Il Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM) ha chiarito con la nota n. 1605 le procedure degli scrutini di fine anno nelle classi prime degli istituti professionali. In caso di punteggio di 6/10 in condotta, il consiglio di classe sospende il giudizio e richiede un elaborato su cittadinanza attiva e solidale. L'elaborato va presentato entro i tempi definiti dal Regolamento di Istituto e discusso durante l'integrazione dello scrutinio. Se non viene presentato o l'esito è negativo, l'ammissione all'anno successivo è impedita.
Come gestire lo scrutinio con sei in condotta nelle classi prime di istruzione professionale
Quando lo studente ottiene 6/10 in condotta, il consiglio di classe sospende il giudizio e rimanda l'ammissione all'anno successivo. L'elaborato, obbligatorio, deve riflettere sulle ragioni della valutazione comportamentale e si sviluppa in base alle indicazioni del DPR 135/2025 e della nota 1605.
| Fatto chiave | Descrizione | Conseguenze / Prossimi passi |
|---|---|---|
| Sospensione del giudizio | Con 6/10 in condotta, il consiglio di classe sospende l'ammissione all'anno successivo. | Elaborato in condotta e discussione entro i tempi definiti dal Regolamento di Istituto. |
| Elaborato obbligatorio | L'elaborato deve sviluppare le ragioni della valutazione comportamentale e vertere su cittadinanza attiva e solidale. | Se non presentato o se l'esito è negativo, non si procede all'ammissione all'anno successivo. |
| PFI aggiornato | Nelle classi prime degli istituti professionali, eventuali carenze in discipline giustificano la riformulazione e l'aggiornamento del PFI per favorire un recupero progressivo. | La riformulazione non implica la sospensione automatica; si definisce un piano di intervento. |
| Regola uniforme | Il DPR 135/2025 non prevede deroghe specifiche per l'istruzione professionale; le stesse linee guida si applicano agli ordinamenti. | Le destinazioni del Regolamento di Istituto definiscono le tempistiche. |
| Percorsi quadriennali | Per i percorsi quadriennali della filiera tecnologico-professionale, valgono le stesse indicazioni; possono essere necessari adeguamenti del PFI. | Favorisce un recupero progressivo e una coerenza con gli obiettivi curriculari. |
| Tempi e Regolamenti | Le tempistiche di consegna e discussione sono definite dal Regolamento di Istituto, con trasparenza per studenti e famiglie. | Garantisce chiarezza su quando si svolgono le fasi di scrutinio e quali sono i passaggi. |
| Deroghe non ammesse | La nota 1605 ribadisce che non esistono deroghe per l'istruzione professionale. | Imposte uniformità di applicazione tra percorsi. |
Contesto normative e limiti operativi
La nota 1605 consolida l'insieme di regole che orientano lo scrutinio. Il DPR 135/2025 definisce lo scenario per i comportamenti e non prevede deroghe per l’istruzione professionale. Per i percorsi quadriennali, si applicano le stesse regole, con eventuali adeguamenti al PFI per favorire un recupero progressivo. Gli istituti devono garantire che le scadenze e le procedure siano chiaramente comunicate nel Regolamento di Istituto.
Checklist operativa per docenti e dirigenti
Prima di tutto, verifica che lo score di condotta sia realmente 6/10. Comunica immediatamente agli studenti e alle famiglie l’esigenza dell’elaborato e le date di consegna e discussione nel Regolamento di Istituto.
In presenza di carenze, aggiorna il Progetto Formativo Individuale (PFI) per favorire un recupero progressivo. La coerenza tra obiettivi di apprendimento e attività di recupero è cruciale per evitare l'interruzione del percorso.
Infine, documenta ogni passaggio e conserva evidenze nel registro del consiglio di classe per garantire trasparenza e tracciabilità. Assicurati che tutti i passaggi siano conformi alle linee guida e al Regolamento di Istituto.
- Verifica punteggio Controlla che lo 6/10 in condotta sia confermato.
- Comunica elaborato Avvisa studente e famiglia su contenuti, consegna e discussione.
- Aggiorna PFI Aggiorna o adatta il PFI per supportare il recupero.
- Stabilisci tempistiche Definisci scadenze in Regolamento di Istituto.
- Monitora esito Verifica l'esito della discussione e l'eventualità di non ammissione.
FAQs
Istruzione professionale: nuove regole sugli scrutini di prime classi e l’elaborato in condotta
Il consiglio di classe sospende il giudizio e rimanda l'ammissione all'anno successivo; è richiesto un elaborato obbligatorio su cittadinanza attiva e solidale, da discutere durante l'integrazione dello scrutinio. Se l'elaborato non viene presentato o l'esito è negativo, l'ammissione non avviene.
Deve riflettere sulle ragioni della valutazione comportamentale e trattare cittadinanza attiva e solidale; va presentato entro i tempi indicati dal Regolamento di Istituto e discusso durante lo scrutinio.
La procedura è definita dal DPR 135/2025 e dalla nota 1605; il Ministero dell'Istruzione e del Merito chiarisce lo svolgimento degli scrutini per le classi prime degli istituti professionali.
Il DPR 135/2025 non prevede deroghe specifiche per l'istruzione professionale; le stesse linee guida si applicano agli ordinamenti, con eventuali adeguamenti al PFI necessari per favorire un recupero progressivo.
