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Didattica e Metodologie

Padova, iscrizioni al corso di tutoring per insegnanti

Padova, iscrizioni al corso di tutoring per insegnanti (generato da IA)

Immagine generata con IA

L'Università degli Studi di Padova ha annunciato l'apertura delle iscrizioni per il corso di apprendimento permanente intitolato "Ruolo e funzioni del tutor nella formazione degli insegnanti". L'iniziativa, promossa dal Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA), rappresenta un'opportunità significativa per i docenti interessati ad acquisire competenze avanzate nel campo del tutoring applicato ai contesti scolastici e ai percorsi di formazione professionale.

Fonte primaria: UST Padova: Iscrizioni al corso “Ruolo e funzioni del tutor nella formazione degli insegnanti” dell’Università degli Studi.

Il percorso formativo è strutturato per definire con precisione il profilo professionale e le funzioni chiave del tutor, offrendo strumenti sia teorici che operativi. L'obiettivo principale è fornire ai partecipanti le basi necessarie per gestire l'orientamento, l'accompagnamento e la professionalizzazione degli insegnanti, integrando le pratiche di accompagnamento tutoriale con le competenze trasversali richieste dal sistema educativo attuale.

Struttura del percorso e modalità di formazione

Il programma didattico si articola su un monte ore complessivo di 40 ore di formazione, distribuite in modalità multimodale. Gli incontri saranno organizzati alternando sessioni in presenza, modalità online sincrona e modalità online asincrona, garantendo una flessibilità che permette di conciliare la partecipazione con gli impegni lavorativi.

Il corso si sviluppa attraverso tre moduli tematici distinti:

  • Modulo 1: Il ruolo e le funzioni del tutor nella formazione degli insegnanti;
  • Modulo 2: Modelli e pratiche di accompagnamento tutoriale;
  • Modulo 3: Teorie, pratiche e competenze trasversali del tutoring.

Per chi desidera approfondire il programma completo, il Dipartimento ha reso disponibile una pagina dedicata sul sito dell'Università di Padova, dove sono riportate tutte le informazioni dettagliate relative all'iscrizione: consultare il programma completo. È inoltre possibile procedere alla registrazione direttamente tramite la piattaforma Sofia, strumento standard per la gestione della formazione nel settore scolastico.

Scadenze e modalità di accesso

Le iscrizioni per il corso sono ufficialmente aperte e la scadenza perentoria è fissata per il 13 novembre 2026. Gli interessati che desiderano ricevere informazioni supplementari o procedere con l'iscrizione possono contattare direttamente l'indirizzo e-mail dedicato del dipartimento: postlauream.fisppa@unipd.it.

Dato InformativoDettaglio
Ente PromotoreUniversità degli Studi di Padova (Dipartimento FISPPA)
Titolo CorsoRuolo e funzioni del tutor nella formazione degli insegnanti
Durata Totale40 ore di formazione
Scadenza Iscrizioni13 novembre 2026
Canali IscrizionePiattaforma Sofia o via e-mail

Informazioni aggiuntive per i docenti

La partecipazione a questo corso permette di acquisire una certificazione di competenze specifica nel tutoring, un ambito sempre più rilevante per la formazione continua. È necessario monitorare la disponibilità dei posti sulla piattaforma Sofia per assicurarsi l'inserimento nei moduli scelti.

Al momento, la documentazione non specifica se il corso sia riservato esclusivamente ai docenti in servizio o se sia aperto anche agli aspiranti insegnanti, né indica i costi di iscrizione o i requisiti di accesso specifici oltre alla disponibilità sulla piattaforma. Inoltre, non è ancora chiaro se il monte ore di formazione di 40 ore sia riconosciuto ai fini del piano di formazione individuale (PFI) o se comporti il riconoscimento di crediti formativi specifici. Per questi dettagli tecnici, è consigliabile inviare una richiesta di chiarimento all'indirizzo e-mail istituzionale fornito dal Dipartimento FISPPA.

Fonti consultate

Redazione Orizzonte Insegnanti
L'autore

Docente specializzato sul sostegno, progettista di piattaforme digitali e sviluppatore di sistemi di IA applicata

La preparazione può includere ricerca web e strumenti di intelligenza artificiale. Applichiamo controlli automatici su fonti, coerenza e originalità; i casi dubbi vengono fermati per revisione prima della pubblicazione.

Pubblicato dalla Redazione Orizzonte Insegnanti LinkedIn

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