Durante un Question Time alla Camera, il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha illustrato i numeri sugli ITS Academy. Secondo le sue parole, gli obiettivi del PNRR sarebbero stati superati, aprendo la strada a una proiezione di circa 100.000 iscritti entro cinque anni. Il Mezzogiorno registra un boom di iscrizioni grazie a una rete di campus integrati e a investimenti mirati, che rafforzano l’allineamento tra istruzione, formazione e lavoro. Questi segnali impongono a scuole, docenti e dirigenti una programmazione agile delle risorse e una maggiore collaborazione con il mondo delle imprese.
Cosa cambia concretamente per docenti, studenti e territori con la crescita ITS
Di seguito una sintesi delle cifre chiave e delle proiezioni utili per orientare decisioni su orientamento, programmi di formazione e reti con aziende.
| Indicatore | Valore / Tendenza | Note |
|---|---|---|
| Iscritti complessivi | 11.000 (2020) → 40.854 (oggi); Target PNRR: 22.000 | Progresso significativo rispetto all’obiettivo iniziale |
| Iscritti primo anno | 2023/24: 17.135; 2024/25: 20.484; 2025/26: 21.326 | Tendenza di crescita costante |
| Percorsi formativi attivati | 1.422 | Espansione dell’offerta formativa |
| Orientamento e studenti coinvolti | 18.491 attività di orientamento; 126.000+ studenti coinvolti | Impatto sull’accesso all’istruzione |
| Borse di studio erogate | 4.470 | Sostegno economico agli studenti |
| Laboratori realizzati | 1.662 | Infrastrutture e didattica laboratorio-centrica |
| Investimenti | MI: 35 mln; Laboratori: 124 mln; Programma 2021-2027: 210 mln | Sostegno infrastrutturale |
Il modello 4+2 e i campus integrati: una rete per la formazione e il lavoro
La riforma 4+2 mira a collegare in modo strutturale istruzione tecnica e lavoro, incrementando le sinergie tra formazione e fabbisogni delle imprese. Il modello favorisce un raccordo permanente tra istruzione, formazione e lavoro, con campus che saranno reti di istituti tecnici, istituti professionali, ITS Academy e centri regionali di formazione, dove le aziende saranno presenti per offrire esperienze formative e opportunità di placement.
Gli investimenti pubblici puntano a infrastrutture e laboratori: 35 milioni di euro dal Ministero, 124 milioni per potenziare i laboratori e 210 milioni dal Programma nazionale 2021-2027. Il boom di iscrizioni è stato particolarmente rilevante nel Mezzogiorno, con Calabria, Campania e altre regioni che registrano crescite significative. Il successo dipende dal rafforzamento della connessione tra percorso formativo e percorso professionale, con una proiezione di circa 100.000 iscritti in cinque anni come indicatore di una trasformazione sostanziale del sistema.
Implementare l'offerta ITS in aula: guida operativa
Di seguito una guida operativa in forma di checklist pratica per dirigenti e referenti ITS. Valutare fabbisogni locali della filiera produttiva per definire l'offerta formativa compatibile con i bisogni delle imprese.
- Valutare fabbisogni locali della filiera produttiva per definire l'offerta formativa compatibile con i fabbisogni delle imprese.
- Coinvolgere partner industriali e centri regionali per co-progettare i percorsi e le attività di alternanza responsabilità condivisa.
- Aggiornare curricoli formativi per includere competenze aggiornate e l'uso di laboratori avanzati.
- Collegare orientamento e placement con percorsi di stage e accompagnamento al lavoro.
- Organizzare campus integrati che uniscono istituti tecnici, istituti professionali, ITS e aziende.
- Misurare risultati tramite KPI di iscrizioni, placement e orientamento, e rivedere i percorsi periodicamente.
Per ogni istituzione è essenziale definire un piano triennale di sviluppo, assegnare ruoli chiari e predisporre risorse e tempi di attuazione. Una gestione efficace richiede monitoraggio continuo dei dati e una forte cooperazione con le imprese per garantire che le competenze insegnate restino allineate alle esigenze produttive.
FAQs
ITS Academy: Valditara annuncia superamento degli obiettivi PNRR e boom al Sud
Valditara ha riferito che gli obiettivi del PNRR per ITS Academy sono stati superati, aprendo la strada a una proiezione di circa 100.000 iscritti entro cinque anni. Il Mezzogiorno registra un boom di iscrizioni grazie a una rete di campus integrati e a investimenti mirati.
La crescita degli ITS richiede una programmazione agile delle risorse e una maggiore collaborazione con le imprese. Si rafforzano i legami tra orientamento, formazione e lavoro e si valorizzano campus integrati che collegano istituti tecnici, professionali e ITS.
Il Mezzogiorno registra un boom di iscrizioni grazie a una rete di campus integrati e a investimenti mirati, con crescite significative in Calabria, Campania e altre regioni.
Si richiama il modello 4+2 e i campus integrati come rete per formazione e lavoro. Gli investimenti indicati sono: MI 35 mln, laboratori 124 mln e Programma 2021-2027 210 mln.
