Sciopero scuola, proclamato per il 20 novembre 2026

Il sistema scolastico italiano si prepara a una giornata di forte mobilitazione nazionale il 20 novembre 2026, data in cui è stato ufficialmente proclamato uno sciopero generale che interesserà l'intero territorio nazionale. La protesta, indetta da diverse sigle sindacali tra cui il Sisa (Sindacato Indipendente Scuola e Ambiente) e la FLC Cgil, mira a mettere al centro del dibattito politico le criticità strutturali del settore istruzione, le condizioni lavorative del personale e le richieste di investimenti pubblici per il welfare e la cultura.

L'interruzione delle attività didattiche e amministrative non sarà limitata ai soli istituti statali, ma coinvolgerà capillarmente anche le scuole non statali, il settore della formazione professionale e gli atenei universitari. La mobilitazione, che si preannuncia come una delle più rilevanti dell'anno scolastico 2026/2027, nasce da un profondo malcontento per il progressivo deterioramento del potere d'acquisto dei lavoratori e per la persistenza di modelli di reclutamento considerati obsoleti e frammentati.

Le istituzioni scolastiche sono già state avvisate della necessità di attivare le procedure previste dalla normativa vigente in materia di servizi pubblici essenziali. Sebbene lo sciopero sia di natura generale, l'impatto operativo sarà immediato e tangibile per studenti, famiglie e personale scolastico, con la possibilità di una sospensione quasi totale delle lezioni e delle funzioni di segreteria, a meno dei servizi minimi che la legge impone di garantire per la sicurezza e la continuità di alcune attività specifiche.

Le ragioni della protesta: stipendi, precariato e organici

Le motivazioni addotte dai sindacati, in particolare dal Sisa, si concentrano su una piattaforma rivendicativa che tocca i punti nevralgici della gestione del personale. Una delle richieste principali riguarda l'aumento degli stipendi, con l'obiettivo di ottenere un incremento netto di almeno il 20% per recuperare l'inflazione accumulata negli ultimi anni e parificare le retribuzioni dei docenti italiani alla media europea. Il sindacato denuncia il progressivo peggioramento del potere d'acquisto e chiede che la prossima Legge di Bilancio preveda risorse adeguate per i rinnovi contrattuali del triennio 2028-2030.

Un altro pilastro della protesta è la lotta al precariato e la richiesta di una stabilizzazione immediata. Il Sisa preme per percorsi di immissione in ruolo più rapidi e certi per chi ha maturato almeno 36 mesi di servizio, superando la frammentazione dei concorsi attuali. Parallelamente, viene richiesto un piano straordinario di assunzioni per il personale ATA (amministrativo, tecnico e ausiliario), ritenuto numericamente insufficiente a gestire l'aumento delle incombenze burocratiche e le necessità di vigilanza nei plessi scolastici. Per i collaboratori scolastici, la proposta include il riconoscimento del diploma di scuola secondaria di primo grado come requisito sufficiente.

Le rivendicazioni non si fermano alle questioni economiche, ma includono proposte strutturali come l'introduzione di un ruolo unico docente, con parità di trattamento economico e orario dall'infanzia alla scuola secondaria di secondo grado. Viene inoltre contestato il sistema di reclutamento attuale e chiesta l'abolizione dei 60 CFU previsti dai nuovi percorsi abilitanti. Sul fronte dei pensionamenti, il sindacato richiede una revisione delle norme per permettere uscite anticipate senza penalizzazioni eccessive, specialmente per il personale con invalidità, a causa dello stress psicofisico connesso alle professioni educative.

Contesto e precedenti delle mobilitazioni scolastiche

La giornata del 20 novembre non rappresenta un evento isolato, ma si inserisce in un calendario autunnale densamente segnato da proteste sindacali. Già nel mese di ottobre, il sistema scolastico è stato chiamato a fermarsi per diverse mobilitazioni. In particolare, il 16 ottobre 2026, il Sisa aveva già indetto uno sciopero nazionale di 24 ore per sollevare questioni simili, legate alla stabilità lavorativa e al potenziamento degli organici. Altre date rilevanti includono il 30 ottobre 2026, quando diverse sigle (tra cui USB, USI-CIT, COBAS e altre) hanno proclamato uno sciopero generale nazionale per il potere d'acquisto e gli investimenti nei servizi pubblici.

