PoliCollege 2027: opportunità di formazione STEM gratuita per studenti delle superiori

Il Politecnico di Milano ha ufficializzato l'apertura delle candidature per PoliCollege 2027, un progetto di didattica innovativa e orientamento attivo pensato specificamente per gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado. L'iniziativa permette ai giovani di accedere a corsi online gratuiti focalizzati sulle materie tecnico-scientifiche (STEM), offrendo un primo approccio concreto alla didattica universitaria e supportando le scelte di orientamento per il futuro.

Il progetto, che si ispira al modello dei college americani, mira a costruire una comunità didattica plurale, portando il sapere scientifico oltre le aule universitarie. Dal suo lancio nel 2019, il percorso ha già visto la partecipazione di oltre 4.300 studenti a 138 corsi diversi, consolidandosi come un punto di riferimento per chi desidera esplorare le discipline dell'ingegneria, della matematica e della tecnologia prima dell'iscrizione formale all'università.

Per la sessione invernale 2027, l'offerta formativa include percorsi multidisciplinari che spaziano dalla Finanza Matematica alla Transizione Energetica, fino a laboratori pratici come la creazione di applicazioni tramite il framework Flutter. Gli studenti interessati dovranno prestare attenzione alle scadenze: la finestra per l'invio delle domande online è aperta fino al 10 novembre 2026 alle ore 13:00.

Criteri di selezione e modalità di partecipazione

Data l'elevata domanda che ha caratterizzato le edizioni precedenti — con circa 11.400 candidature a fronte di 4.300 posti disponibili — il Politecnico di Milano ha definito criteri di selezione rigorosi per garantire l'accesso ai partecipanti più motivati. La selezione avviene attraverso una valutazione gerarchica che mette al centro il merito scolastico e la capacità di espressione del candidato.

Il criterio primario per la selezione delle prime 100 candidature è costituito dalla media dei voti indicata nella scheda di valutazione finale dello scorso anno scolastico. Successivamente, la commissione valuta la qualità della lettera motivazionale (che non deve superare una pagina e deve essere redatta in formato Times New Roman 12) e la lettera di referenza, anch'essa limitata a una pagina, che deve essere obbligatoriamente firmata da un docente o dal dirigente scolastico.

È importante sottolineare che la partecipazione è limitata a un solo corso per anno solare. Questo significa che gli studenti devono scegliere con cura il percorso più affine ai propri interessi, poiché non è possibile frequentarne più di uno contemporaneamente o in successione nello stesso anno. Chi non dovesse ottenere la selezione per la sessione invernale avrà comunque la possibilità di presentare domanda per la sessione estiva.

Dettagli operativi della sessione invernale 2027

I corsi della sessione invernale 2027 si articoleranno in due diverse durate, a seconda del percorso scelto, con un limite massimo di 30 studenti per ogni classe virtuale. L'apprendimento avverrà prevalentemente in modalità asincrona, ma con il supporto costante di un tutor del Politecnico e la possibilità di interagire con i compagni tramite forum online dedicati.

Le date previste per l'erogazione sono le seguenti:

• Corsi di 4 settimane: dal 11 gennaio al 7 febbraio 2027;
• Corsi di 3 settimane: dall'8 febbraio al 7 marzo 2027.

Al termine del percorso, i partecipanti che completeranno correttamente tutti i webinar e gli esercizi previsti riceveranno un attestato di partecipazione ufficiale e un badge digitale da inserire nel proprio curriculum vitae, rappresentando un valore aggiunto per il percorso di studi e professionale.

Cosa cambia concretamente per studenti e famiglie

Per gli studenti delle superiori, l'opportunità si traduce in un percorso formativo d'eccellenza a costo zero, gestito direttamente dalle Scuole di Ingegneria Industriale e dell’Informazione e dalla Scuola di Ingegneria Civile, Ambientale e Territoriale del Politecnico di Milano. È fondamentale che gli studenti inizino a predisporre la lettera motivazionale con anticipo, poiché la qualità della narrazione del proprio interesse per la materia sarà determinante dopo la valutazione della media scolastica.

I docenti e i dirigenti scolastici hanno il compito cruciale di supportare la redazione della lettera di referenza, che deve attestare le attitudini e la motivazione dello studente. Per le famiglie, il progetto rappresenta uno strumento di orientamento attivo, permettendo ai figli di testare materie complesse (come l'Automatica o la Finanza Matematica) prima di intraprendere un percorso universitario definitivo, riducendo il rischio di abbandono o di scelte non coerenti con le proprie attitudini.

Per accedere ai corsi, gli interessati devono consultare il portale ufficiale del progetto per visionare l'offerta completa e procedere con l'iscrizione online. È possibile approfondire i dettagli sulle singole materie e sulle modalità di accesso sui canali istituzionali del sito ufficiale PoliCollege del Politecnico di Milano.

Note tecniche e limiti del progetto

Sebbene il numero massimo di studenti per classe sia fissato a 30, il numero esatto di posti disponibili per ogni singolo corso della sessione invernale 2027 non è ancora stato comunicato ufficialmente. Inoltre, non sono stati specificati i criteri di punteggio analitici per la lettera motivazionale e la referenza, che restano a discrezione della commissione di valutazione del Politecnico.