GPS 2026: sostegno di seconda fascia, valore anche il servizio dell’anno scolastico 2025/26

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha ufficializzato con l’Ordinanza n. 27 del 16 febbraio 2026 l'aggiornamento delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS). Questa normativa riguarda le supplenze per il biennio 2026/27 e 2027/28 e incorpora importanti novità, tra cui il riconoscimento del servizio svolto nell’anno scolastico 2025/26 come titolo valido per l’inserimento in seconda fascia di sostegno. La disposizione coinvolge docenti come laureandi in Scienze della Formazione primaria e insegnanti con esperienza, offrendo maggiori opportunità di inserimento nelle graduatorie di istituto per il servizio dell’anno scolastico 2025/26.

• Modifica delle tabelle di valutazione dei titoli per il sostegno
• Valore riconosciuto anche alle esperienze dell’anno scolastico 2025/26
• Riapertura delle opportunità per laureandi e insegnanti con esperienza

Le GPS 2026, ovvero le Graduatorie Provinciali per le Supplenze, stanno suscitando grande interesse tra docenti e istituzioni scolastiche. In particolare, una delle novità più rilevanti riguarda la fascia di sostegno, nota come II fascia. Infatti, uno dei punti distintivi di questa annuale iter di aggiornamento è che la GPS 2026 sostegno II fascia vale anche per il servizio pregresso dell’anno scolastico 2025/26. Ciò significa che gli insegnanti inseriti in questa fascia potranno usufruire delle supplenze assegnate per il nuovo anno scolastico, ma anche riconoscere eventuali servizi prestati nell’anno precedente. Questa disposizione rappresenta un'opportunità importante per chi è coinvolto nelle supplenze di sostegno, offrendo maggiore stabilità e chiarezza nella valorizzazione dei servizi precedenti. La normativa è finalizzata a facilitare la gestione delle supplenze di sostegno, garantendo continuità e riconoscimento del lavoro svolto, e appare come una misura volta anche ad allineare le graduatorie alle esigenze del comparto scolastico. Pertanto, gli insegnanti interessati devono prestare attenzione alle modalità di inserimento e aggiornamento delle proprie posizioni nelle GPS di quest’anno, per poter beneficiare di questa normativa innovativa.

La recente ordinanza stabilisce che il servizio prestato nell’anno scolastico 2025/26 possa essere considerato come titolo valido per l’inserimento in seconda fascia di sostegno all’interno delle GPS 2026/28. La modifica riguarda principalmente la tabella di riferimento, identificata come A_8, la quale ora valorizza anche questa esperienza, ampliando le possibilità di inserimento per docenti qualificati e laureandi. Tale iniziativa permette di riconoscere il servizio svolto nell’ultimo anno scolastico, incentivando la stabilità e il merito nel sistema di supplenze.

Chi può usufruire di questa novità

Possono beneficiare di questa integrazione i docenti iscritti nelle graduatorie che abbiano maturato almeno un anno di servizio nell’anno scolastico 2025/26, oltre ai requisiti già previsti. In particolare, per il sostegno di infanzia e primaria, il titolo può essere rappresentato da:

• Abilitazione accompagnata da almeno tre annualità di servizio su posto di sostegno, maturate entro la data di presentazione della domanda, oppure
• Iscrizione al terzo anno del corso di laurea in Scienze della Formazione primaria nel 2025/26, con almeno 150 CFU e tre annualità di servizio, maturate entro la scadenza del 16/03/2026.

Requisiti di servizio e modalità di presentazione delle domande

I tre anni di servizio richiesti possono essere maturati entro la data di scadenza delle domande, prevista per il 16 marzo 2026. Questo significa che molti docente avranno già accumulato l’esperienza necessaria per essere inseriti in seconda fascia di sostegno, beneficiando di questa novità che valorizza anche il servizio dell’anno scolastico 2025/26. La possibilità riguarda tutte le scuole di ogni ordine e grado, incentivando un’offerta più ampia di candidati qualificati.

I requisiti specifici per i laureandi in Scienze della Formazione primaria che desiderano accedere alla GPS 2026 sostegno II fascia sono stati definiti per garantire un’efficace preparazione e un’effettiva esperienza sul campo. In particolare, gli studenti iscritti al terzo anno del corso di laurea nel 2025/26 devono aver conseguito almeno 150 CFU, un minimo indispensabile per aver completato un percorso di studi completo e approfondito in ambito pedagogico e didattico. Oltre a ciò, è richiesto un servizio di insegnamento su posto di sostegno di almeno tre annualità, maturato nell’arco di tempo compatibile con il percorso di studi e sempre entro la data di scadenza delle domande. È importante sottolineare che il servizio svolto durante l’anno scolastico 2025/26 viene considerato valido ai fini del possesso di requisiti, rafforzando così le possibilità di accesso alla procedura per questa fascia di graduatoria. Questo permette ai laureandi di concorrere con una qualificazione più completa, potendo dimostrare esperienza diretta e competenze specifiche nel sostegno, elementi fondamentali per la selezione e l'inserimento nelle scuole elementari e dell’infanzia. La combinazione di un adeguato numero di crediti formativi e di servizi di insegnamento riconosciuti costituisce dunque il requisito essenziale per partecipare alla GPS 2026 sostegno II fascia, facilitando l’ingresso nel mondo scolastico per il futuro.

La presentazione della domanda rappresenta un passaggio fondamentale per i docenti interessati a inserirsi o aggiornare la propria posizione nella graduatoria GPS 2026 di seconda fascia, che include anche il servizio svolto nell’anno scolastico 2025/26. La finestra temporale per la presentazione delle domande si apre generalmente a partire dalla data di pubblicazione del bando e si chiude il 16 marzo 2026, garantendo così un congruo periodo di istruttoria e verifica. È importante rispettare le scadenze, poiché il mancato rispetto potrebbe precludere l'inserimento o l’aggiornamento del proprio profilo per l'anno scolastico successivo. Inoltre, la procedura consente di includere l’esperienza professionale acquisita non solo durante l’ultimo anno, ma anche il servizio svolto come laureandi, rafforzando così la posizione nella graduatoria e migliorando le possibilità di assegnazione delle supplenze o incarichi. La corretta compilazione e presentazione della domanda sono quindi elementi fondamentali per usufruire delle opportunità offerte dalla GPS 2026, inclusa la possibilità di accedere al sostegno di seconda fascia per l’anno scolastico 2025/26.

La sezione dedicata alle valutazioni e pratiche di chiarimento fornisce indicazioni fondamentali per i docenti interessati alla GPS 2026 sostegno II fascia. È importante sottolineare che le istituzioni scolastiche utilizzeranno le tabelle di valutazione aggiornate, considerando anche i servizi prestati durante l’anno scolastico 2025/26. Questa inclusione permette di valorizzare le esperienze più recenti, rafforzando la certezza e la trasparenza delle procedure di inserimento nelle graduatorie. I docenti devono quindi assicurarsi che le loro iscrizioni e i servizi siano correttamente documentati, poiché tali valutazioni influiranno sulla loro posizione e possibilità di assunzione. La normativa in vigore mira a garantire un processo equo, riconoscendo anche esigenze e impegni recenti, facilitando così una più ampia partecipazione e meritocrazia nel sistema di reclutamento per il prossimo anno scolastico. Inoltre, eventuali dubbi o pratiche di chiarimento vanno indirizzati tramite i canali ufficiali, per assicurare che tutte le esperienze siano correttamente valorizzate nel punteggio finale.