Modena, formazione regionale scacchi per docenti

L'Ufficio Educazione Fisica dell'Ambito Territoriale di Modena ha reso disponibile la documentazione relativa a un importante percorso di formazione regionale sugli scacchi, destinato agli insegnanti delle scuole primarie e degli istituti di primo e secondo grado della Regione Emilia-Romagna. L'iniziativa, promossa in collaborazione con la Federazione Scacchistica Italiana (FSI) e la Scuola dello Sport - Sport Impact di Sport e Salute, mira a fornire ai docenti gli strumenti necessari per la conoscenza e la pratica di questa disciplina, sia in ambito sportivo che virtuale.

Fonte primaria: UST Modena: Corso di formazione di base per Insegnanti sull’attività sportiva e virtuale degli scacchi. (PDF).

Il percorso formativo si articola in due moduli didattici distinti, che combinano diverse modalità di erogazione per garantire un approccio completo. La prima parte del corso prevede sessioni in modalità online, mentre la seconda fase è dedicata all'esercitazione pratica in presenza, con sedi diverse previste per le città di Modena e Ravenna. Nonostante la natura gratuita dell'iniziativa, la partecipazione richiede un'adesione formale e l'autorizzazione da parte del proprio Dirigente Scolastico.

Un aspetto rilevante riguarda la gestione amministrativa dell'evento: a causa di problemi tecnici, il corso non è ancora stato inserito sulla piattaforma SOFIA, rendendo attualmente non disponibile il relativo codice identificativo. Tuttavia, la comunicazione ufficiale chiarisce che tale circostanza non preclude la possibilità di aderire all'iniziativa, permettendo ai docenti interessati di procedere con l'iscrizione immediata tramite i canali digitali indicati.

Dettagli del programma di formazione regionale

Il progetto formativo è strutturato per coprire sia le basi teoriche che le applicazioni pratiche degli scacchi nel contesto scolastico. Il Primo Modulo si focalizza sulla sensibilizzazione e sulle prime competenze tecniche, suddiviso in due sessioni online erogate tramite la piattaforma Microsoft Teams.

La prima parte del modulo online, prevista per il 10 dicembre 2026, prevede un'introduzione agli E-sport come fenomeno sociale e un approfondimento sull'architettura della mente strategica. La seconda parte, programmata per il 14 dicembre 2026, si concentra su metodologie specifiche come il metodo CASTLE’ per l'apprendimento degli scacchi via web, oltre a sessioni dedicate alla giocomotricità su scacchiera gigante e alle attività scacchistiche online.

Il Secondo Modulo rappresenta il cuore pratico del percorso e si svolge interamente in presenza. Le sessioni sono dedicate all'esercitazione pratica e hanno una durata prevista di circa 4 ore ciascuna. Le sedi sono state selezionate per accogliere i partecipanti in modo capillare:

• Modena: Martedì 15 dicembre 2026 presso il Liceo Scientifico Sportivo Tassoni, situato in viale Virginia Reiter 66.
• Ravenna: Mercoledì 16 dicembre 2026 presso l'Istituto Tecnico Economico Ginanni, in via Giosuè Carducci 11.

Durante queste sessioni pratiche, i docenti saranno guidati da esperti specifici per ogni sede, con l'obiettivo di trasformare le conoscenze teoriche acquisite online in competenze applicabili direttamente in classe o nelle attività sportive scolastiche.

Contesto e precedenti

Questa iniziativa si inserisce in un più ampio piano di formazione continua e di aggiornamento culturale promosso dall'Ufficio di Educazione Fisica dell'Ambito Territoriale di Modena. Negli anni precedenti, l'ufficio ha promosso diversi percorsi dedicati all'accoglienza e all'accompagnamento dei nuovi docenti, con particolare attenzione alle scuole primarie.

Tra i precedenti rilevanti, si segnala l'attivazione di progetti per la gestione delle attività di educazione fisica e motoria, che hanno incluso incontri di programmazione su strumenti di progettazione, progetti territoriali esistenti e laboratori di sport applicato. In particolare, sono stati organizzati percorsi formativi su discipline come il Flying disc, il calcio tavolo, l'atletica leggera, il badminton e il metodo didattico Joy of Moving.

L'integrazione degli scacchi in questo piano formativo riflette una crescente attenzione verso le attività virtuali e cognitive, cercando di coniugare lo sviluppo delle abilità strategiche con le nuove tecnologie e le dinamiche sociali degli E-sport, rispondendo così alle esigenze di un sistema scolastico sempre più orientato alla multidisciplinarità.

Cosa cambia per docenti, ATA e scuole

Per i docenti interessati, la novità principale risiede nella possibilità di accedere a un percorso formativo gratuito di alta qualità, coordinato direttamente dalla Federazione Scacchistica Italiana. La partecipazione non è vincolata a requisiti di specializzazione pregressa, ma è aperta a tutti gli insegnanti delle scuole primarie e secondarie di I e II grado della regione.

Dal punto di vista operativo, i docenti devono seguire questi passaggi:

1. Iscrizione: È necessario compilare il modulo Google dedicato per manifestare il proprio interesse.
2. Autorizzazione: Il docente deve ottenere il visto e la firma del Dirigente Scolastico tramite il modulo di autorizzazione specifico, che include anche la presa visione della nota e l'autorizzazione all'uso di foto e filmati durante l'attività.
3. Accesso Online: Una volta confermata l'iscrizione, i partecipanti riceveranno via mail il link per accedere ai webinar del primo modulo pochi giorni prima della data prevista.

Per le segreterie scolastiche e i dirigenti, l'impatto riguarda la gestione delle autorizzazioni e la diffusione della comunicazione agli insegnanti. È importante notare che, pur non essendo ancora presente il codice SOFIA, la partecipazione è pienamente valida e supportata dalle autorità competenti. L'iniziativa offre un'opportunità concreta per arricchire l'offerta formativa scolastica con attività che promuovono il pensiero strategico e la gestione delle dinamiche virtuali, temi sempre più centrali nel curriculum scolastico moderno.

In sintesi, la scuola beneficia di un'integrazione tra sport tradizionale e competenze digitali, mentre il docente riceve una formazione strutturata che copre dalla teoria alla pratica, con un supporto diretto da parte di esperti della Scuola dello Sport e della FSI.