Il 28 maggio Roma ospita la finale di Mad for Science, concorso promosso dalla Fondazione Diasorin e riconosciuto dal MIUR per valorizzare la divulgazione scientifica tra i giovani. Otto scuole superiori hanno superato la selezione tra circa 200 partecipanti, proponendo progetti legati a salute e risorse naturali in chiave sostenibile. L'evento mette al centro la cittadinanza scientifica e l'applicazione concreta del metodo scientifico in contesti didattici reali, offrendo agli studenti strumenti concreti per comprendere la ricerca e il valore della scienza nel quotidiano.
Otto finaliste in gara: quali progetti guidano la didattica STEM nelle scuole
| Scuola | Città | Progetto | Tema |
|---|---|---|---|
| Liceo Scientifico Ignazio Vian | Anguillara Sabazia (RM) | Medical Fish Waste | Salute e Sostenibilità |
| Istituto Tecnico Tecnologico Cassandro Fermi Nervi | Barletta (BT) | Dal siero di latte alla stampa in 3D | Biotecnologie e Imprenditoria |
| Istituto Tecnico Tecnologico Zaccagna-Galilei | Carrara (MS) | PHA-ntaSTIC: biotecnologie bianche per la sostenibilità | Biotecnologie Bianche |
| Istituto Tecnico Tecnologico Grazia Deledda | Lecce | Chromagenesis: Molecular Farming dove i geni diventano colore. Dalle radici della tradizione ai bioreattori del futuro | Genetica e colorazione |
| Liceo Scientifico Corradino D’Ascanio | Montesilvano (PE) | Missione olio d’O-LIDA | Bioenergie e alimentazione |
| Liceo Scientifico Giacomo Leopardi | Recanati (MC) | RootNet: Reti Micorriziche Innovative da Economia Circolare per l’Agricoltura del Futuro | Agricoltura sostenibile |
| Liceo Scientifico Sant’Anna | Torino | EATEN: la sinErgiA dei batTEri per combattere l’aNsia | Biologia Molecolare e Salute |
| Istituto Tecnico Tecnologico Giovanni Caramuel | Vigevano (PV) | La microalga geniale: una Biofabbrica di futuro | Biotecnologie Microalghe |
Contesto operativo e riferimenti chiave
La finale è presieduta da Francesca Pasinelli e include figure di rilievo come Irene Bozzoni, Davide Coero-Borga, Cristina Messa e Ruggero Pardi. Il contesto della finale enfatizza la cittadinanza scientifica tra studenti e docenti e la praticità del laboratorio nella didattica.
Dal 2016 la competizione ha coinvolto oltre 780 istituzioni scolastiche e sfiora i due milioni di euro di investimenti. Finora sono stati premiati 24 istituti e realizzati 19 laboratori scientifici in tutto il Paese, confermando l’importanza della diffusione della cultura STEM.
Checklist pratica per preparare una proposta
In questa guida operativa trovi i passi essenziali per organizzare una proposta, rispettare le scadenze e valorizzare l’esperienza didattica in laboratorio.
La checklist propone passi concreti per strutturare la partecipazione, dalla raccolta delle risorse alla presentazione finale.
- Verificare requisiti di partecipazione e documentazione entro le scadenze.
- Organizzare il team didattico e nominare un referente di laboratorio.
- Scegliere progetto coerente con salute, ambiente e sostenibilità, in linea con le tematiche della finale.
- Preparare una presentazione sintetica e chiara per la finale.
- Definire un calendario di attività in classe e fuori orario per la realizzazione del progetto.
FAQs
Mad for Science a Roma: otto scuole finaliste il 28 maggio
La finale è fissata per il 28/05/2025 a Roma.
Otto scuole superiori sono finaliste tra circa 200 partecipanti; i progetti riguardano salute e risorse naturali in chiave sostenibile.
Valorizzare la divulgazione scientifica tra i giovani e promuovere la cittadinanza scientifica, mostrando l'applicazione pratica del metodo scientifico in contesti didattici reali.
La finale è presieduta da Francesca Pasinelli; tra i relatori di rilievo figurano Irene Bozzoni, Davide Coero-Borga, Cristina Messa e Ruggero Pardi.
