento adeguato, affinché i benefit, come il buono pasto, possano rappresentare un reale supporto e non semplici misure di facciata. L’obiettivo è creare un sistema contrattuale più equo e sostenibile, che valorizzi realmente il lavoro e le competenze di oltre un milione di lavoratori e lavoratrici.

Il tema della lotta alla precarietà

Una delle priorità indicate riguarda la lotta alla precarietà, che interessa circa 300.000 docenti e personale ausiliario. La richiesta ai ministri è di adottare misure strutturali e di lungo periodo per tutelare i lavoratori precari, favorendo la stabilizzazione e il rispetto delle norme contrattuali.

Le dichiarazioni di Fracassi sui bisogni concreti

Fracassi ha precisato: "Quando vado al supermercato o pago una bolletta, ho bisogno dei soldi." La sua affermazione sottolinea che le rivendicazioni della Flc Cgil sono dettate da bisogni reali e non da questioni ideologiche. La disponibilità a manifestazioni e azioni collettive indica forte determinazione nel tutelare salari e diritti.

Risposta del Ministero dell’Istruzione e del Merito

Il ministro Giuseppe Valditara ha commentato che il governo ha firmato due contratti negli ultimi tre anni, sottolineando l’impegno e respingendo le accuse di inefficienza, mentre la Flc Cgil mantiene la propria posizione critica sulle risorse e sulle politiche economiche adottate.