Da Trinity Viaggi Studio a Fiera Didacta di Firenze, con un intervento video, arrivano proposte operative per scuole e famiglie. La sintesi dell’offerta è: Trinity Viaggi Studio a Fiera Didacta: soggiorni linguistici per studenti e formazione metodologica per docenti [VIDEO]. Dal 1998 l’ente lavora nei soggiorni linguistici, oggi in un’unica realtà con St. Andrew’s Language Schools. Obiettivo: far scegliere mete e percorsi con più chiarezza, sia per studenti sia per docenti.
Mappa l’offerta Trinity per studenti e docenti (soggiorni linguistici, corsi inglese, Estate Insieme)
| Destinatari | Cosa viene proposto a Didacta | Dove e quando | Perché interessa a scuola |
|---|---|---|---|
| Studenti | Soggiorni linguistici individuali con destinazioni collegate al network di St. Andrew’s. | Periodo estivo e durante l’anno scolastico; all’estero presso St. Andrew’s Language Schools. | Immersione linguistica e continuità con il progetto formativo della scuola. |
| Docenti di inglese | Corso a carattere metodologico e linguistico per aggiornare competenze e strategie didattiche. | Percorso pensato per l’aggiornamento professionale dei docenti di lingue nella scuola secondaria. | Allineamento tra formazione e pratiche d’aula. |
| Docenti di altre materie | Potenziamento linguistico utile per sostenere l’insegnamento in CLIL. | Finalizzato a mantenere e rafforzare le competenze necessarie per lavorare in CLIL. | Il CLIL è previsto come obbligatorio nell’ultimo anno dei licei e degli istituti tecnici ai sensi del DPR 89/2010. |
Confini operativi: cosa fa Trinity e cosa resta in carico alla scuola
Trinity orienta scuole e famiglie sumetae gestione delle pratiche, soprattutto quando si parla del bandoEstate Insieme. Le scelte curricolari e i passaggi interni (autorizzazioni, delibere, organizzazione) restano responsabilità degli organi della scuola. Il tema CLIL è agganciato al percorso previsto dalDPR 89/2010, quindi serve programmazione, non solo formazione spot.
Azioni pratiche: come usare Didacta Trinity per programmare soggiorni e formazione metodologica in base alle vostre priorità
Partite dalle decisioni già avviate in istituto: Piano di formazione docenti, progetti di lingua, attività di potenziamento e pianificazione delle classi “a rischio CLIL”. L’offerta presentata a Didacta funziona bene quando c’è una regia interna, anche leggera, tra dirigente, referenti e team linguistico.
Per gli studenti, il punto più richiesto è il bando Estate Insieme, finanziato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito. L’utilità di Didacta, nella logica Trinity, è collegare la scelta della destinazione alle esigenze reali di famiglie e istituti, senza lasciare tutto all’ultimo momento. Per le date specifiche e le scadenze, serve comunque verificare i termini del bando pubblicato ufficialmente.
Per i docenti, la proposta si divide in due binari: formazione metodologica per chi insegna inglese e potenziamento linguistico per chi deve arrivare pronto al CLIL, previsto per l’ultimo anno nei licei e negli istituti tecnici dal DPR 89/2010.
- Definisci obiettivi di lingua per studenti e docenti. Indica cosa deve cambiare dopo il soggiorno e dopo il corso.
- Verifica Estate Insieme sul piano amministrativo della scuola. Controlla requisiti e finestre temporali previste dal bando ufficiale.
- Scegli la formula in base al calendario: periodo estivo o durante l’anno scolastico, con formula individuale.
- Seleziona la meta ragionando su profilo dello studente e obiettivi didattici. Usa Didacta come momento di confronto per definire criteri chiari.
- Chiedi supporto pratico sulla gestione delle procedure. Concorda cosa arriva all’istituto e cosa serve alle famiglie per evitare passaggi incompleti.
- Pianifica la formazione per i docenti di inglese con un taglio metodologico e linguistico. Fai allineare il percorso al tuo piano di aggiornamento.
- Preparati al CLIL coinvolgendo docenti di altre materie. Il potenziamento linguistico serve a rendere sostenibile la didattica CLIL quando entra nel curricolo.
- Prevedi follow-up post soggiorno e post corso. Programma attività di rientro e micro-restituzioni per trasferire pratiche in classe.
Se nella stessa fase vi servono anche percorsi formativi “extra”, Trinity ha presentato ulteriori opzioni. Non sono alternative agli obiettivi linguistici, ma possono completare il piano formazione del personale o sostenere candidati in percorsi abilitanti.
- Dizione e fonetica per docenti, con il titolo “La forma che esalta il contenuto: l’insegnante come attore sul palcoscenico scuola”. Accesso con numero di posti limitato.
- TFA sostegno XI ciclo con prova preselettiva, scritta e orale. Nel materiale formativo sono indicati video lezione, un simulatore con 5.000 quesiti, 80 esempi di prova scritta e risorse come 91 mappe mentali interattive.
- Altri corsi disponibili su richiesta, utili per chi ha bisogni specifici non immediatamente “standard” nel catalogo.
Per programmi completi, modalità organizzative e dettagli aggiornati, consultatrinityviaggistudio.ite porta in collegio una proposta già strutturata per studenti e docenti.
FAQs
Didacta Firenze: integra soggiorni linguistici e formazione docenti con Trinity Viaggi Studio
Studenti per soggiorni linguistici individuali legati al network St. Andrew’s; docenti di inglese per aggiornamento metodologico e linguistico; docenti di altre materie per potenziamento linguistico e CLIL.
Soggiorni linguistici individuali all’estero con St. Andrew’s; corsi di formazione metodologica e linguistica per docenti di inglese; potenziamento linguistico per altre materie con CLIL; riferimento al DPR 89/2010.
Trinity orienta su mete e gestione delle pratiche, ma le scelte curricolari e le autorizzazioni restano responsabilità della scuola; il tema CLIL è allineato al DPR 89/2010 e richiede programmazione.
Definire obiettivi linguistici per studenti e docenti; verificare Estate Insieme sul piano amministrativo; scegliere periodo estivo o durante l’anno e la meta; chiedere supporto pratico; pianificare formazione e follow-up; consultare trinityviaggistudio.it per dettagli aggiornati.
