Il Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) ha ufficializzato il lancio della nuova stagione della FIRST® LEGO® League Italia per l’anno scolastico 2026/2027. Il programma, denominato BIOGLOW, si pone l’obiettivo di integrare lo sviluppo di competenze STEM e digitali con una forte sensibilizzazione sulla biodiversità delle foreste pluviali. Questa iniziativa non è solo un progetto extra-curricolare, ma è ufficialmente inserita nel Programma annuale "Valorizzazione delle Eccellenze" del Ministero, garantendo un solido riconoscimento istituzionale grazie al D.M. 131/2025.
Il percorso educativo, rivolto a studenti dai 5 ai 16 anni, si distingue per un approccio pedagogico strutturato che utilizza l'Engineering Design Process e i Core Values del programma (Discovery, Innovation, Impact, Inclusion, Teamwork e Fun). La novità di questa stagione risiede nell'evoluzione tecnologica, che vede l'integrazione della robotica LEGO® Education SPIKE e dell'intelligenza artificiale con la ricerca scientifica ambientale, offrendo agli studenti un laboratorio concreto per affrontare sfide globali attraverso la tecnologia.
Le quattro divisioni e il percorso pedagogico della stagione BIOGLOW
La struttura della stagione BIOGLOW è stata progettata per accogliere diverse fasce d'età e livelli di preparazione, suddividendosi in due edizioni principali. La Founders Edition mantiene il percorso storico del programma, mentre la Future Edition introduce percorsi progressivi pensati specificamente per i partecipanti più giovani, permettendo una transizione più fluida verso la robotica competitiva.
Per le scuole che desiderano iscriversi, la scelta della divisione corretta è il primo passo fondamentale. La Founders Edition Explore è dedicata ai più piccoli e si concentra sulla scoperta della biodiversità attraverso la costruzione di modelli e la sperimentazione del coding con LEGO® Education SPIKE™ Essential. Al contrario, la Founders Edition Challenge rappresenta il percorso più articolato: qui le squadre devono costruire e programmare un robot capace di completare missioni in un Robot Game, sviluppando parallelamente un Progetto Innovativo volto a risolvere un problema reale identificato durante la ricerca.
Le nuove divisioni della Future Edition completano l'offerta formativa: la K-2 accompagna i bambini più piccoli in un percorso graduale, mentre la 3-8 introduce la sfida robotica competitiva in modo accessibile. Tutte le divisioni condividono lo stesso obiettivo educativo, adattando però strumenti e attività specifiche per garantire che ogni studente possa sviluppare pensiero critico, collaborazione e problem solving in modo coerente con la propria maturità.
Cronologia delle iscrizioni e fasi operative per le scuole
La partecipazione alla FIRST® LEGO® League Italia segue un calendario rigoroso che richiede una pianificazione anticipata da parte dei dirigenti e dei docenti. Le iscrizioni globali sono iniziate il 19 maggio 2026, con l'apertura specifica per la sede italiana prevista per il 6 giugno 2026. È fondamentale per le scuole interessate rispettare le finestre temporali per le iscrizioni Early Bird 1, che si sono svolte tra il 1° giugno e il 31 luglio 2026.
Il percorso operativo per le scuole partecipanti si articola in 6 fasi distinte:
- Scelta della divisione: identificazione del percorso più adatto in base all'età degli studenti e ai kit già posseduti.
- Iscrizione: registrazione ufficiale della squadra e della scuola.
- Ricezione materiali: spedizione dei kit fisici e dei materiali digitali (prevista a partire dal 5 agosto 2026).
- Preparazione team: lavoro di ricerca, progettazione e programmazione guidato dai coach.
- Partecipazione all'evento: partecipazione alle qualificazioni regionali e alla finale nazionale.
- Follow-up: monitoraggio del calendario degli eventi territoriali e dei successivi appuntamenti internazionali.
