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Ravenna, formazione docenti sugli scacchi

Ravenna, formazione docenti sugli scacchi (generato da IA)

Immagine generata con IA

La regione Emilia Romagna offre una nuova opportunità di aggiornamento professionale per il corpo docente attraverso un corso di formazione di base sull’attività sportiva e virtuale degli scacchi. L'iniziativa è promossa dalla Commissione Sociale della Federazione Scacchistica Italiana (FSI), in collaborazione con la Scuola dello Sport - Sport Impact di Sport e Salute.

Fonte primaria: UST Ravenna: Corso di formazione di base per Insegnanti sull’attività sportiva e virtuale degli scacchi. (PDF).

Il percorso formativo è rivolto agli insegnanti delle scuole primarie e dei istituti di primo e secondo grado e mira a fornire strumenti pratici per l'integrazione degli scacchi nei percorsi didattici. Il corso si articolerà in due moduli didattici, entrambi offerti gratuitamente ai partecipanti, alternando sessioni online per la parte teorica a sessioni in presenza dedicate all'esercitazione pratica.

Programma didattico e modalità di erogazione

Il primo modulo si svolgerà nelle giornate del 10 e 14 dicembre 2026. Entrambe le sessioni saranno erogate in modalità on-line tramite la piattaforma Microsoft Teams, con una durata di circa 4 ore ciascuna. Il programma prevede approfondimenti tematici significativi, tra cui l'analisi dell'E-sport come fenomeno sociale, lo studio dell'architettura della mente strategica e l'introduzione del metodo CASTLE’ per l'utilizzo degli scacchi a scuola e via web.

Saranno inoltre trattate tematiche legate alla giocomotricità su scacchiera gigante e alle attività scacchistiche online. Il secondo modulo, invece, sarà dedicato interamente all'esercitazione pratica e si terrà in presenza in due diverse sedi regionali:

  • Martedì 15 dicembre 2026: presso il Liceo Scientifico Sportivo Tassoni, viale Virginia Reiter 66, a Modena.
  • Mercoledì 16 dicembre 2026: presso l'Istituto Tecnico Economico Ginanni, via Giosuè Carducci 11, a Ravenna.

Anche queste sessioni avranno una durata prevista di circa 4 ore e saranno guidate da esperti dedicati per ciascuna località. Il programma dettagliato prevede interventi specifici su temi come la giocomotricità e l'architettura della mente strategica, con sessioni di esercitazione pratica guidate da esperti come Gabriele Franchini e Guido Salzano.

Iscrizione e requisiti per la partecipazione

Nonostante il corso non sia ancora stato inserito sulla piattaforma SOFIA (e quindi non sia disponibile il relativo codice identificativo), i docenti interessati possono procedere all'iscrizione. La procedura richiede la compilazione di un modulo specifico e l'autorizzazione del proprio Dirigente Scolastico, che dovrà apporre visto e timbro sulla domanda di partecipazione.

I partecipanti dovranno indicare i propri dati anagrafici, l'indirizzo mail, il recapito telefonico, l'istituto di servizio e il grado di insegnamento, specificando se operano con un contratto a tempo indeterminato o a tempo determinato. Una volta confermata l'iscrizione, i partecipanti riceveranno il link per l'accesso ai webinar online qualche giorno prima della data prevista per il primo modulo.

Per quanto riguarda i dettagli tecnici e normativi, non è ancora stato specificato se il corso rilascerà un attestato di partecipazione valido per il riconoscimento dei crediti formativi. Inoltre, la nota non indica se la partecipazione sia aperta a docenti di tutte le classi di concorso o solo a quelle specifiche per l'educazione fisica, né sono indicati limiti numerici massimi per i partecipanti ai singoli moduli.

Sebbene il corso sia indicato come gratuito, non è chiaro se siano previsti costi aggiuntivi per i materiali didattici o per le sessioni in presenza. I docenti interessati possono consultare l'informativa sulla privacy della Federazione Scacchistica Italiana al seguente link: informativa privacy.

Dettagli operativi per i docenti

Per i docenti interessati, l'iniziativa offre un percorso strutturato per integrare la didattica digitale e lo sport nelle classi. La partecipazione richiede un impegno coordinato con la segreteria scolastica per l'ottenimento del visto del Dirigente. L'iscrizione deve avvenire tramite il modulo Google dedicato e la partecipazione è vincolata alla visione dell'informativa sulla privacy della Federazione Scacchistica Italiana.

Data e Modalità Contenuto e Luogo
10 e 14 dicembre 2026 (Online) Teoria, E-sport, Metodo CASTLE’ e Giocomotricità
15 dicembre 2026 (In presenza) Esercitazione pratica presso Liceo Tassoni, Modena
16 dicembre 2026 (In presenza) Esercitazione pratica presso ITE Ginanni, Ravenna

FAQs
Ravenna, formazione docenti sugli scacchi

Quali sono i requisiti specifici per partecipare al corso oltre al contratto di servizio?+

I docenti interessati devono essere in servizio presso istituti di primo e secondo grado statali o paritari della regione Emilia Romagna. È necessario compilare il modulo di partecipazione e ottenere l'autorizzazione del proprio Dirigente Scolastico.

Quali sono le modalità di iscrizione e come si riceveranno i link per i webinar?+

L'iscrizione avviene compilando il modulo Google fornito dal link ufficiale. Una volta ricevute le iscrizioni, i partecipanti riceveranno il link di accesso al webinar per il primo modulo qualche giorno prima della data prevista.

Sono previsti costi di iscrizione o materiali per le sessioni in presenza?+

Entrambi i moduli didattici del corso sono gratuiti per i docenti partecipanti. Non sono indicati costi aggiuntivi per i materiali o per le sessioni di esercitazione pratica in presenza.

Fonti consultate

Redazione Orizzonte Insegnanti
L'autore

Docente specializzato sul sostegno, progettista di piattaforme digitali e sviluppatore di sistemi di IA applicata

Francesco Silvaggio è docente dal 2015, specializzato sul sostegno, e progettista di piattaforme digitali, automazioni e sistemi di IA applicata. Unisce l'esperienza nell'inclusione scolastica con lo sviluppo software, l'architettura dei dati e la tutela della privacy. Progetta ecosistemi digitali e soluzioni di IA su misura, basate su API o in locale, per scuole, pubbliche amministrazioni, professionisti e imprese. Il principio è semplice: governare l'IA, senza farsi governare da essa.

La preparazione può includere ricerca web e strumenti di intelligenza artificiale. Applichiamo controlli automatici su fonti, coerenza e originalità; i casi dubbi vengono fermati per revisione prima della pubblicazione.

Pubblicato dalla Redazione Orizzonte Insegnanti LinkedIn

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