Analisi e prospettive dell'internazionalizzazione nelle scuole italiane
Il 9 ottobre, presso la sala Aldo Moro del Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), si terrà un evento fondamentale dedicato alla presentazione del nuovo rapporto dell’Osservatorio Nazionale sull’Internazionalizzazione delle Scuole e sulla Mobilità Studentesca. Il documento, realizzato in collaborazione con la Fondazione Intercultura ETS e la Direzione Generale per gli Affari Internazionali e l’Internazionalizzazione del MIM, si intitola: "Internazionalizzazione della scuola: mobilità e formazione al centro".
Obiettivi e contenuti del rapporto 2025
Il rapporto analizza le tendenze attuali e le prospettive future dell'internazionalizzazione scolastica in Italia, focalizzandosi su processi di mobilità studentesca, formazione internazionale e politiche di integrazione culturale. È uno strumento strategico per operatori del settore, educatori e dirigenti scolastici interessati a migliorare e innovare il ruolo delle scuole nel contesto globale.
Dettagli dell'evento e principali interventi
L’evento, previsto con inizio alle ore 15:00, vedrà le testimonianze di:
- Carmela Palumbo: Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione del MIM
- Mattia Baiutti: Segretario Generale della Fondazione Intercultura
Successivamente, Nando Pagnoncelli, Presidente di IPSOS, illustrerà i principali dati e le chiavi di lettura del rapporto 2025, offrendo uno spaccato delle attuali strategie e delle aree di miglioramento nel campo dell’internazionalizzazione scolastica.
Altre testimonianze e premiazioni
Tra gli interventi previsti anche quelli di:
- Sabrina Capasso: Direttrice Generale per gli Affari Internazionali del MIM
- Marcello Bettoni: Rappresentante dell’Associazione Nazionale Dirigenti Pubblici e Alte Professionalità della Scuola (ANP)
- Massimiliano Fiorucci: Rettore dell’Università degli Studi di Roma Tre
Al termine, la Presidentessa della Fondazione Intercultura, Susanna Mantovani, consegnerà riconoscimenti alle cinque scuole più distintive come “modelli di internazionalizzazione” nel 2025.
Come partecipare e iscriversi all’evento
Per prendere parte alla sessione di presentazione, è indispensabile completare la registrazione tramite modulo online. La data limite per l’iscrizione in presenza è il 30 settembre. La partecipazione è rivolta a educatori, dirigenti scolastici e operatori del settore interessati alle strategie di internazionalizzazione della scuola italiana e alle opportunità di mobilità studentesca.
FAQs
Presentazione ufficiale del rapporto 2025 sull'internazionalizzazione scolastica al MIM
Domande frequenti sull'internazionalizzazione della scuola e la presentazione del rapporto 2025 al MIM
L'obiettivo principale è illustrare le tendenze attuali e le prospettive future dell'internazionalizzazione nelle scuole italiane, favorendo strategie di mobilità e formazione internazionale per migliorare l'integrazione culturale nel sistema educativo.
Tra i relatori principali ci sono Carmela Palumbo, Mattia Baiutti, Nando Pagnoncelli, Sabrina Capasso, Marcello Bettoni e Massimiliano Fiorucci, che apporteranno approfondimenti, dati e presenze istituzionali di rilievo.
Il rapporto analizza le attuali tendenze, delinea le prospettive future e propone strategie di mobilità studentesca, formazione internazionale e politiche di integrazione culturale rivolte alle scuole italiane.
È necessario completare la registrazione tramite il modulo online entro il 30 settembre, il limite per iscriversi in presenza, con la partecipazione aperta a educatori, dirigenti scolastici e operatori del settore interessati alle politiche di internazionalizzazione.
Al termine dell’evento, la Presidentessa della Fondazione Intercultura consegnerà riconoscimenti alle cinque scuole italiane considerate modelli di eccellenza nel campo dell’internazionalizzazione e della mobilità studentesca.
Le aree principali includono la mobilità studentesca, la formazione internazionale, le politiche di integrazione culturale e le strategie di miglioramento e innovazione delle scuole nel contesto internazionale.
L'internazionalizzazione favorisce lo sviluppo di competenze interculturali, prepara gli studenti a un mondo globalizzato e rafforza le relazioni internazionali delle scuole italiane, rendendole più competitive.
Il rapporto evidenzia l'importanza di politiche di mobilità, programmi di formazione internazionale, collaborazioni con partner internazionali e strategie di integrazione culturale come strumenti chiave per rafforzare l'internazionalizzazione scolastica.
La Fondazione Intercultura collabora con il MIM per la stesura del rapporto e partecipa attivamente all’evento, promuovendo progetti di mobilità e premiando le scuole di eccellenza nel campo dell’internazionalizzazione.
