Mad for Science 2026/27: il bando per i laboratori scolastici e i 200.000 euro di montepremi

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) ha ufficializzato il riconoscimento del concorso nazionale Mad for Science come iniziativa di rilievo per la valorizzazione delle eccellenze delle Scuole secondarie di secondo grado. L'undicesima edizione del progetto, promossa dalla Fondazione Diasorin ETS, si apre per l'anno scolastico 2026/27 con l'obiettivo di colmare il gap infrastrutturale delle strutture scolastiche attraverso il potenziamento dei laboratori dedicati alle Scienze della Vita e alle biotecnologie.

L'iniziativa non si limita a una semplice premiazione, ma si configura come un percorso di supporto continuo che mira a promuovere le competenze STEM, l'educazione civica legata allo sviluppo sostenibile e l'orientamento professionale. Le scuole partecipanti avranno l'opportunità di accedere a risorse economiche significative per l'implementazione di laboratori all'avanguardia, garantendo al contempo la sostenibilità didattica nel lungo periodo grazie a dotazioni di materiali di consumo pluriennali.

Il bando, già pubblicato il 03 settembre 2026, definisce una cronologia precisa che vede la scadenza per la presentazione delle candidature fissata per il 26 novembre 2026. Per le istituzioni scolastiche interessate, il percorso prevede diverse fasi di selezione che porteranno alla proclamazione dei vincitori e alla finale "Mad for Science Challenge" prevista per il 31 maggio 2027.

Il montepremi e le risorse per il potenziamento tecnologico

Il concorso mette in palio un montepremi complessivo di 200.000 euro, destinato a sostenere l'aggiornamento tecnologico dei laboratori scientifici. La struttura dei premi è pensata per garantire un impatto immediato sull'hardware e una continuità operativa per la didattica di base. È importante sottolineare che i fondi non coprono solo l'allestimento iniziale, ma includono una garanzia di materiali di consumo per un periodo di 5 anni, evitando che il laboratorio diventi inutilizzabile dopo il primo anno di attività.

La distribuzione dei premi per le scuole vincitrici è così articolata:

Oltre ai premi monetari, la partecipazione al concorso offre un vantaggio formativo rilevante per il corpo docente. I docenti coinvolti possono certificare fino a 60 ore di Formazione Scuola Lavoro (FSL), ripartite tra moduli online, fase di candidatura, semifinale e finale. Questo riconoscimento è fondamentale per la validazione delle competenze acquisite durante la progettazione delle attività laboratoriali.

Il tema del triennio: Risorse naturali e salute

L'edizione 2026/27 si inserisce in un percorso triennale (2024-2027) focalizzato sul binomio "Risorse naturali e salute". Il focus specifico di quest'anno riguarda come la ricerca biotecnologica possa contribuire alla salvaguardia delle persone e dell'ambiente. Gli studenti saranno chiamati a riflettere su temi quali la biologia molecolare, la fermentazione e i biocarburanti, collegando la teoria scientifica alla tutela del territorio e alla salute pubblica.

Il progetto mira a promuovere competenze digitali, progettuali e collaborative, favorendo un orientamento professionale verso il mondo della ricerca e delle biotecnologie. L'iniziativa è rivolta specificamente a:

• Licei scientifici;
• Licei classici con percorso di potenziamento di Biologia con curvatura biomedica;
• Istituti Tecnici statali e paritari già dotati di laboratorio scientifico.

Cosa cambia concretamente per la scuola e i docenti

Per le scuole, la vittoria nel concorso rappresenta un salto di qualità infrastrutturale immediato. L'accesso a somme fino a 75.000 euro permette di acquistare strumentazioni moderne che spesso le scuole non potrebbero permettersi con i fondi ordinari. La continuità didattica è garantita dalla fornitura di materiali di consumo per 5 anni, assicurando che il laboratorio rimanga operativo e funzionale per diversi cicli scolastici.

Per gli studenti, il cambiamento risiede nella possibilità di apprendere attraverso la didattica laboratoriale attiva. L'approccio pratico permette di acquisire competenze tecniche reali, trasformando la teoria scientifica in esperienza concreta, utile sia per il percorso di studi che per l'orientamento futuro. Per i docenti, il bando offre strumenti metodologici esclusivi e materiali didattici forniti dalla Fondazione Diasorin, oltre a un percorso di formazione strutturato e certificato.

Le scuole interessate devono prestare attenzione alla scadenza perentoria del 26 novembre 2026 per il caricamento della scheda progetto sul sito ufficiale. È necessario utilizzare il modello PowerPoint predefinito e seguire le tappe intermedie previste per il monitoraggio della progressione verso la finale.

Sebbene il bando non specifichi ancora i criteri di valutazione dettagliati per la preselezione, la trasparenza del processo è garantita dal riconoscimento ministeriale. Le scuole che non dovessero raggiungere la finale potranno comunque beneficiare dei materiali di supporto e delle risorse metodologiche fornite durante il percorso.

Per approfondire la normativa e i documenti di riferimento, è possibile consultare il documento di riconoscimento ministeriale relativo alle iniziative di valorizzazione delle eccellenze.

Cronologia delle scadenze chiave

1. 14 settembre 2026: Webinar gratuito per docenti, dirigenti e referenti FSL (ore 17:00).
2. 26 novembre 2026: Scadenza ultima per la presentazione delle candidature.
3. 08 gennaio 2027: Comunicazione dei 50 semifinalisti.
4. 24 marzo 2027: Consegna dei progetti sviluppati dai semifinalisti.
5. 07 maggio 2027: Selezione delle scuole finaliste.
6. 31 maggio 2027: Proclamazione dei vincitori e finale.

Per la partecipazione, è fondamentale che le scuole si registrino tempestivamente sul portale ufficiale madforscience.fondazionediasorin.it per accedere a tutte le risorse e caricare correttamente la documentazione richiesta.