I Cobas lanciano uno Sciopero Generale del Settore Scolastico il 6 e 7 maggio con manifestazioni territoriali

I Cobas, rappresentando la Confederazione dei Lavoratori della Scuola, hanno annunciato uno sciopero generale per il 6 e 7 maggio, accompagnato da manifestazioni organizzate sul territorio. La mobilitazione si rivolge contro le prove Invalsi, le politiche di finanziamento e le riforme che, secondo i promotori, compromettono la qualità dell’istruzione e i diritti dei lavoratori scolastici. Qundo e Dove: in tutta Italia nelle date indicate, coinvolgendo scuole di ogni ordine e grado.

• Indispensabile tutela della qualità della scuola pubblica
• Opposizione alle prove Invalsi e alle riforme legate all'autonomia differenziata
• Richiesta di maggiori risorse e diritti per docenti e personale ATA
• Mobilitazione territoriale con manifestazioni e sciopero

Le motivazioni alla base della protesta dei Cobas sono molteplici e condivise da una larga parte del personale scolastico e delle associazioni sindacali di base. I Cobas convocano lo sciopero generale della scuola il 6 e 7 maggio con manifestazioni territoriali, per sottolineare l’urgenza di interventi concreti e significativi nel sistema scolastico. La nuova azione di mobilitazione nasce dalla crescente insoddisfazione verso le politiche del governo, che vengono ritenute insufficienti o sbagliate nel risolvere i problemi strutturali del settore. In particolare, si denuncia la pesantezza delle riforme che hanno aumentato le disparità tra le diverse regioni e istituti, creando un sistema sempre più frammentato e ingiusto. La protesta intende evidenziare la necessità di un processo riformista reale, che parta dall’aumento delle risorse dedicate all’istruzione, dal personale e dalle infrastrutture, fino alla revisione di normative che penalizzano lavoratori e studenti. Obiettivi principali sono ottenere un incremento del budget per l’educazione, la stabilizzazione del personale precario, miglioramenti nelle condizioni di lavoro e di studio, e un concreto ridimensionamento delle disparità tra Nord e Sud. La manifestazione punta anche a richiamare l’attenzione sulle criticità legate alla pandemia, che hanno aggravato la situazione già precaria e sottolineato la necessità di un aggiornamento strutturale del sistema scolastico, più orientato alle esigenze di inclusione, qualità e pari opportunità per tutti gli studenti.

Le principali motivazioni che portano i Cobas a scioperare sono:

• Opposizione alle prove Invalsi: vengono criticati per la loro inutilità, l’effetto sulla didattica e la valutazione delle competenze, che così non si vedrebbero realmente misurate. Le prove, previste per il 6 e 7 maggio, coinvolgeranno le scuole primarie, ma sono motivo di protesta anche per tutti gli altri ordini di scuola.
• Recupero del potere d’acquisto: gli stipendi nel settore pubblico sono diminuiti di circa il 30% dal 1994, e gli aumenti contrattuali sono considerati insufficienti rispetto all’inflazione, che ha superato il 14,8% nel triennio. La richiesta è di recuperare almeno il 30% del valore reale degli stipendi.
• Pensioni dignitose: si chiedono pensioni basate sull'ultimo salario e compatibili con il lavoro gravoso, criticando il Fondo Espero e proponendo un sistema pubblico e solidale.
• Fine del precariato: più di 200.000 lavoratori sono precari senza continuità, con richieste di stabilizzazione attraverso assunzioni "in ruolo" e canali trasparenti.
• Ruolo unico della professione docente: si propone di unificare la figura dei docenti dalla scuola dell’infanzia alla secondaria superiore, eliminando disparità contrattuali e di carriera.
• Riduzione dei percorsi della scuola secondaria: un cambiamento da cinque a quattro anni porterebbe a un impoverimento formativo, a un aumento dei carichi di lavoro e a maggiori diseguaglianze tra gli studenti.
• Opposizione alle Indicazioni Nazionali 2025: le nuove linee curriculari sono viste come un attacco ai principi di scuola democratica, con rischi di ideologizzazione e limitazioni nelle attività su sessualità e affettività.
• Contrarietà all’autonomia differenziata: si teme una frammentazione del sistema scolastico e sanitario, con incremento delle disuguaglianze territoriali e di diritti fondamentali.

Inoltre, i Cobas evidenziano l'importanza di un'adeguata formazione degli insegnanti per l'integrazione efficace delle nuove tecnologie e delle innovazioni pedagogiche. Questo approccio richiede investimenti mirati in corsi di aggiornamento e in risorse didattiche innovative, capaci di stimolare un’attiva partecipazione degli studenti e di adattarsi alle diverse esigenze di apprendimento. La presenza di tecnologie come piattaforme digitali, strumenti interattivi e risorse online può facilitare metodologie didattiche più dinamiche e personalizzate, promuovendo l’autonomia degli studenti e favorendo l’inclusione di coloro che presentano bisogni educativi speciali. Tuttavia, è fondamentale garantire che tali innovazioni siano implementate con attenzione, evitando che diventino strumenti di discriminazione o di aumentare le disparità esistenti. La formazione degli insegnanti deve inoltre includere temi relativi alla tutela della privacy e alla sicurezza dei dati degli studenti, affinché l’adozione delle tecnologie avvenga nel rispetto delle normative e dei diritti di tutti. Solo attraverso un'integrazione consapevole e regolamentata si potrà creare un ambiente scolastico all’avanguardia, capace di rispondere alle sfide contemporanee senza sacrificare l’inclusività e la qualità dell’istruzione.

Le prospettive di rinnovamento scolastico

Il movimento di protesta punta a promuovere un sistema scolastico più equo, stabile e di qualità, opponendosi alle riforme che rischiano di impoverire l’offerta formativa e peggiorare le condizioni di lavoro di insegnanti e personale ATA.

La convocazione dello sciopero generale della scuola da parte dei COBAS il 6 e 7 maggio rappresenta un momento di forte mobilitazione, volto a sottolineare l'importanza di un rinnovamento reale e condiviso del sistema educativo. Durante le giornate di protesta si svolgeranno manifestazioni territoriali in diverse città, che avranno l'obiettivo di sensibilizzare l’opinione pubblica e le istituzioni sulle criticità attuali e sulla necessità di interventi strutturali. Questo appuntamento è visto come un'occasione per riaffermare il ruolo fondamentale dell'istruzione come fondamentale diritto e motore di sviluppo sociale, richiedendo un rinnovamento che garantisca maggiori risorse, più assunzioni e condizioni di lavoro dignitose per tutto il personale scolastico.

Lo sciopero del 6 e 7 maggio rappresenta una cassa di risonanza per tutte le istanze dei lavoratori scolastici. Le manifestazioni territoriali vogliono coinvolgere studenti, insegnanti e famiglie, per richiedere politiche scolastiche più giuste, risorse adeguate e un sistema educativo che metta al centro il valore sociale e civile della scuola pubblica.