Domanda 150 preferenze per le supplenze 2026 da GaE e GPS: online la guida del Ministero

Il Ministero dell'Istruzione ha ufficialmente attivato la procedura informatizzata per la presentazione della domanda relativa alle max 150 preferenze destinate all'attribuzione delle supplenze per l'anno scolastico 2026/2027. Questa iniziativa, fondamentale per la pianificazione del percorso lavorativo dei docenti precari, è rivolta specificamente agli aspiranti già inseriti nelle Graduatorie di Accesso per le Esigenze (GaE) e nelle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) per il biennio 2026/2028.

L'operazione si inserisce in un quadro normativo definito dall'Ordinanza Ministeriale n. 27 del 16 febbraio 2026, che disciplina le GPS per il biennio di riferimento. La procedura rappresenta il passaggio strategico per chi lavora nel sistema scolastico e necessita di determinare con precisione le sedi di insegnamento, garantendo una maggiore trasparenza nell'applicazione del nuovo algoritmo di assegnazione. La piattaforma ufficiale per l'invio delle istanze è il portale Istanze Online (POLIS), accessibile tramite SPID o CIE.

È fondamentale sottolineare che la mancata presentazione della domanda viene interpretata dal sistema come una rinuncia automatica alla procedura per l'intero anno scolastico. Pertanto, i docenti interessati devono prestare massima attenzione ai termini e alla corretta suddivisione delle tre sezioni della domanda, poiché ogni omissione o errore formale potrebbe precludere l'accesso ai posti disponibili o determinare nomine non desiderate.

Le tre sezioni della domanda e le modalità di compilazione

A differenza delle procedure passate, la domanda attuale non è univoca ma strutturata in tre sezioni distinte, ognuna con finalità e requisiti specifici. La prima sezione riguarda la richiesta supplenza finalizzata al ruolo da GPS sostegno prima fascia. Questa sezione è riservata esclusivamente agli aspiranti inseriti a pieno titolo: in caso di ottenimento dell'incarico, il docente ha l'obbligo di accettare esplicitamente l'assegnazione della sede entro 5 giorni dalla nomina, pena la decadenza dall'incarico conferito.

La seconda sezione è dedicata alla richiesta supplenze al 31 agosto o 30 giugno 2027, dove gli aspiranti possono indicare fino a 150 preferenze. È un passaggio obbligatorio per tutti coloro che desiderano usufruire delle graduatorie GaE e GPS. Un dettaglio operativo rilevante è che la domanda deve essere rinnovata anche da chi l'ha presentata lo scorso anno, con la possibilità di modificare le preferenze in base alle necessità attuali.

La terza sezione riguarda la richiesta priorità conferma supplenza sostegno. Questa opzione è compilabile solo dagli aspiranti che hanno già fornito la prima disponibilità, non vincolante, entro lo scorso 15 giugno. Questa distinzione è cruciale per chi mira a una stabilità nel ruolo di sostegno, poiché permette di trasformare una disponibilità generica in una posizione vincolante nel sistema di assegnazione.

Scelte analitiche, sintetiche e dinamiche dell'algoritmo

All'interno delle 150 preferenze, il docente può optare per una scelta analitica, indicando singole scuole, oppure per una scelta sintetica, che comprende distretti, comuni o intere province. È importante notare che, in caso di preferenze sintetiche, l'algoritmo elaborerà le assegnazioni seguendo l'ordine alfanumerico crescente dei codici meccanografici delle scuole. La mancata indicazione di talune sedi è intesa come rinuncia consapevole: il sistema non corregge le liste incomplete e non prenderà in considerazione il nominativo per le sedi non esplicitate.

Un punto di estrema rilevanza riguarda la gestione delle scadenze e delle conseguenze in caso di inadempienza. Se un aspirante non aveva presentato la domanda di rinnovo GPS entro il 16 marzo, non avrà la possibilità di richiedere supplenze da GPS per il biennio. Al contrario, chi ha già effettuato il rinnovo entro tale data non subisce conseguenze negative e potrà presentare la domanda delle 150 preferenze per l'anno in corso senza pregiudizi per il futuro.

Cosa cambia concretamente per i docenti e le sanzioni previste

Per il docente, il cambiamento principale risiede nella necessità di una pianificazione analitica: non è più sufficiente una disponibilità generica, ma occorre navigare tra le tre sezioni della domanda per evitare nomine indesiderate. La compilazione corretta è l'unico modo per garantire che l'algoritmo rispetti le priorità del lavoratore. È essenziale ricordare che l'abbandono del servizio comporta la perdita della posizione per tutta la durata delle graduatorie.

Le sanzioni per la mancata presa di servizio o la rinuncia alla supplenza assegnata sono particolarmente severe: comportano la perdita della possibilità di ricevere supplenze da GaE, GPS e interpello per tutte le classi di concorso e per tutti i posti disponibili per l'intero biennio. Questa severità normativa mira a garantire la continuità didattica e a evitare il blocco delle sedi scolastiche dovuto a rinunce dell'ultimo minuto.

In sintesi, il docente deve monitorare attentamente il portale Istanze Online (POLIS) per assicurarsi che la domanda sia stata correttamente trasmessa entro il 29 luglio. La precisione nella scelta delle sedi e la consapevolezza delle scadenze di accettazione sono i pilastri per una gestione corretta della propria carriera lavorativa nel sistema scolastico italiano.