Il percorso online per le scuole con il Museo del ’900 di Venezia Mestre rappresenta una significativa opportunità formativa per gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado, inserendosi nel solco delle attività di orientamento e PCTO. Grazie a un accordo istituzionale tra il Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM) e la Fondazione M9, l'iniziativa mira a fornire competenze strutturate per la comprensione delle dinamiche internazionali contemporanee, unendo teoria accademica e pratica professionale.
Il progetto, che si svilupperà nell'anno scolastico 2026/27, non si limita a una semplice esposizione di contenuti, ma propone un approccio multidisciplinare che coinvolge enti di alto profilo come il Circolo di Studi Diplomatici della Farnesina, Confindustria, il Consiglio d’Europa e l'Ordine dei Giornalisti. L'obiettivo primario è quello di potenziare il senso critico degli studenti di fronte alle vicende attuali, offrendo loro gli strumenti necessari per interpretare correttamente i profili e le dinamiche di carattere geopolitico che caratterizzano il panorama globale.
L'iniziativa si configura come una prosecuzione delle attività già avviate nel ciclo precedente, consolidando un modello operativo che vede la partecipazione attiva di esperti, giornalisti professionisti e istituzioni europee. Attraverso una serie di moduli formativi, gli studenti potranno approfondire temi cruciali come il diritto internazionale, la geopolitica delle reti e la criminalità internazionale, preparando il terreno per la partecipazione attiva al Festival della Geopolitica Europea.
Struttura del percorso formativo e crediti PCTO
Il programma operativo per il ciclo 2026/27 prevede una suddivisione precisa delle ore formative, pensata per garantire un equilibrio tra apprendimento a distanza e coinvolgimento pratico. Gli studenti potranno accumulare un totale di 44/46 ore di Orientamento, che saranno direttamente produttive di crediti per gli esami di Stato, in conformità con le linee guida sui Percorsi per le competenze trasversali per l’orientamento (Legge 30 dicembre 2018, n. 145, art. 1, comma 785).
La distribuzione del monte ore è articolata in due componenti principali:
- 24 ore di incontri online: erogati tramite piattaforma Zoom, questi moduli forniscono le basi storiche e giuridiche del contesto geopolitico, oltre a focus variabili in base agli indirizzi di studio degli studenti.
- 20/22 ore di partecipazione al Festival: queste ore sono destinate agli studenti che partecipano ai laboratori PCTO e possono essere svolte sia da remoto che in presenza.
Il percorso è strutturato in quattro momenti chiave. I primi due moduli sono considerati fondamentali e restano invariati ogni anno, poiché forniscono le basi minime per orientarsi nelle dinamiche storiche. La seconda parte della formazione, invece, prevede approfondimenti variabili che vengono aggiornati periodicamente per riflettere i cambiamenti dello scenario internazionale, garantendo così agli studenti un contenuto sempre attuale e pertinente.
Collaborazioni istituzionali e partner del progetto
La forza del progetto risiede nella rete di partner che supporta l'erogazione dei contenuti. Oltre alla Fondazione M9 e alla Regione del Veneto, l'iniziativa vede la collaborazione attiva della Rivista di Affari Internazionali Atlantis, che permette agli studenti di confrontarsi con la realtà della redazione di articoli. Il coinvolgimento di Europe Direct (Commissione europea) e del Consiglio d’Europa assicura una prospettiva europea solida, mentre il supporto dell'Ufficio Scolastico Regionale (USR) per il Veneto ne garantisce la validità istituzionale.
Per gli studenti più motivati, il percorso prevede la possibilità di svolgere attività pratiche specifiche. Un massimo di 120 studenti volontari, selezionati durante i laboratori, potrà essere coinvolto direttamente nella gestione dell'ufficio stampa e dell'accoglienza durante il Festival della Geopolitica Europea. Questa opportunità rappresenta un passaggio critico per chi desidera acquisire competenze operative nel settore della comunicazione e delle relazioni internazionali.
| Aspetto | Dettaglio |
|---|---|
| Crediti PCTO | 44/46 ore totali per gli esami di Stato |
| Modalità di erogazione | 24 ore online (Zoom) + 20/22 ore Festival (remoto/presenza) |
| Target | Studenti delle scuole secondarie di secondo grado |
| Date chiave | Erogazione 2026/27; Festival dal 8 al 10 aprile 2027 |
| Partner principali | Farnesina, Confindustria, Consiglio d'Europa, Atlantis, Ordine Giornalisti |
Cosa cambia concretamente per docenti e studenti
Per gli studenti, il percorso trasforma la teoria in pratica: non si tratta solo di ascoltare lezioni, ma di partecipare alla redazione di articoli e alla gestione di uffici stampa, ottenendo crediti significativi per il percorso di orientamento. La possibilità di interagire con giornalisti professionisti e diplomatici offre un contatto diretto con il mondo del lavoro che raramente si trova nei percorsi scolastici tradizionali.
Per i docenti, la novità risiede nella disponibilità di moduli formativi già strutturati e certificati. Gli insegnanti possono affidarsi a contenuti erogati da esperti esterni, riducendo il carico di progettazione e garantendo agli studenti un livello di approfondimento tecnico elevato su temi come la criminalità internazionale e il diritto internazionale. Le scuole possono inoltre accedere a una rete di partner istituzionali per certificare la presenza degli studenti tramite moduli digitali controllati dai tutor scolastici.
Le scuole interessate devono procedere con l'iscrizione tramite l'area web dedicata e la comunicazione via email agli indirizzi ufficiali ufficiogruppi@m9museum.it o info@festivalgeopolitica.it. Sebbene il percorso sia promosso nell'ambito del protocollo MIM-M9, non è ancora stato esplicitato se il percorso sia interamente gratuito per le scuole o se siano previsti costi di iscrizione per i singoli studenti, dato che non è specificato nel programma operativo attuale.
L'evento conclusivo, il Festival della Geopolitica Europea, si terrà dal 8 al 10 aprile 2027 presso il Museo M9 di Venezia Mestre, rappresentando il traguardo finale per i partecipanti che avranno completato i laboratori previsti tra novembre e aprile del ciclo scolastico precedente.
Per ulteriori dettagli sul programma operativo, è possibile consultare la relazione ufficiale del PCTO per il Veneto o visitare il sito istituzionale della Fondazione M9.
FAQs
Geopolitica, nuovo percorso PCTO online per le scuole con il Museo del ’900 di Venezia Mestre
Gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado possono ottenere fino a 46 ore di crediti PCTO per l'Esame di Stato. Il percorso offre competenze concrete come la redazione di articoli per la Rivista Atlantis e la gestione dell'ufficio stampa durante il Festival della Geopolitica Europea.
Il programma prevede 24 ore di incontri online e 20-22 ore di partecipazione al Festival, da remoto o in presenza. I moduli coprono temi chiave come diritto internazionale, geopolitica delle reti, criminalità internazionale e storia delle relazioni internazionali.
Le scuole devono aderire tramite l'area web dedicata e inviare una comunicazione agli indirizzi email ufficiali del Museo M9. Il percorso formativo si svolgerà nell'arco dell'anno scolastico 2026/27, con attività pratiche concentrate tra novembre e aprile.
L'iniziativa è promossa dal Ministero dell'Istruzione e del Merito in collaborazione con la Fondazione M9. Il progetto vede il supporto di enti di alto profilo come la Farnesina, il Consiglio d’Europa, Confindustria, l'Ordine dei Giornalisti e Europe Direct.
