Scritte contro il “sì” in una scuola seggio: cosa fare per rimuoverle e prevenire polemiche

Durante un referendum tra domenica e lunedì, una scuola elementare di Roma ha funzionato da seggio elettorale.
Nei locali sono comparse scritte a favore del “No” affisse sui muri.
Nella giornata precedente all’avvio del voto, la dirigenza ha rilevato i cartelli e ha agito.
La rimozione immediata ha limitato l’esposizione durante l’apertura.
Per docenti, ATA e dirigenti: segnala, rimuovi, ripristina, documenta e comunica in modo neutro.

Quando noti fogli o scritte politiche nei locali del seggio, non improvvisare: la priorità è segnalare subito e garantire neutralità prima dell’afflusso.

Ordine di priorità: segnalazione, rimozione, ripristino, tracciabilità essenziale, comunicazione neutra. Niente cartelli “di risposta” e zero discussioni.

• Segnala subito al dirigente o al referente elettorale, indicando luogo e modalità dell’affissione.
• Attiva il coordinamento e attendi istruzioni: la rimozione deve essere ordinata e documentabile.
• Rimuovi cartelli e fogli non pertinenti prima dell’apertura delle operazioni di voto.
• Ripristina le superfici e rimuovi eventuali residui (colla, tracce).
• Documenta in modo essenziale: luogo, giorno o ora, descrizione minima dell’intervento.
• Evita iniziative di risposta: non aggiungere altri messaggi, non commentare con terzi, non alimentare il confronto.
• Comunica in modo neutro solo se richiesto: conferma fatti e ripristino, senza giudizi.

Catena di responsabilità evita errori e riduce il rischio di contestazioni. Docenti e ATA segnalano i fatti; la dirigenza coordina e decide.

• Dirigente o referente elettorale: valuta, coordina e assicura che l’intervento avvenga prima che inizi il voto.
• Docenti: osservano, segnalano rapidamente e non avviano discussioni con elettori o altri soggetti.
• Personale ATA: supporta i controlli, esegue la rimozione operativa e aiuta nel ripristino degli spazi.

Prevenzione pre voto: controlli mirati nei giorni immediatamente precedenti valgono più di ogni intervento successivo. Fissare una giornata di sopralluogo e un controllo di prossimità mantiene il seggio ordinato e riconoscibile.

• Sopralluogo nella giornata precedente, con attenzione a muri, corridoi e aree di passaggio.
• Briefing su cosa cercare e su chi avvisare immediatamente.
• Controllo finale nelle ore prossime all’apertura, se il calendario lo consente.

Segnalazioni esterne e comunicazioni pubbliche vanno gestite sul piano dei fatti. La scuola può confermare cosa è stato trovato e quando è stato rimosso, come nel caso di Roma, evitando qualsiasi merito politico.

In sintesi: intervento rapido, spazi neutri, traccia essenziale e tono istituzionale proteggono elettori e personale anche quando l’affissione dura poco.