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Normativa Scolastica

Emilia Romagna, riapre corso MIMeraviglIA sull'IA

Emilia Romagna, riapre corso MIMeraviglIA sull'IA (generato da IA)

Immagine generata con IA

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha ufficializzato la riapertura delle iscrizioni al percorso formativo denominato “MIMeraviglIA”, un’iniziativa strutturata per approfondire l’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale a supporto delle attività amministrative delle segreterie scolastiche. La comunicazione, avvenuta tramite la nota MIM AOODGFIESD del 9 novembre 2026 (prot. n. 103606), risponde al successo del primo ciclo del corso, che ha già visto il rilascio di oltre 2.500 diplomi, confermando l'alto interesse del personale scolastico verso queste nuove tecnologie.

Fonte primaria: USR Lombardia: “MIMeraviglIA” – Riapertura iscrizioni al percorso di formazione sull’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale (PDF).

L'obiettivo primario di questa iniziativa è fornire al personale amministrativo delle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado gli strumenti necessari per cogliere le sfide della trasformazione digitale. L'Intelligenza Artificiale non è più considerata una tecnologia del futuro, ma una realtà concreta capace di trasformare profondamente l'organizzazione del lavoro, i processi e i servizi offerti dalle scuole. Il percorso è dunque pensato per accompagnare i lavoratori verso la scoperta di strumenti che diventeranno centrali nella pubblica amministrazione, offrendo competenze pratiche e immediatamente spendibili nel contesto lavorativo quotidiano.

Il progetto MIMeraviglIA si distingue per la sua rigorosa supervisione scientifica, affidata al Dipartimento di Informatica dell’Università Sapienza di Roma. Questa collaborazione accademica garantisce che il percorso non sia solo teorico, ma focalizzato sull'applicazione pratica dell'IA nelle attività delle segreterie. L'iniziativa si inserisce coerentemente con le priorità individuate nell’Atto di indirizzo politico-istituzionale del Ministro dell’Istruzione e del Merito per il 2026, promuovendo un modello didattico innovativo che integra videolezioni, momenti di approfondimento e strumenti sperimentabili direttamente durante la formazione.

Dettagli del percorso formativo e modalità di iscrizione

La nota ministeriale comunica ufficialmente la riapertura delle iscrizioni in piattaforma per il percorso formativo “MIMeraviglIA”, rivolto prioritariamente al personale amministrativo delle istituzioni scolastiche. Il documento sottolinea come l'IA rappresenti una delle più importanti opportunità di innovazione per il sistema scolastico, destinata a semplificare le attività amministrative e migliorare l’efficienza organizzativa. Il percorso è aperto anche ai DSGA e ai Dirigenti scolastici, figure chiave chiamate a guidare i processi di innovazione e trasformazione organizzativa nelle proprie comunità scolastiche.

Il contenuto formativo è strutturato per offrire un'esperienza completa e guidata, permettendo ai partecipanti di esplorare le potenzialità dell'Intelligenza Artificiale in contesti concreti e vicini alla realtà delle segreterie. Tra gli elementi chiave del percorso sono inclusi:

  • 6 moduli formativi online fruibili in totale autonomia dai partecipanti;
  • 4 webinar interattivi con esperti del settore per approfondimenti specifici;
  • Un forum di confronto e supporto per il networking e il chiarimento dei dubbi;
  • Tutor virtuali con avatar intelligenti disponibili on demand per l'assistenza;
  • Test di verifica per monitorare il progresso dell'apprendimento;
  • Un attestato finale di partecipazione, pari a 16 ore di formazione.

Un aspetto fondamentale della nota riguarda la validità del titolo di partecipazione: l'attestato rilasciato è valido ai fini dell'assolvimento degli obblighi formativi annuali del personale della Pubblica Amministrazione. Questo rende il percorso non solo un'opportunità di crescita professionale, ma anche un requisito formale per il personale coinvolto, facilitando la gestione dei piani formativi annuali delle scuole.

Contesto e precedenti

Il percorso MIMeraviglIA non nasce come un'iniziativa isolata, ma come risposta a una necessità strutturale di aggiornamento tecnologico della Pubblica Amministrazione. Già nel luglio 2026, il Ministero aveva annunciato l'avvio del progetto, definendolo come una delle prime esperienze strutturate a livello nazionale dedicate specificamente all'applicazione dell'IA nelle attività amministrative scolastiche.

