La Social Hackademy ha ufficializzato il lancio della maratona educativa denominata Social Hackathon Italia 2027, un'iniziativa strutturata per promuovere lo sviluppo di prototipi digitali e tecnologici a partire da bisogni reali del territorio. Il bando è rivolto specificamente alle scuole secondarie di secondo grado, sia di natura statale che paritaria, distribuite su tutto il territorio nazionale.
L'obiettivo centrale del progetto è trasformare sfide locali concrete in soluzioni innovative attraverso un percorso di co-progettazione, mentoring e prototipazione attiva. L'approccio metodologico si basa sulla capacità di analizzare criticamente i problemi della propria comunità, coinvolgendo direttamente i soggetti interessati per arrivare a una risposta tecnologica o digitale.
Non è richiesto che le scuole presentino un progetto già ultimato o un prototipo funzionante al momento della candidatura; al contrario, l'iniziativa è pensata proprio per accompagnare i team scolastici dalla fase di comprensione della sfida fino alla definizione di una possibile soluzione. Questo processo mira a rafforzare competenze fondamentali come il problem-solving, la collaborazione, la creatività e la cittadinanza attiva.
Ogni proposta presentata dovrà essere necessariamente collegabile ad almeno uno degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs) dell'Agenda 2030 e deve ispirarsi ai valori del New European Bauhaus (NEB) Initiative. La cornice di riferimento prevede l'integrazione di tre pilastri fondamentali: la sostenibilità (uso responsabile delle risorse e circolarità), la bellezza (qualità dell'esperienza, benessere e senso di appartenenza) e la condivisione (inclusione, accessibilità e partecipazione).
Questi principi saranno approfonditi progressivamente durante il percorso di accompagnamento, senza che siano richiesti come requisiti di padronanza immediata in fase di iscrizione. Il programma utilizzerà il NEB Compass come quadro di orientamento per applicare concretamente i valori dell'iniziativa ai progetti, promuovendo processi partecipativi, coinvolgimenti multi-livello e approcci transdisciplinari.
Il percorso di co-progettazione e le modalità di partecipazione
Il bando prevede la selezione di 20 team che avranno la possibilità di partecipare a un itinerario formativo e progettuale esteso. Ogni istituto potrà candidarsi coinvolgendo un gruppo eterogeneo composto da 7 studenti del triennio, 2 docenti e 1 rappresentante di un ente pubblico o privato del territorio (come enti locali, associazioni, fab-lab o imprese).
La varietà delle competenze all'interno del team è fortemente incoraggiata, poiché la risoluzione di sfide complesse richiede la convergenza di diversi punti di vista e capacità disciplinari. La scuola può scegliere di coinvolgere studenti provenienti da diverse classi, anni o indirizzi di studio, favorendo la collaborazione tra competenze di ambiti differenti.
Il cronoprogramma delle attività prevede una fase iniziale di candidatura che si conclude entro il 14 dicembre 2026. Successivamente, le scuole selezionate (la cui comunicazione ufficiale avverrà il 15 gennaio 2027) dovranno formalizzare la propria adesione tramite la firma di un protocollo di intesa. Questo documento includerà i dati dei componenti, il calendario degli incontri e il regolamento dell'evento finale.
Dal mese di febbraio 2027 inizierà la fase di mentoring e co-progettazione, che vedrà il supporto di esperti universitari provenienti dall'Università degli Studi di Roma "Tor Vergata". Durante il periodo febbraio-aprile 2027, i team lavoreranno sugli incontri comuni e sui confronti con gli stakeholder per definire il prototipo.
Il culmine del percorso sarà la maratona educativa finale che si terrà a Foligno, dal 5 al 7 maggio 2027, nell'ambito del Festival C.R.E.A. Cultura. In questa sede, i partecipanti dovranno testare le soluzioni sviluppate e presentarle davanti a una giuria competente. È fondamentale sottolineare che, mentre il vitto e l'alloggio per la finale saranno coperti dagli organizzatori, i costi di viaggio rimarranno a carico dell'istituto scolastico.
Ambiti di intervento e sfide territoriali
Le sfide che le scuole possono scegliere di affrontare sono estremamente varie e devono riflettere bisogni rilevanti per la comunità di riferimento. Il bando elenca diverse aree tematiche prioritarie, tra cui:
- Ambiente ed economia circolare;
- Accessibilità e inclusione sociale;
- Cultura e patrimonio storico-artistico;
- Educazione e formazione;
- Salute e benessere;
- Mobilità sostenibile;
- Rigenerazione degli spazi urbani;
- Cittadinanza e partecipazione attiva;
- Servizi alla comunità.
Sebbene non sia obbligatorio aver già identificato uno stakeholder specifico, è preferibile che la sfida nasca da un primo confronto con i cittadini, le imprese o le realtà del Terzo settore. Le scuole che non hanno ancora avuto modo di coinvolgere direttamente la comunità possono comunque candidarsi, a patto di individuare un problema concreto e manifestare la disponibilità ad approfondirlo durante il percorso di mentoring.
Cosa cambia concretamente per docenti e istituti scolastici
Per i dirigenti scolastici e i docenti, l'iniziativa rappresenta un'opportunità di formazione scuola-lavoro (FSL). Ove applicabile, attraverso un accordo con il Capofila, le attività svolte nel Social Hackathon Italia 2027 potranno essere riconosciute come ore di FSL, secondo le procedure interne di ciascun istituto. Questo permette di integrare il percorso educativo con una dimensione di apprendimento esperienziale e di progettazione reale.
In termini operativi, la partecipazione richiede un impegno coordinato tra la scuola e il territorio. Gli studenti coinvolti dovranno partecipare a tutte le attività di formazione online e in presenza, mentre i docenti fungeranno da referenti istituzionali e accompagnatori durante l'intero processo. La partecipazione alla fase finale a Foligno è obbligatoria per l'intero team di 10 componenti.
| Fase del Progetto | Attività e Scadenze |
|---|---|
| Candidatura | Presentazione form online entro il 14 dicembre 2026 |
| Selezione | Comunicazione ufficiale degli esiti il 15 gennaio 2027 |
| Formalizzazione | Firma protocollo e accordi FSL (gennaio 2027) |
| Mentoring | Percorso online e co-progettazione (febbraio-aprile 2027) |
| Finale | Maratona educativa a Foligno (5-7 maggio 2027) |
Informazioni utili e contatti
Per le scuole interessate a partecipare, sono previste sessioni informative online per approfondire il funzionamento del programma e porre domande allo staff organizzativo. Le date delle sessioni sono:
- Mercoledì 11 novembre 2026, ore 16:00–17:30;
- Lunedì 30 novembre 2026, ore 16:00–17:30.
Per richieste di chiarimento o supporto alla candidatura, è possibile contattare il team organizzativo all'indirizzo elgacontardi@egina.eu o al numero telefonico 074221233.