Le scadenze critiche per la partecipazione sono state definite con precisione: il 31 ottobre 2026 segna il limite per le iscrizioni nella divisione Challenge, mentre il 31 marzo 2027 rappresenta la scadenza generale per le classi Explore e le classi Future Edition 8+. È importante sottolineare che il calendario dettagliato degli eventi territoriali sarà reso pubblico solo a partire da ottobre 2026.
| Divisione | Target e Caratteristiche Principali | Focus Didattico |
|---|---|---|
| Founders Edition Explore | Bambini piccoli | Scoperta biodiversità, basi ingegneria, coding base. |
| Founders Edition Challenge | Studenti più grandi | Robot Game competitivo, Progetto Innovativo, ricerca avanzata. |
| Future Edition K-2 | Fascia d'età molto giovane | Percorso progressivo e graduale verso la robotica. |
| Future Edition 3-8 | Fascia d'età intermedia | Introduzione alla sfida robotica competitiva. |
Cosa cambia concretamente per la scuola e i docenti
Per i dirigenti scolastici, il riconoscimento formale del programma tramite il Decreto Ministeriale 131/2025 semplifica notevolmente l'inserimento dell'attività nei piani di studio come progetto di eccellenza. Questo permette una maggiore facilità nel reperire risorse e nel giustificare la partecipazione degli studenti all'interno del percorso curricolare.
Per i docenti, che ricoprono il ruolo di coach, la partecipazione non richiede competenze tecniche pregresse in programmazione o robotica. La Scuola di Robotica, partner ufficiale per l'Italia, garantisce un pacchetto di supporto completo che include:
- Materiali digitali in lingua italiana;
- Guide specifiche per i coach;
- Video tutorial e webinar formativi;
- Supporto post-iscrizione per la gestione del team.
Per gli studenti, la struttura progressiva delle divisioni Future garantisce un approccio meno intimidatorio rispetto alla Founders Edition, permettendo a chi è alle prime armi di sviluppare competenze digitali senza sovraccarichi cognitivi. L'obiettivo finale è la partecipazione ai festival regionali e nazionali, dove i ragazzi presenteranno i propri modelli, i progetti innovativi e dimostreranno le capacità di teamwork acquisite durante la stagione.
Le scuole interessate possono iniziare immediatamente la fase di Scelta Guidata sul sito ufficiale per identificare la divisione più adatta in base all'età degli studenti e ai kit già posseduti dalla struttura scolastica. È importante notare che, sebbene i costi specifici dei pacchetti di iscrizione non siano indicati nel dossier e varino in base alla divisione, la disponibilità di materiali digitali e supporto formativo è garantita per tutti i partecipanti.
Per approfondimenti sulla logistica e le fasi del percorso, è possibile consultare le linee guida della Scuola di Robotica, il partner ufficiale per la gestione della stagione BIOGLOW in Italia.
Nota informativa: Il calendario dettagliato degli eventi territoriali sarà reso disponibile ufficialmente solo a partire da ottobre 2026.
FAQs
FIRST LEGO League Italia 2026/27: la stagione BIOGLOW unisce robotica e biodiversità nelle scuole
Il programma offre quattro divisioni suddivise in due edizioni: la Founders Edition comprende le classi Explore (scoperta biodiversità) e Challenge (robot game e progetto innovativo), mentre la Future Edition include le classi K-2 e 3-8 per un approccio progressivo ai più piccoli. Ogni percorso adatta gli strumenti tecnologici e le sfide educative in base alla fascia d'età degli studenti, dai 5 ai 16 anni.
No, il ruolo del docente o del coach non richiede competenze tecniche pregresse in robotica o programmazione. Il compito principale è facilitare l'autonomia, la collaborazione e la sperimentazione degli studenti, supportati da un pacchetto completo di materiali digitali, guide e webinar formativi forniti dalla Scuola di Robotica.
Le iscrizioni per la sede Italia aprono il 6 giugno 2026, con un periodo "Early Bird 1" che termina il 31 luglio 2026. È importante notare che la scadenza specifica per la divisione Challenge è fissata al 31 ottobre 2026, mentre per le classi Explore e Future Edition 8+ il termine generale è il 31 marzo 2027.
Grazie al D.M. 131/2025, l'attività è ufficialmente riconosciuta dal Ministero dell'Istruzione e del Merito come progetto di valorizzazione delle eccellenze. Questo facilita l'inserimento del programma nei piani di studio, promuovendo competenze STEM, digitali e di cittadinanza attiva attraverso l'Engineering Design Process.