Il successo del primo ciclo, avviato lo scorso luglio, ha fornito la base empirica per la decisione di riaprire le iscrizioni. Il raggiungimento della soglia dei 2.500 diplomi rilasciati ha dimostrato la rilevanza del tema per il personale delle segreterie, che necessita di strumenti pratici per gestire la crescente complessità dei servizi scolastici. L'integrazione di strumenti basati sull'IA mira a trasformare i processi burocratici in flussi di lavoro più snelli, riducendo il carico di lavoro manuale e migliorando la qualità del servizio offerto a studenti, famiglie e personale.

Opportunità per il personale e le istituzioni

La riapertura del corso MIMeraviglIA introduce cambiamenti operativi significativi per il personale amministrativo e i dirigenti scolastici. Per il personale delle segreterie, la novità principale risiede nella possibilità di acquisire competenze tecniche avanzate sull'IA in modo guidato, senza dover affrontare autonomamente la complessità tecnologica. Il percorso permette di sperimentare direttamente le tecnologie oggetto della formazione, rendendo l'apprendimento immediatamente spendibile nel lavoro quotidiano.

Per i DSGA e i Dirigenti scolastici, la partecipazione al corso rappresenta un'opportunità strategica per comprendere come guidare i processi di innovazione. Essi potranno acquisire una visione d'insieme sulle potenzialità dell'IA per la trasformazione organizzativa, diventando figure capaci di promuovere l'adozione di strumenti digitali all'interno delle proprie istituzioni. Questo supporto è fondamentale per migliorare l'efficienza organizzativa e supportare il lavoro quotidiano di tutto il personale scolastico.

Dal punto di vista delle scuole, la partecipazione di massa a questo percorso formativo garantisce un aggiornamento uniforme del personale amministrativo. Le istituzioni scolastiche sono invitate a dare adeguata diffusione alla nota, valorizzando la partecipazione come un'opportunità di sviluppo professionale. In termini pratici, la scuola potrà beneficiare di personale più competente nell'uso di strumenti che stanno diventando essenziali nel mondo del lavoro, facilitando la transizione verso una gestione scolastica più moderna e tecnologicamente avanzata.

Per procedere con l'iscrizione, gli utenti hanno a disposizione due percorsi principali:

  1. Accesso diretto tramite il portale dedicato www.istruzione.it/mimeraviglia/, cliccando sulla sezione "INIZIA IL TUO PERCORSO" e successivamente su "ENTRA IN FORMAZIONE MIM";
  2. Accesso tramite le credenziali SIDI, seguendo il percorso: FORMAZIONE ⟶ FORMAZIONE MIM ⟶ MIMERAVIGLIA.

In caso di difficoltà tecniche, come la mancata abilitazione al SIDI o problemi di accesso alla piattaforma, è attiva una linea di supporto dedicata tramite l'indirizzo e-mail supporto@mimeraviglia.it, dove gli utenti possono inviare le proprie segnalazioni per ricevere assistenza tempestiva.

Componente FormativaDettaglio
Moduli Online6 moduli fruibili in autonomia
Webinar Interattivi4 sessioni con esperti
Supporto DidatticoForum di confronto e Tutor virtuali con avatar intelligenti
CertificazioneAttestato di 16 ore valido per obblighi formativi PA

Fonti consultate

Redazione Orizzonte Insegnanti
L'autore

Docente specializzato sul sostegno, progettista di piattaforme digitali e sviluppatore di sistemi di IA applicata

Francesco Silvaggio è docente dal 2015, specializzato sul sostegno, e progettista di piattaforme digitali, automazioni e sistemi di IA applicata. Unisce l'esperienza nell'inclusione scolastica con lo sviluppo software, l'architettura dei dati e la tutela della privacy. Progetta ecosistemi digitali e soluzioni di IA su misura, basate su API o in locale, per scuole, pubbliche amministrazioni, professionisti e imprese. Il principio è semplice: governare l'IA, senza farsi governare da essa.

La preparazione può includere ricerca web e strumenti di intelligenza artificiale. Applichiamo controlli automatici su fonti, coerenza e originalità; i casi dubbi vengono fermati per revisione prima della pubblicazione.

Pubblicato dalla Redazione Orizzonte Insegnanti LinkedIn

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