Il clima di tensione è alimentato anche da critiche specifiche verso le recenti riforme governative. La FLC Cgil, ad esempio, ha espresso forte opposizione al DL Scuola, sostenendo che le misure proposte contrastino con i principi costituzionali di inclusione scolastica e welfare studentesco. Viene inoltre criticato il piano di dimensionamento scolastico, che secondo le organizzazioni sindacali rischierebbe di trasformare le scuole in "grandi contenitori" distanti dal territorio e dalle esigenze reali delle comunità locali. Queste proteste riflettono una strategia di pressione costante volta a influenzare la prossima manovra economica e la gestione del Fondo di Finanziamento Ordinario (FFO).

Cosa cambia per docenti, ATA e scuole

L'adesione allo sciopero del 20 novembre comporterà un'interruzione significativa delle attività ordinarie. Per i docenti, ciò significa la sospensione delle lezioni e delle attività didattiche programmate; per il personale ATA, la riduzione o la sospensione dei servizi amministrativi e di supporto. Le segreterie scolastiche potrebbero vedere ridotte le capacità di gestione delle pratiche ordinarie, inclusi gli sportelli per le famiglie e la gestione dei flussi documentali.

Le scuole, in quanto soggetti pubblici, hanno l'obbligo di garantire i servizi minimi previsti dall'accordo del 2 dicembre 2020. Nello specifico, durante la giornata di sciopero:

• Sono garantiti gli scrutini e gli esami finali, che non possono essere rimandati.
• Vengono assicurati i servizi di emergenza e sicurezza all'interno degli edifici scolastici.
• Le prestazioni indispensabili per la tutela della salute e della sicurezza degli studenti e del personale rimangono attive.

Per il personale scolastico, è fondamentale ricordare che la comunicazione dell'intenzione di aderire o meno allo sciopero è volontaria. Tuttavia, le direzioni scolastiche sono tenute a invitare i lavoratori a comunicare la propria posizione con congruo anticipo per organizzare la gestione dei servizi minimi. Le famiglie devono essere informate tempestivamente dai dirigenti scolastici circa la possibile sospensione delle lezioni e devono essere preparate a possibili disservizi o modifiche dell'orario scolastico.

Dal punto di vista operativo, le scuole dovranno predisporre piani di emergenza per gestire l'eventuale assenza di personale in fasce orarie critiche. È essenziale che le segreterie mantengano aperti i canali di comunicazione con le famiglie per fornire aggiornamenti in tempo reale sulla chiusura o sull'apertura parziale degli istituti. Per gli studenti, la conseguenza pratica più immediata è la sospensione del normale percorso didattico, che richiederà una successiva programmazione per il recupero delle ore di lezione perse.

Le posizioni dei sindacati e delle organizzazioni

Le diverse sigle sindacali hanno assunto posizioni coerenti ma con sfumature specifiche nelle loro rivendicazioni. La FLC Cgil ha messo in luce la necessità di risorse per i rinnovi contrattuali a partire dal triennio 2028-2030, chiedendo esplicitamente un fondo perequativo per le retribuzioni dei settori della conoscenza rispetto ad altre aree della Pubblica Amministrazione. Il sindacato si oppone inoltre fermamente ai "contratti pirata" e al dumping contrattuale, chiedendo una tutela più forte dei diritti dei lavoratori della conoscenza.

Sul fronte della scuola primaria e secondaria, la FLC Cgil sottolinea l'importanza di un piano straordinario di assunzioni per la stabilizzazione dei posti di sostegno e la copertura di tutti i posti vacanti per docenti e ATA. Viene inoltre ribadita la necessità di eliminare i vincoli sulla mobilità interregionale per i dirigenti scolastici prima di procedere a nuovi concorsi. La posizione sindacale è chiara: la scuola deve essere difesa non solo come luogo di istruzione, ma come pilastro del welfare sociale, richiedendo investimenti che vadano oltre la semplice gestione burocratica.

Le organizzazioni sindacali collegano inoltre la lotta per la scuola a temi più ampi, come la lotta alla precarietà, la difesa della Costituzione e la richiesta di una riforma fiscale progressiva. La mobilitazione del 20 novembre si inserisce in questo alveo di protesta più vasto, che include richieste di stop al riarmo a favore di investimenti in sanità e istruzione, e la richiesta di un contributo di solidarietà sulle grandi ricchezze per finanziare i servizi pubblici essenziali.