Violenza e vandalismo nelle scuole di Torino: l'escalation degli attacchi e le conseguenze per il sistema scolastico

La situazione di ordine pubblico e sicurezza all'interno degli istituti scolastici di Torino e dell'area metropolitana ha raggiunto un punto di criticità senza precedenti nel corso della settimana del 15 ottobre 2026. Quella che era iniziata come una serie di occupazioni e autogestioni pacifiche si è trasformata, in pochi giorni, in una vera e propria escalation di violenza, caratterizzata da incursioni violente, danneggiamenti strutturali e scontri fisici che hanno messo in fuga docenti e alunni.

Il clima di tensione è esploso con particolare drammaticità in diverse realtà, dai licei alle scuole primarie, coinvolgendo circa 20 istituti in stato di agitazione. Gli atti di vandalismo, spesso eseguiti da gruppi di giovani con il volto coperto da passamontagna e maschere di carnevale, hanno colpito arredi, infissi e attrezzature sportive, rendendo alcune strutture scolastiche immediatamente inagibili e costringendo le autorità a un monitoraggio costante del territorio.

Dalla protesta pacifica al vandalismo: cronologia di un'escalation violenta

Il percorso delle proteste ha visto una rapidissima degradazione dei toni. Il 5 ottobre 2026, le prime occupazioni avevano coinvolto il liceo Regina Margherita e l'istituto Carlo Ignazio Giulio. Successivamente, il 9 ottobre, oltre duecento studenti si erano riuniti davanti alla Città Metropolitana per richiedere interventi edilizi. Tuttavia, la svolta violenta è avvenuta il 15 ottobre, con blitz coordinati che hanno colpito simboli della scuola primaria e superiore.

Uno degli episodi più gravi è avvenuto presso la scuola primaria "Ricardi di Netro", dove un gruppo di circa 40 giovani ha forzato una porta, utilizzando spranghe per danneggiare arredi e attrezzature sportive nella palestra. Parallelamente, gli istituti "Bosso Monti" e "Sella" sono stati oggetto di incursioni simili, con finestre infrante tramite l'uso di estintori. Questi atti non sono stati isolati: la violenza ha colpito anche la succursale del Colombatto, dove si sono verificati scontri fisici tra gruppi favorevoli all'occupazione e movimenti di estrema destra, causando ferite a un professore e a un collaboratore scolastico.

Le autorità hanno già iniziato a tracciare il profilo dei responsabili. Sebbene la maggior parte degli attivisti partecipi a occupazioni pacifiche, le forze dell'ordine hanno identificato un ragazzo di 17 anni, non frequentante la scuola, arrestato per resistenza e denunciato per danneggiamento aggravato. Altri soggetti, come un 20enne iscritto ai corsi serali dell'istituto Boselli, sono stati denunciati per aver reagito all'intervento dei carabinieri distruggendo arredi e aprendo gli estintori.

Il timore delle infiltrazioni e la polarizzazione politica

Un elemento centrale della crisi attuale è il sospetto di infiltrazioni esterne. La Prefettura ha espresso preoccupazione per la possibile presenza di soggetti non legati al mondo della scuola, che potrebbero strumentalizzare le rivendicazioni studentesche per danneggiare deliberatamente le strutture pubbliche. Sebbene al momento non siano stati confermati contatti diretti con gruppi come Askatasuna, la presenza di soggetti estranei rimane un rischio concreto per la sicurezza degli edifici.

Il contesto è ulteriormente complicato dalla forte polarizzazione politica. Mentre il collettivo "2Gen" rivendica l'occupazione del Lagrange (avvenuta in modo pacifico), il movimento "Osa" sostiene la mobilitazione sull'onda delle proteste studentesche francesi, utilizzando lo slogan "facciamo come in Francia". Questa dicotomia si riflette anche negli scontri fisici tra studenti e gruppi di estrema destra, come Azione Studentesca e Gioventù Nazionale, che si sono scontrati violentemente davanti ai cancelli delle scuole.

La Sottosegretaria all'Istruzione e al Merito, Paola Frassinetti, ha condannato fermamente queste azioni, definendole "gravissime e intollerabili". La sua dichiarazione sottolinea come nessuna rivendicazione, per quanto legittima nel merito, possa giustificare la devastazione di un bene pubblico e la messa in pericolo dell'integrità fisica di docenti e alunni.

Cosa cambia concretamente per la comunità scolastica

L'impatto operativo della crisi è immediato e si articola su tre livelli principali:

• Inagibilità degli edifici: Alcuni istituti, tra cui il Peano e il Boselli, sono stati dichiarati inagibili a seguito dei danni strutturali. Questo comporta la necessità di trovare soluzioni alternative per la didattica e la gestione degli spazi.
• Protocolli di sicurezza potenziati: Le forze dell'ordine stanno effettuando controlli a tappeto e identificazioni sistematiche per monitorare i partecipanti alle occupazioni e prevenire nuovi atti di vandalismo.
• Conseguenze penali e civili: Gli autori dei danneggiamenti e della resistenza stanno affrontando procedimenti penali. I responsabili dei danni ai beni pubblici saranno chiamati a rispondere legalmente per il ripristino delle strutture.

Per i docenti e il personale ATA, la situazione richiede un livello di attenzione elevato, specialmente in vista del nuovo corteo previsto per il prossimo venerdì. La sicurezza scolastica diventa la priorità assoluta, con la Prefettura che monitora costantemente l'innalzamento della tensione in tutta la provincia.

Al momento, le indagini sono ancora in corso per identificare i responsabili dei blitz più violenti, molti dei quali risultano essere minorenni di difficile collocazione. Sebbene alcuni attivisti parlino di oltre venti studenti schedati, non sono ancora stati confermati arresti definitivi oltre a quello del 17enne già denunciato.

La situazione rimane fluida e le autorità scolastiche sono invitate a collaborare strettamente con le forze dell'ordine per garantire la tutela dell'integrità fisica di tutti i presenti.