Calendario gennaio con occhiali, promemoria scadenza invio domande PN Scuola e Competenze Agenda Sud e Agenda Nord entro 31 marzo.
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Agenda Sud e Agenda Nord su PN “Scuola e competenze”: come inviare la domanda entro le ore 18 del 31 marzo

A cura della Redazione di Orizzonte Insegnanti
3 min di lettura

Indice Contenuti

Se la vostra scuola del primo ciclo rientra nelle aree ammesse, PN “Scuola e competenze” finanzia percorsi per ridurre divari.

PN “Scuola e competenze”, avvisi Agenda Sud e Agenda Nord: domande entro le ore 18 del 31 marzo.

È riferita a 31 marzo 2026 ore 18:00 e l’invio avviene su SIF2127.

Moduli da 30, 60 o 100 ore nel PTOF, fino al 31 agosto 2027, con 40% entro 31 dicembre 2026.

Agenda Sud e Agenda Nord su SIF2127: territori e requisiti per le domande entro le ore 18 del 31 marzo

Avviso Territorio (scuole del primo ciclo) Percorsi e moduli finanziabili Invio domanda Durata e milestone
Agenda Sud
DM n. 175/2025
Abruzzo, Basilicata, Calabria, Campania, Molise, Puglia, Sardegna, Sicilia Competenze di base e cittadinanza; moduli da 30/60/100 ore nel PTOF SIF2127 entro 31/03/2026 ore 18:00 Chiusura entro 31/08/2027 e almeno 40% attività entro 31/12/2026
Agenda Nord
DM n. 176/2025
Regioni Centro-Nord e Province autonome Competenze di base e cittadinanza; moduli da 30/60/100 ore nel PTOF SIF2127 entro 31/03/2026 ore 18:00 Chiusura entro 31/08/2027 e almeno 40% attività entro 31/12/2026
  • Delibera organi collegiali: fate approvare dai competenti organi e conservate i relativi verbali.
  • Indica il CUP: inserite il Codice Unico di Progetto e verificate la coerenza anagrafica.
  • Pensate al consuntivo: l’avviso richiede l’approvazione del conto consuntivo, quindi servono documenti pronti.

Gli importi non sono uguali per tutti: dipendono dagli allegati dei DM e anche da indicatori INVALSI e fragilità.

Impatto quotidiano: scegliere l’avviso corretto e controllare subito CUP, delibere e timeline riduce il rischio di scarti formali. Inoltre vi mette in condizione di organizzare moduli e presenze senza rincorse a fine attività.

Ambito di applicazione: scuole del primo ciclo e interventi sulle competenze di base

Le due iniziative del PN “Scuola e competenze” usano risorse FSE+ per sostenere studenti del primo ciclo.

La scuola sceglie Agenda Sud o Agenda Nord in base alla regione e inserisce i moduli nel PTOF.

I percorsi puntano a potenziare italiano (incluso L2), matematica, scienze, lingue straniere e competenze di cittadinanza.

La procedura passo dopo passo per collegare PTOF e CUP e inviare su SIF2127

Per arrivare alla scadenza senza correzioni dell’ultimo minuto, lavorate su due fronti: amministrazione e progettazione didattica.

Amministrazione: delibere e CUP sono indispensabili per la candidatura. Didattica: i moduli da 30, 60 o 100 ore vanno nel PTOF. In gestione, puntate a 40% attività entro 31 dicembre 2026 e a chiusura entro 31 agosto 2027.

  • Verifica l’avviso: Agenda Sud riguarda Abruzzo, Basilicata, Calabria, Campania, Molise, Puglia, Sardegna e Sicilia. Agenda Nord copre Centro-Nord e province autonome.
  • Delibera gli organi: prima dell’invio fate deliberare collegio e consigli competenti. Conservate i verbali nel fascicolo del progetto.
  • Imposta CUP e massimali: inserite il Codice Unico di Progetto nella candidatura. Controllate i massimali assegnati e predisponete il conto consuntivo.
  • Definisci moduli nel PTOF: scegliete moduli da 30, 60 o 100 ore. Allineate ogni modulo a italiano (anche L2), matematica, scienze, lingue o cittadinanza.
  • Organizza il partenariato: prevedete il coinvolgimento di enti locali, università e soggetti del territorio. Scrivete ruoli e attività in modo verificabile.
  • Carica su SIF2127: compilate la domanda con anticipo rispetto alle ore 18:00. Fate un controllo finale su dati, CUP e moduli prima dell’invio.
  • Pianifica la milestone: progettate attività per raggiungere almeno il 40% entro 31 dicembre 2026. Tracciate presenze e soglie minime per attivare i moduli e chiudere entro 31 agosto 2027.

Così evitate errori di compilazione e ripartenze. I progetti sono finanziati con costi standard unitari, ma serve il monitoraggio delle presenze. Se seguite timeline e soglie minime, la gestione diventa più lineare.

Attenzione alla scadenza: invio su SIF2127 entro le ore 18 del 31 marzo 2026

Non aspettate l’ultimo accesso alla piattaforma: fate la verifica completa dei dati almeno qualche giorno prima. Controllate CUP, delibere e coerenza PTOF, poi inviate prima delle 18:00.

CTA: Condividete questa guida con il vostro gruppo di progetto (referente PTOF e segreteria) e salvate l’articolo tra i preferiti.

FAQs
Agenda Sud e Agenda Nord su PN “Scuola e competenze”: come inviare la domanda entro le ore 18 del 31 marzo

Quali sono le scadenze chiave per le domande Agenda Sud e Agenda Nord entro le ore 18:00 del 31/03/2026? +

Le domande su SIF2127 vanno inviate entro le ore 18:00 del 31/03/2026. Per i progetti, assicurare CUP coerente, moduli da 30/60/100 ore nel PTOF, con chiusura entro il 31/08/2027 e almeno 40% delle attività entro il 31/12/2026.

Quali territori coprono Agenda Sud e Agenda Nord? +

Agenda Sud copre Abruzzo, Basilicata, Calabria, Campania, Molise, Puglia, Sardegna e Sicilia (DM 175/2025). Agenda Nord riguarda Centro-Nord e Province autonome.

Quali moduli sono finanziabili e dove vanno inseriti? +

I moduli finanziabili sono da 30/60/100 ore e vanno inseriti nel PTOF. I percorsi puntano a competenze di base e cittadinanza, includendo italiano, matematica, scienze e lingue.

Qual è la procedura per inviare la domanda su SIF2127 entro la scadenza? +

Verificare CUP, delibere e coerenza anagrafica; caricare la domanda su SIF2127 con anticipo rispetto alle ore 18:00 del 31/03/2026; controllare i dati e i moduli prima dell’invio.

Redazione Orizzonte Insegnanti

Redazione Orizzonte Insegnanti

Questo articolo è stato curato dal team editoriale di Orizzonte Insegnanti. I nostri contenuti sono realizzati sfruttando tecnologie avanzate di intelligenza artificiale per l'analisi normativa, e vengono sempre supervisionati e revisionati dalla nostra redazione per garantire la massima accuratezza e utilità per il personale scolastico.

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