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Didattica e Metodologie

Firenze, corso Baskin per giochi sportivi inclusivi

Firenze, corso Baskin per giochi sportivi inclusivi (generato da IA)

Immagine generata con IA

La formazione continua nel settore dell'educazione motoria e dell'inclusione scolastica vede un importante aggiornamento con l'attivazione del corso “Baskin come modello di trasformazione dei giochi sportivi in giochi inclusivi”. L'iniziativa, promossa in collaborazione con l'Ente Nazionale Sport Inclusivi (EISI), mira a fornire strumenti pratici ai docenti per trasformare le attività ludico-sportive in esperienze realmente accessibili a tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro abilità fisiche o motorie.

Fonte primaria: UST Firenze: Il Baskin come modello di trasformazione dei giochi sportivi in giochi inclusivi. Proposta di Corso di Formazione (PDF).

L'evento formativo è fissato per il 23 novembre 2026 e si terrà presso l'Istituto ISI “Il Pontormo” di Empoli (FI). Il progetto nasce dalla necessità di adottare modelli pedagogici strutturati, come il Baskin, che permettano di superare le barriere architettoniche e funzionali tipiche di molte discipline sportive tradizionali, favorendo una partecipazione attiva e paritaria all'interno dell'ambiente scolastico.

Il percorso formativo è destinato specificamente ai docenti di scienze motorie e ai docenti di sostegno, coinvolgendo sia il personale di ruolo che quello non di ruolo della provincia di Firenze e delle zone limitrofe. La proposta formativa è stata ufficializzata attraverso la pubblicazione sulla piattaforma SOFIA, garantendo la corretta tracciabilità e il riconoscimento della partecipazione per i docenti interessati.

Dettagli organizzativi e modalità di iscrizione

Il corso si articolerà in una sessione intensiva di 4 ore, che si svolgerà interamente in palestra per permettere una modalità di apprendimento esperienziale e pratica. L'orario previsto per l'inizio delle attività è fissato per le ore 09:00, con un orario di accredito previsto per le ore 08:30, necessario per gestire le procedure di ingresso e la distribuzione dei materiali.

Per quanto riguarda la logistica, l'Istituto "Il Pontormo" fornirà gli spazi necessari, dotati di attrezzature specifiche come palloni, attrezzi e canestri per la pratica del Baskin. La gestione degli iscritti è affidata a un sistema duale: i docenti di ruolo dovranno utilizzare il canale di accredito del Portale Sofia, mentre per i docenti non di ruolo e di sostegno che non dispongono di accesso alla piattaforma è stato predisposto un link di collegamento esterno dedicato.

È importante sottolineare che la partecipazione è limitata a un massimo di 50 partecipanti. Gli interessati sono invitati a procedere con la propria iscrizione utilizzando la modalità prevista per la propria specifica posizione lavorativa, con la raccomandazione di farlo tempestivamente per garantire il posto, data la limitazione numerica del corso.

Sintesi dei dati del corso di formazione

AspettoDettaglio
Titolo del CorsoBaskin come modello di trasformazione dei giochi sportivi in giochi inclusivi
Data di svolgimento23 novembre 2026
SedeISI “Il Pontormo” - Empoli (FI)
DestinatariDocenti di Scienze Motorie e di Sostegno (Ruolo e Non Ruolo)
Durata e Orario4 ore (09:00 – 13:00) | Accredito ore 08:30
Capienza massima50 partecipanti

Impatto sulla scuola e sui docenti

Per il corpo docente, in particolare per chi si occupa di educazione motoria e inclusione scolastica, questa formazione rappresenta un'opportunità concreta per acquisire competenze tecniche su un modello sportivo che abbatte le barriere della disabilità. L'obiettivo è fornire strumenti per gestire classi eterogenee, dove la pratica del Baskin può diventare il veicolo per promuovere il lavoro di squadra e la cooperazione.

Per le segreterie scolastiche e i dirigenti, la pubblicazione su SOFIA semplifica la gestione amministrativa dei riconoscimenti, mentre la predisposizione di un link esterno per i docenti non di ruolo garantisce che anche queste figure professionali possano accedere alla formazione necessaria per il proprio operato quotidiano. La collaborazione tra l'EISI, l'Ufficio Scolastico Regionale e gli istituti scolastici locali assicura una copertura capillare del territorio della provincia di Firenze.

Cosa cambia concretamente per i docenti interessati

I docenti che aderiranno al corso potranno partecipare a una sessione pratica di 4 ore in palestra, apprendendo le dinamiche del modello Baskin direttamente da formatori nazionali. Questo si traduce in una maggiore capacità di progettare unità di apprendimento motorie inclusive, riducendo il rischio di esclusione di alcuni studenti durante le lezioni di educazione fisica. È fondamentale che i docenti non di ruolo verifichino il link specifico di iscrizione, poiché non potranno utilizzare la procedura standard del portale ministeriale.

Informazioni aggiuntive e modalità di accesso

Sebbene il corso sia aperto a docenti di sostegno e di scienze motorie, la comunicazione non specifica il numero esatto di posti riservati a ciascuna categoria rispetto al limite totale di 50 partecipanti, né indica i criteri di selezione in caso di superamento del numero massimo di iscritti. Inoltre, non vengono forniti dettagli sui contenuti didattici specifici delle 4 ore di lezione pratica o sui requisiti particolari per l'accesso al link esterno.

Fonti consultate

Redazione Orizzonte Insegnanti
L'autore

Docente specializzato sul sostegno, progettista di piattaforme digitali e sviluppatore di sistemi di IA applicata

La preparazione può includere ricerca web e strumenti di intelligenza artificiale. Applichiamo controlli automatici su fonti, coerenza e originalità; i casi dubbi vengono fermati per revisione prima della pubblicazione.

Pubblicato dalla Redazione Orizzonte Insegnanti LinkedIn

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