L'Ufficio Scolastico Regionale per la Campania - Ambito Territoriale di Caserta ha avviato le procedure ufficiali per la rilevazione delle classi terminali relative agli Esami di Stato del II ciclo per l'anno scolastico 2026/2027. Attraverso una nota ufficiale, il Ministero dell'Istruzione e del Merito ha invitato i dirigenti scolastici degli istituti statali e paritari a fornire i dati necessari per la corretta configurazione delle commissioni d'esame.
Fonte primaria: UST Caserta: Nota prot. n. 29962 del 9 novembre 2026 (PDF).
La comunicazione, pubblicata dall'Ufficio IX di Caserta, stabilisce le linee guida tecniche per la compilazione della scheda di rilevazione, che deve essere inviata unitamente all'elenco degli alunni iscritti alle classi terminali, estratto dall'anagrafe nazionale. L'obiettivo primario di questa operazione è garantire che la strutturazione delle commissioni sia coerente con la realtà didattica e gli indirizzi di studio degli studenti, evitando errori procedurali nelle fasi successive della programmazione degli esami.
Scadenze e modalità di trasmissione dei dati
Le scuole sono chiamate a restituire la documentazione debitamente compilata entro e non oltre il 27 novembre 2026. La trasmissione deve avvenire tramite posta elettronica agli indirizzi specificati dall'Ufficio Scolastico, con l'obbligo di inviare un'unica comunicazione contenente tutti i documenti richiesti per facilitare la gestione dei file.
Per garantire l'efficienza della raccolta dati, il Ministero ha richiesto che i file siano salvati in formato pdf utilizzando una nomenclatura specifica: comune.codmec.esami.mat.pdf. È inoltre previsto un protocollo rigoroso per le variazioni: ogni modifica successiva ai dati iniziali, inclusi i candidati ammessi per abbreviazione per merito o gli alunni che decidono di ritirarsi, deve essere comunicata immediatamente con l'oggetto "MODIFICA DATI".
Specifiche tecniche per la compilazione della scheda
La scheda di rilevazione richiede un'attenzione particolare a diversi parametri tecnici che influenzano direttamente la logistica degli esami. I dirigenti devono prestare particolare cura ai seguenti punti:
- Codici di indirizzo d'esame: è fondamentale la precisione per i percorsi dell'istruzione professionale precedenti alla revisione del d.l. n. 61/2017, che restano attivi esclusivamente per i percorsi dell'istruzione per adulti.
- Classi articolate: in caso di classi suddivise su diversi indirizzi di studio, occorre indicare correttamente la classe (nella colonna "sezione"), il gruppo e i relativi codici di esame per ogni gruppo di alunni.
- Lingue straniere: per ogni singola classe va indicata la lingua o le lingue studiate, utilizzando i codici standard (I per inglese, F per francese, T per tedesco, S per spagnolo, R per russo, C per cinese, A per arabo, E per ebraico) e specificando la ripartizione per gruppi.
- Candidati interni: è necessario riportare il totale complessivo dei candidati interni per permettere una corretta attribuzione dei candidati esterni per classe.
Per gli Istituti di Istruzione per la Secondaria Inferiore (I.S.I.S.), la nota specifica la necessità di indicare i singoli codici di indirizzo d'esame, precisando nelle note eventuali curvature o curricoli specifici. Inoltre, per le scuole oggetto di dimensionamento della nuova rete scolastica, è richiesta massima attenzione sulla nuova denominazione, sui nuovi codici meccanografici (SIDI) e sulle profilature del Dirigente Scolastico di nuova nomina.
| Elemento Richiesto | Dettaglio Operativo |
|---|---|
| Scadenza per la consegna | 27 novembre 2026 |
| Formato File | PDF con nome "comune.codmec.esami.mat.pdf" |
| Comunicazioni Extra | Oggetto "MODIFICA DATI" per ritiri o ammissioni per merito |
| Codici Lingue | I (Inglese), F (Francese), T (Tedesco), S (Spagnolo), R (Russo), C (Cinese), A (Arabo), E (Ebraico) |
Cosa cambia concretamente per le scuole e i dirigenti
L'impatto operativo di questa richiesta riguarda direttamente la pianificazione logistica delle segreterie scolastiche. I dirigenti devono coordinare la raccolta dei dati non solo per il numero di alunni, ma per la corretta mappatura dei percorsi di studio, specialmente per le classi articolate e i corsi professionali per adulti. Un errore nella compilazione dei codici di indirizzo o nella ripartizione delle lingue potrebbe comportare incertezze nella configurazione delle commissioni e nei successivi adempimenti ministeriali.
Per le scuole che hanno subito cambiamenti strutturali dovuti al dimensionamento della rete, la nota sottolinea l'importanza di aggiornare correttamente tutti i dati identificativi. La corretta gestione di questi dati è fondamentale per evitare errori nelle procedure di configurazione che precedono lo svolgimento degli esami di Stato.
La nota non specifica quali siano le conseguenze pratiche in caso di mancato rispetto della scadenza del 27 novembre 2026, né fornisce dettagli su come verranno gestite le comunicazioni per le modifiche dei dati dei candidati ammessi per merito rispetto a quelle degli alunni ritirati, se diverse da quelle già indicate.
Per maggiori dettagli sulla normativa e sulle procedure, è possibile consultare il sito ufficiale dell'Ufficio Scolastico Regionale per la Campania - Ambito Territoriale di Caserta: Ufficio Scolastico Regionale per la Campania - Caserta.
FAQs
Caserta, UST richiede dati classi terminali maturità
Ogni modifica relativa ai dati inizialmente inviati, inclusi i candidati ammessi per abbreviazione per merito o gli alunni ritirati, deve essere comunicata immediatamente all'Ufficio tramite posta elettronica. Le comunicazioni devono essere inviate agli indirizzi specificati nella nota utilizzando obbligatoriamente la dicitura "MODIFICA DATI" nell'oggetto della mail.
Per i percorsi dell'istruzione per adulti, devono essere utilizzati i codici d'indirizzo d'esame dell'istruzione professionale precedenti alla revisione del d.l. n. 61/2017. È necessario prestare particolare attenzione a questi codici, poiché sono attivi esclusivamente per tali percorsi.
In caso di classi articolate su diversi indirizzi di studio, occorre indicare la classe nella colonna "sezione" e riportare il gruppo con il relativo codice dell'indirizzo d'esame. È fondamentale fornire ogni utile indicazione per prevenire errori nelle successive procedure di configurazione delle commissioni.
Le scuole devono prestare particolare attenzione alla nuova denominazione e ai nuovi codici meccanografici (SIDI). Inoltre, è necessario considerare tutte le profilature del Dirigente scolastico di nuova nomina per la corretta compilazione della scheda di rilevazione.
