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Nuove Direttive del SNV per la Pianificazione Triennale 2025-2028: Focus sulla Nota del MIM

Agenda 2025 con decorazioni floreali, simbolo della pianificazione triennale SNV e della Nota del MIM per il settore scolastico italiano.

Panoramica sul Sistema Nazionale di Valutazione e sulle Indicazioni Strategiche

Il Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) rappresenta il quadro di riferimento fondamentale per la valutazione e il miglioramento delle istituzioni scolastiche italiane. La pianificazione strategica per il triennio 2025/2028 si articola attraverso l'adozione di documenti chiave, tra cui il Rapporto di Autovalutazione (RAV) e il Piano di Miglioramento. La nota del Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM) fornisce le linee guida e le scadenze ufficiali per l'elaborazione e la predisposizione di tali strumenti, integrando anche le recenti novità normative.

Obiettivi principali della pianificazione strategica

Le scuole sono chiamate a finalizzare i propri documenti strategici per assicurare trasparenza, coerenza e qualità del servizio educativo, attuando miglioramenti continui sulla base di dati e valutazioni condivise.

Inclusione delle scuole dell'infanzia

Sia le scuole statali che le paritarie dell'infanzia sono coinvolte nell'intero processo di autovalutazione, con la compilazione del RAV come strumento di analisi interna e pianificazione futura.

Documenti strategici chiave e sequenza di adempimenti

  1. Rendicontazione Sociale (2022-2025): rapporto sui risultati raggiunti e prospettive future.
  2. Rapporto di Autovalutazione (RAV): analisi delle attività svolte, definizione delle priorità e delle criticità da affrontare.
  3. Piano di Miglioramento: documento operativo che delinea le azioni correttive e di sviluppo, inserito nel PTOF.

Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) assume un ruolo centrale come strumento di programmazione, trasparenza e rappresentazione identitaria della scuola.

Strumenti digitali e scadenze operative

Le piattaforme digitali, integrate nel Sistema Informativo dell’Istruzione (SIDI), consentiranno una gestione più efficiente dei processi:

  • Disponibilità della piattaforma di rendicontazione: dal 30 ottobre 2025
  • Accesso al RAV: dal 3 novembre 2025
  • Avvio della compilazione del PTOF: dal 19 novembre 2025
  • Sezioni dedicate all’innovazione didattica e filiera tecnologico-professionale: dall’1 dicembre 2025

Integrazione normativa nel PTOF

Le scuole dovranno aggiornare il PTOF recependo le novità normative europee e nazionali, tra cui:

  • Educazione civica: obbligo di inserirla nel curriculo scolastico
  • Valutazione degli studenti: criteri e strumenti aggiornati
  • Competenze non cognitive: sviluppo di skills trasversali e socio-emotive
  • Intelligenza artificiale (IA): inserimento nei processi formativi e nelle metodologie didattiche

Le scuole devono assicurare che i propri documenti siano coerenti e rappresentino un elemento di responsabilità e trasparenza, contribuendo alla valutazione complessiva del dirigente scolastico.

Assistenza e formazione alle scuole

Per facilitare l’implementazione delle nuove procedure, verranno organizzate attività di formazione con il supporto dell’INVALSI, del MIM e degli Uffici Scolastici Regionali. Le modalità operative saranno comunicate a livello regionale, garantendo un percorso di accompagnamento adeguato.

Riferimenti ufficiali e risorse

Per consultare le comunicazioni ufficiali e aggiornamenti tempestivi, si rimanda alla nota ministeriale ufficiale: m_pi.AOODRLO.REGISTRO-UFFICIALE.E.0057696.30-10-2025. La consultazione delle risorse e delle piattaforme dedicate sarà fondamentale per un'adeguata preparazione e conformità ai tempi stabiliti.

Cos'è il Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) e quale ruolo svolge nella pianificazione triennale 2025-2028? +

Il Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) costituisce il quadro di riferimento essenziale per valutare e migliorare le istituzioni scolastiche italiane, assicurando trasparenza e qualità. Nella pianificazione triennale 2025-2028, l'SNV guida la predisposizione di documenti strategici come il RAV e il Piano di Miglioramento, mettendo in evidenza le priorità e le azioni correttive da intraprendere in linea con le indicazioni fornite dal Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM).


Qual è l'importanza della nota del MIM nella predisposizione dei documenti strategici per il triennio 2025/2028? +

La nota del MIM rappresenta il documento ufficiale che definisce le linee guida, le scadenze e gli obiettivi per l'elaborazione dei documenti strategici. Essa indirizza le scuole nell'integrazione delle normative europee e nazionali, garantendo coerenza e uniformità nella pianificazione, e funge da punto di riferimento per le attività di autovalutazione e miglioramento.


Quali sono i principali documenti strategici richiesti nel ciclo di pianificazione 2025/2028? +

I documenti principali includono il Rapporto di Autovalutazione (RAV), il Piano di Miglioramento e il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF). Questi strumenti consentono alle scuole di analizzare le proprie performance, definire obiettivi di miglioramento e rappresentare la propria identità e mission educativa in modo trasparente.


In che modo la normativa europea e nazionale influenza l'aggiornamento del PTOF per il triennio 2025-2028? +

La normativa europea e nazionale impone alle scuole di aggiornare il PTOF includendo nuove competenze come l'educazione civica, le competenze socio-emotive e l'intelligenza artificiale, garantendo che i documenti siano coerenti con le nuove direttive, promuovendo così una formazione moderna e inclusiva.


Quali sono le scadenze operative principali per l'adozione dei documenti strategici nel 2025? +

Le scuole devono impegnarsi a rispettare le scadenze chiave, come la disponibilità della piattaforma di rendicontazione dal 30 ottobre 2025, l'accesso al RAV dal 3 novembre 2025, l'inizio della compilazione del PTOF dal 19 novembre 2025 e la attivazione delle sezioni dedicate all’innovazione dal 1° dicembre 2025, assicurando un tempestivo adeguamento e implementazione.


In che modo le piattaforme digitali, come SIDI, facilitano la gestione dei documenti strategici? +

Le piattaforme digitali integrate, come il Sistema Informativo dell’Istruzione (SIDI), consentono alle scuole di gestire in modo più efficiente la rendicontazione, l'accesso e la compilazione di documenti come RAV e PTOF, semplificando le procedure amministrative e favorendo una maggiore trasparenza nel processo di pianificazione.


Quali novità normative devono essere incorporate nel PTOF del triennio 2025-2028? +

Le scuole devono aggiornare il PTOF integrando le normative sull'educazione civica, le competenze trasversali, le tecnologie come l'intelligenza artificiale, e adottando criteri di valutazione più innovativi, in conformità con le nuove direttive europee e nazionali.


Come vengono supportate le scuole nell'implementazione delle nuove procedure strategiche? +

Per facilitare l'implementazione, saranno organizzate attività di formazione promosse da INVALSI, dal MIM e dagli Uffici Scolastici Regionali, rispettando le modalità operative specifiche di ciascuna regione e offrendo un percorso di accompagnamento continuo.


Dove può consultare la documentazione ufficiale e le risorse utili relative al SNV e alla nota del MIM? +

È possibile consultare la nota ministeriale ufficiale e le risorse correlate accedendo al documento digitale con il riferimento m_pi.AOODRLO.REGISTRO-UFFICIALE.E.0057696.30-10-2025 e attraverso le piattaforme dedicate, fondamentali per garantire una preparazione conforme alle scadenze e alle norme in vigore.

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