L'Istituto Comprensivo n. 1 "Tecla Baldoni" di Forlì ha attivato una procedura di interpello per il conferimento di una supplenza temporanea destinata alla scuola primaria. L'incarico, previsto per il plesso "Diego Fabbri", riguarda la copertura di un posto comune per l'insegnamento della lingua inglese, con un monte orario di 24 ore settimanali.
La necessità di procedere con questa modalità di selezione è emersa a seguito dell'esaurimento di tutte le procedure di scorrimento previste per le graduatorie di istituto e per quelle delle scuole viciniori della provincia. Il provvedimento, adottato dalla Dirigente Scolastica, mira a garantire la continuità didattica e il regolare svolgimento delle attività scolastiche per il periodo compreso tra il 04.11.2026 e il 03.02.2027.
La procedura si muove nel solco delle disposizioni contenute nell'Ordinanza Ministeriale n. 27 del 16 febbraio 2026 e della Circolare Ministeriale n. 11814 del 06 maggio 2026, che disciplinano le modalità di aggiornamento delle graduatorie e di conferimento delle relative supplenze per il personale docente ed educativo.
Criteri di priorità e requisiti per la candidatura
L'assegnazione del posto di supplenza segue un ordine di priorità rigoroso stabilito dalla normativa vigente. Il primo gradino della scala di preferenze è riservato ai candidati in possesso del titolo di abilitazione all'insegnamento per la Scuola Primaria, specificamente la Laurea in Scienze della Formazione Primaria o il Diploma Magistrale conseguito entro l'anno scolastico 2001/2002.
Per chi non possiede tale titolo, la priorità successiva è assegnata ai soggetti iscritti nelle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) di Seconda Fascia per la Scuola Primaria. Un ulteriore livello di priorità è previsto per gli studenti universitari: la domanda può essere presentata da chi è iscritto al terzo, quarto o quinto anno del corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria, a condizione di aver maturato almeno 150 CFU.
In subordine, la procedura può accogliere candidati in possesso di laurea idonea o di titoli di studio che consentano l'accesso alle classi di concorso per l'insegnamento della materia richiesta. In caso di parità all'interno dello stesso ordine di priorità, il criterio determinante sarà la maggiore anzianità di servizio prestato nella medesima tipologia di posto, seguita dai criteri di preferenza generali previsti dalla normativa vigente.
È fondamentale sottolineare che la procedura di interpello prevede delle condizioni di esclusione specifiche. Non potranno partecipare alla selezione i docenti che siano già destinatari di un contratto a tempo determinato su orario intero per l'anno scolastico in corso, i soggetti che abbiano rinunciato o siano decaduti da incarichi precedenti ai sensi dell'art. 15 dell'O.M. n. 27/2026, nonché i destinatari delle assegnazioni individuate ai sensi dell'articolo 4 del D.M. n. 111/2024.
Tempistiche e modalità di accesso alla piattaforma Argo
La rapidità della procedura è uno degli elementi chiave di questo avviso pubblico. La candidatura deve essere inoltrata esclusivamente in modalità online attraverso la piattaforma informatica Argo, raggiungibile tramite il link dedicato fornito dall'istituto. È espressamente vietato l'invio di domande tramite posta elettronica, PEC o qualsiasi altra modalità non indicata nel bando.
La scadenza per la presentazione della domanda è fissata per le ore 14:00 del giorno 02/11/2026, termine che risulta perentorio per la validità della partecipazione. In linea con le indicazioni dell'Ufficio Scolastico Territoriale di Forlì-Cesena e Rimini, l'avviso garantisce un preavviso non inferiore a 24 ore dalla sua pubblicazione.
Una volta conclusa la fase di raccolta delle domande, la Dirigenza Scolastica comunicherà l'individuazione del destinatario entro le ore 08:00 del giorno 03.11.2026, preferibilmente tramite contatto telefonico o e-mail istituzionale. Una volta accettata la proposta di assunzione, il docente dovrà provvedere alla presa di servizio effettiva entro un termine massimo di 24 ore.
Il mancato rispetto delle scadenze o la mancata presa di servizio senza un giustificato motivo comporteranno l'applicazione integrale delle sanzioni previste dall'art. 15 dell'O.M. n. 27/2026. La trasparenza della procedura è garantita dal trattamento dei dati personali conforme al GDPR e dal D.Lgs. 196/2003, con la pubblicazione dell'avviso sull'Albo Online e sul sito istituzionale della scuola.
| Dato | Dettaglio |
|---|---|
| Istituzione Scolastica | I.C. N. 1 "Tecla Baldoni" – Forlì (Plesso "Diego Fabbri") |
| Insegnamento | Scuola Primaria - Lingua Inglese |
| Carico Orario | 24 ore settimanali (Orario intero) |
| Periodo di validità | Dal 04.11.2026 al 03.02.2027 |
| Scadenza Candidature | 02/11/2026 ore 14:00 |
| Modalità di invio | Esclusivamente online tramite portale Argo |
Cosa cambia operativamente per i candidati e la scuola
Per i docenti interessati, la principale novità risiede nell'obbligo di tempestività: la procedura è strutturata per coprire un vuoto di organico immediato, richiedendo una disponibilità alla stipula contrattuale quasi istantanea. Chi intende partecipare deve assicurarsi di avere a disposizione la documentazione necessaria per la dichiarazione sostitutiva di atto di notorietà, inclusi i dati relativi ai titoli di studio, ai CFU maturati (ove applicabile) e alla posizione nelle graduatorie provinciali.
È fondamentale verificare la propria idoneità rispetto alle condizioni di incompatibilità prima di procedere con l'invio della domanda sul portale. Per la scuola, l'interpello rappresenta lo strumento di ultima istanza per garantire che gli studenti non subiscano interruzioni nel percorso didattico. L'efficacia di questa procedura dipende dalla rapidità di risposta dei candidati selezionati, i quali hanno l'obbligo di presentarsi entro 24 ore dall'accettazione dell'incarico.
In caso di inadempienza, la scuola potrà procedere con le sanzioni previste dalla normativa vigente per assicurare la continuità del servizio pubblico. La nota non specifica il numero esatto di candidati previsti per la selezione, né fornisce dettagli sulla procedura di verifica dei titoli oltre alla priorità indicata.
Inoltre, non vengono fornite specifiche competenze linguistiche richieste oltre alla conoscenza della lingua inglese per l'insegnamento nella primaria. Per chi non rientra nelle prime tre categorie di priorità, non sono chiari gli effetti pratici sulla possibilità di assegnazione qualora il numero di candidati idonei sia elevato.
