Un'iniziativa condivisa nata dalla partecipazione della comunità locale
Dal 30 settembre, mille studenti dell'Istituto tecnico economico "G. Barozzi" di Modena hanno preso parte a quattro giorni dedicati allo sport e alla socializzazione nel cuore del Parco Novi Sad. Questa manifestazione, nota come Giochi di Quartiere, si propone di combinare attività ludico-sportive inclusive con la riqualificazione urbana degli spazi pubblici.
Il progetto si inserisce nel percorso di cittadinanza attiva "Fermata Molza", promosso dal Comune di Modena, con l’obiettivo di analizzare e valorizzare gli ambiti territoriali. La partecipazione delle scuole e del quartiere è stata possibile grazie a un bando pubblico che ha affidato all'Istituto "G. Barozzi" il compito di sviluppare un programma innovativo, sfruttando gli spazi verdi posti vicino alla scuola stessa.
Riqualificazione urbana e prevenzione sociale
L’obiettivo principale del progetto è di recuperare l’area per renderla più sicura e accessibile, sottraendola a utilizzi non sempre appropriati o rischiosi, come evidenziato dalla referente Cecilia Setti. L’iniziativa rappresenta anche una risposta educativa alla limitazione dell’uso degli smartphone durante le pause scolastiche, favorendo così una maggiore socializzazione tra gli studenti.
Coinvolgimento e socializzazione tra gli studenti
Durante le fasi di preparazione, si sono evidenziate dinamiche positive tra le classi, dove ogni gruppo decide collettivamente le attività più adatte alle proprie inclinazioni. Gli insegnanti prevedono che questa iniziativa contribuirà a rafforzare lo spirito di appartenenza e di collaborazione tra gli studenti, puntando su attività ludiche e inclusive, senza finalità competitive.
Collaborazioni e prospettive future
Il coinvolgimento di associazioni sportive locali e federazioni arricchirà l’offerta formativa, ampliando l’esperienza oltre il contesto scolastico. L’istituto "G. Barozzi" auspica di stimolare altre scuole nel quartiere a replicare questa iniziativa, trasformando gli spazi pubblici in luoghi di partecipazione attiva per studenti, famiglie e cittadini.
Un modello di partecipazione civica e rigenerazione urbana
Questo progetto rappresenta una esperienza concreta di cittadinanza attiva a Modena, dimostrando come studenti, insegnanti e cittadini possano collaborare per migliorare urbanisticamente e socialmente il proprio territorio. La trasformazione del Parco Novi Sad in una palestra a cielo aperto è un esempio di come la partecipazione giovanile possa contribuire a una città più viva, inclusiva e sostenibile.
FAQs
Modena rivoluziona il Parco Novi Sad grazie a un progetto di cittadinanza attiva con mille studenti
Domande frequenti sulla trasformazione del Parco Novi Sad a Modena grazie alla partecipazione degli studenti
L'iniziativa è nata dalla partecipazione attiva di circa mille studenti dell'Istituto tecnico economico "G. Barozzi", in collaborazione con il progetto di cittadinanza "Fermata Molza" promosso dal Comune di Modena, che ha favorito la riqualificazione e l'uso condiviso dello spazio pubblico.
Lo scopo principale è recuperare e riqualificare l'area per renderla più sicura, accessibile e vivibile, promuovendo la socializzazione tra gli studenti e limitando l'uso dello smartphone durante le pause scolastiche.
Attraverso attività ludiche e sportive, coinvolgendo le classi in scelte collettive e collaborando alla realizzazione di spazi di aggregazione, il progetto incentiva la socializzazione, il rispetto reciproco e lo spirito di comunità tra gli studenti.
Il progetto prevede la collaborazione con associazioni sportive locali, federazioni e altre realtà del territorio, che contribuiscono offrendo attività, competenze e risorse per ampliare l'offerta formativa e sportiva.
Gli insegnanti hanno promosso dinamiche collaborative tra le classi, facilitando la scelta delle attività più adatte alle inclinazioni degli studenti e incoraggiando il coinvolgimento attivo, contribuendo così a rafforzare il senso di appartenenza e collaborazione.
L'obiettivo è stimolare altre scuole e quartieri a replicare il progetto, promuovendo una partecipazione civica attiva e continuativa, e favorendo ulteriori interventi di riqualificazione degli spazi pubblici.
Recuperando aree pubbliche degradate, il progetto riduce rischi e comportamenti non appropriati, promuovendo uno spazio più sicuro e inclusivo che facilita l'integrazione sociale tra i giovani e la comunità.
Dimostrando come studenti, insegnanti e cittadini possano collaborare per migliorare l'urbanistica e la vita sociale locale, il progetto diventa esempio concreto di partecipazione civica e rigenerazione urbana.
Le comunità e le associazioni sportive svolgono un ruolo di supporto fornendo risorse, competenze e promuovendo la partecipazione attiva, rendendo il progetto più sostenibile e inclusivo.
Trasformando il Parco Novi Sad in un luogo vivo e partecipativo, il progetto contribuisce a migliorare l'immagine del quartiere, rafforzando il senso di appartenenza e stimolando un maggior senso di cura tra i cittadini.
